大樹的故事教案

1、大樹的故事教案大樹的故事教案教學目標 :1、通過回憶、觀看,明白大樹的基本結(jié)構(gòu) 樹杈、樹葉等 樹根、樹干、樹枝、2、培育同學的想象才能、兒童畫創(chuàng)作才能和語言表達才能；3、引導同學初步熟悉人與自然的關(guān)系,激發(fā)同學喜愛大自然,愛護綠色生命的情感；教學重點: 環(huán)繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)教學難點 : 畫面構(gòu)思和組織教學預(yù)備 : 水彩筆、油畫棒、課件音樂等教 學過程 : 一、教學組織與導入 1. 激趣導入 師：孩子們你們看今日我們的課堂誰來了？生：熊大師：是的,小伴侶們,你們好我是熊大,你們知道我生活在什么 地方嗎？生：大森林；師：大森林許很多多的大樹,大樹的身邊每天特別好玩的事情,你們想聽嗎？

2、今日,就讓我們一起走進大樹的故事；導入課題 : 大樹的故 事二、探究式學習活動 1、大樹說在森林里,動物是我的伴侶 2、師：樹上發(fā)生了什么故事呢？生：大樹上,鳥窩里,饑腸轆轆的小鳥,等待媽媽給它們喂食；3、大樹下,發(fā)生什么故事呢？生：大象在生日聚會樹洞里,發(fā)生什么故事呢？生：小動物在等媽媽回家呢. 小熊說,媽媽你在叫我嗎？4、人們說 : 城市里缺了樹是一片灰色 大樹把自然帶進城市 春天的花樹將城市明艷多彩；夏天,綠色的大樹給人們帶來陰涼；秋天,金黃的大樹給人們帶來了豐收；冬天的大樹銀裝素裹5、人們在大樹下玩耍玩耍；6、看了這么多大樹,你知道它由哪幾部分組成的嗎？干、枝、葉（冠）、根、洞7、老師

3、也帶來了一棵樹,這是樹干,樹枝；上面他的樹冠；他 發(fā)生了哪些故事呢？它結(jié)出了一顆紅紅的蘋果,吸引一條小蟲子；長蟲子了,好痛哦去,請個醫(yī)生來治一治吧；它的醫(yī)生是一個啄木 鳥；這是書上的故事,樹下有哪些故事呢？小伴侶在樹下捉迷藏；樹 下仍有草坪,小草開出了美麗的鮮花,吸引來美麗的蝴蝶；誰會畫畫,請小伴侶來畫花；樹洞里的小松鼠也探出小腦袋,你 們在好玩的玩耍嗎？這是這個大樹的故事,孩子們,今日我們分小組,每個小組都有 一顆大樹,小組成員共同創(chuàng)作出你們的大樹的故事；分工：所以小組成員,爭論分工,1、爭論你們組樹上,樹下,樹洞分別發(fā)生了什么故事；確定出剪貼樹干的人,每個成員畫故事哪一部分；故事用卡紙畫好貼上；1 分鐘,爭論分工；時間18 分鐘；音樂終止,時間終止；老師這里選了 4 組同學的作品,讓我們一起來看一看,老師想起 這兩組的同學上來講一講,你們的大樹發(fā)生什么故事；特別有故事,美麗的畫面；請兩位同學來講講,你喜愛哪一幅,喜愛他的哪里；孩子們你們畫的真不錯；大樹真美??；有了這