小學表演作文15篇

1、小學表演作文15篇 小學表演作文15篇 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是幫大家整理的小學表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學表演作文1 五月二日那天，我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動物園游玩。動物園里有好多動物朋友，但要說讓我記憶最深刻的還是那些會有趣表演的鸚鵡們。那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛，而且個個都有自己的絕活呢！它們有的會玩滑滑梯，有的會站在高處用嘴巴和爪子提水桶，還有的會升國旗。瞧！這邊的鸚鵡剛拉完彩旗，那邊的鸚鵡就唱起動聽的歌。歌聲還沒停，就

2、見另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來真是“八仙過海，各顯神通”啊！下次有機會，我還會去看它們的精彩表演。 小學表演作文2 昨天，吃完晚飯以后，外公帶著我和哥哥一起去看撫州文藝表演。走到撫州湯顯祖大劇院門口就遠遠看見里面人山人海，川流不息的人陸陸續(xù)續(xù)進入劇院，走進劇院里面燈火輝煌，座無虛席，呀！好大的劇院，能坐兩千多人，劇院頂像個大盤子，圓得像月亮，又像奧運鳥巢館，四邊墻壁是棕色吸音板，再加上頂上和側(cè)面的燈光，匯合在一起五顏六色，美麗極了，表演開始了，燈關(guān)了，鴉雀無聲，伸手不見五指。第一個舞蹈九個女演員，穿著紅通通的裙子，還有六個男演員穿著綠色的衣服，翩翩起舞，演完后臺下觀眾熱烈鼓掌。接著還看了

3、相聲、小品、唱歌各個節(jié)目都精彩，使人看的眼花繚亂。看完以后場內(nèi)響起熱烈的掌聲，最后，我們戀戀不舍的離開了那里。 小學表演作文3 “同學們，本周五我們要表演課本劇驚弓之鳥的故事”徐老師還在說著，我們早已按耐不住，竊竊私語著，“真好，又可以偷悟了。”“哈哈，會會少作業(yè)？”“”經(jīng)過反復練習，我們的課本劇總算成形了。終于迎來了第一次彩排。這天下午，還在上語文課。我雖然人還在教室，可心已經(jīng)飄到了舞臺上了。我們認真地表演著。又到了第二次彩排的時候，這次我們比上一次還緊張。因為我們不斷努力，也會有所進步。之前朗誦組朗誦得更有感情了。終于緊張的表演時間到了，看著臺下這么多觀眾，我們個個都皺起了眉頭?？衫蠋焻s笑

4、著對我們說：“不要緊張，只要放松就可以了?！弊詈笪覀冋J真的表演贏得了大家的掌聲這次表演讓我明白了做事要堅持不懈，才能成功！ 小學表演作文4 九月二十八日 星期五 天氣晴這一天是令我期待和興奮的一天，因為今天我們班要表演廣告的節(jié)目，而我們分成四組。每一組的表演都很好玩，像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的演員是由兩個男生所主演的，他們1位飾演的是分析身體構(gòu)造而另一位飾演的是讓他分析身體的!再來就是第二組他們演的是“麥當勞”他們是由五位女生所主演，兩位女生飾演情侶，另外3位飾演的是跟那對情侶的男朋友說話，做他的女朋友一定會吃醋的，所以他就跟男友說:“很熟嘛!”最后她男朋友也沒有理他了。再來就是我們

5、這一組，我們演的是“七七乳加”我們是由七個人我主演，我飾演的是店長，而另外一位飾演的是花癡店員，其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個衛(wèi)室醫(yī)護人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場。最后一組真的是既無聊又快速，因為他們演不到一兩分鐘就演完了，而他們演完后就下課了!鐺鐺鐺所以今天可以說是我最快樂的一天了。 小學表演作文5 今天奶奶提倡表演一個喜怒哀樂表演賽我們在鼓掌中同意了。首先讓我們有請主持人奶奶上場，接著上場第一位挑戰(zhàn)者，也就是我奶奶首先說喜我立馬換了一副鬼臉秀嘻嘻地對爸爸說爸爸，咱們家種了1000元的獎品呢！這時豆豆我和爸爸前仰后合，可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又氣沖沖的說，別惹我小心，你

6、的后果很嚴重。爸爸就被我逗笑了，別說妙哇妙！接下來到爸爸了，奶奶說了一句哀爸爸已非尋常人的速度。立刻變了一副面孔，說我買了一個爛尾樓，賠了三千萬說罷還掉了兩滴眼淚，奶奶又說樂，爸爸又說這個小品可真搞笑，笑的我肚子疼。這一次的表演告一段落了，我期待下一次的表演賽。 小學表演作文6 今天下午，我們學校舉辦了“守望家園，傳承文化”的民間文藝表演。參加演出的同學，化妝化得非常漂亮，身上穿著各式各樣民間特色的衣服。今天的節(jié)目可精彩了，每個班都表現(xiàn)得非常出色！最好笑的是一（三）班了。四個同學表演三句半，前幾個人說得好好的，最后一個人突然大叫起來。我們都嚇了一跳，場地下鬧起一片哈哈大笑。三（一）班表演的溫州

7、童謠大串燒可精彩了！她們在舞臺上有說有笑，有唱有跳，還有表演睡覺的。輪到我們表演了，我心怦怦跳個不停。我們表演的是十二月令。我跑得實在太快了，一不下心摔了一跤，。我立馬站起來，還好沒有影響這臺演出。我們表演得非常順利，最后還獲得了一等獎。今天的節(jié)目在大家歡聲笑語中拉上圓滿的帷幕。 小學表演作文7 今天語文課上我們表演了驕傲的“0”。我們分三組來表演，角色分別是一、二、三一直到九，其中一到九話很少，0話很多。我發(fā)現(xiàn)徐璐琳表演很認真。她是演一的，只見她從隊伍中走了出來，用手拍拍胸說：“我站在第一個，我比你們都大！”她的動作準確，聲音也很響亮，得到了老師的表揚。郭浩表演的時候根本是牛頭不對馬嘴。他應(yīng)

8、該對二說：“你是一的二倍我是一的三倍，所以我比你們都大?！笨伤f成：“我是一的二倍你是一的三倍，所以我比你們都大?！彼徽f完全班都笑了，郭浩也知道自己錯了，不好意思地摸起了頭，可他竟然接連錯了三次，王老師生氣了，就把他換成當四了。這小子，因禍得福嘛，還大了點。我演的是六，話很簡單就一句：“我比我們大！我比你們大！”表演的時候，我微微昂著頭，用大拇指指著自己，當作爭吵的樣子。我覺得自己話不多，但演得還可以，看來以后還可以挑戰(zhàn)難一點的角色。 小學表演作文8 “啪、啪、啪”隨著熱烈的掌聲，我們第一次的“才藝表yn班會課”拉開了wi 幕。老師用抽簽的方法來進行才藝表演，我猜來猜去想：“老師抽到的會

9、是誰呢？會不會是我？”第一個是邊佳銘，她說她愛唱歌、跳舞，我想：“她一定會唱一首歌或者跳一支舞的。”誰知她二話不說，從抽屜里拿出一支漂亮的口琴，不用說，她這次的才藝表yn一定是口琴了，令我出乎意料。頓時，口琴聲、鼓掌聲、歡笑聲，匯成了一首動聽的樂曲，而且，邊佳銘吹的還是小舞曲呢，可好聽了！輪到我表yn了，我大膽地走上了講臺，沉著地介紹了我自己，緊接著，我為大家yn唱了蝸牛與黃鸝鳥，大家都豎起大拇指，連聲叫好。就這樣，大家一個接一個地表yn，新奇又不失快樂，大家常常笑得前俯后仰。我們的班會課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。 小學表演作文9 周末，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一

10、會兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設(shè)施??！其中，我最喜歡海獅表演了。瞧！訓獸員帶著海獅出場了。訓獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓獸員為了獎勵它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結(jié)果，剛才得分的那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運動，

11、還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。 小學表演作文10 過了這條隧道，就是海豹表演場地了。瞧！飼養(yǎng)員阿姨領(lǐng)著兩只海豹出場了，它們渾身灰黑色，油光滑亮，長著一對機靈可愛的眼睛，頭部看起來活像老鼠，每次精彩表演完動作，飼養(yǎng)員都要獎勵一條小魚，吃完魚后，可聽話了！飼養(yǎng)員叫它做什么它就做什么，其中，兩只海豹一同按飼養(yǎng)員作出畫圈的示意，似乎心領(lǐng)神會把頭和尾巴對接起來做一個圓圈狀。接下來，最有意思的是海豹頂球。海豹從臺上跳入水中，忽然從水中一躍而起，用頭去頂離水面一米多高的球，一下子就頂?shù)搅?。當它那圓滾滾的身子落入水中，水花四濺，把看臺上觀眾濺了個落湯雞，但還是都很開心?？春１硌葸€沒過癮

12、就這樣結(jié)束了，海豹幾乎還很自覺向觀眾作出搖搖手，好像在對我們說“再見”。 小學表演作文11 今天上午，媽媽帶我去看童話劇表演。我來到多媒體教室，看見小朋友有的穿著白色公主裙，上面貼著亮晶晶的圓片，真像一只美麗的小孔雀，有的穿著孫悟空的服裝，真威武，他們的頭上都戴著頭飾。表演開始了，他們表演得可有趣了。最有趣得是余開源表演得樹爺爺，他頭上戴著樹得頭飾，嘴上留著胡須，表演時他得手不停地摸著胡須，一不小心胡子掉下來了，我們笑了起來，但他還在認真地演，沒有發(fā)現(xiàn)，直到我喊了三遍“余開源胡子掉了”。他才發(fā)現(xiàn)連忙把胡子撿起來貼在嘴上。還有黃閱她演兔媽媽，只見她戴著一副無色眼鏡，一副嚴肅地模樣，真像一位老師。

13、這一次童話劇表演真好看。 小學表演作文12 今天晚上，我們“童娃”樂團參加“農(nóng)商杯”音樂會的總決賽。這次比賽我們?nèi)详嚒Ｎ覀兊臉菲饔械炎?、古箏、揚琴、琵琶、嗩吶，當然還有我吹奏的笙。你們知道笙的“年齡”嗎？我來告訴你們：笙，它是世界上最早的簧管樂器，它從公元前1400年一直到現(xiàn)在，那么它的歷史不就是一本很厚很厚的書啦。開始比賽了，我們是第一個表演的。我們演奏的是金蛇狂舞，這首樂曲是一首名曲，也是我的秘密武器。演出正式開始了，我萬分緊張，因為舞臺下坐滿了觀眾，要錯一個音符大家就會喝倒彩的哦！所以我緊張的閉上眼演奏。等我睜開時臺下響起了雷鳴般的掌聲！就這樣，在緊張氣氛中吹出美妙樂曲的音樂會結(jié)束了。

14、 小學表演作文13 動物園里的小動物們都非常喜歡變魔術(shù)，大象說我們一起來織一塊神奇的布吧。小動物們的媽媽都開始行動起來了。到了變魔術(shù)的那一天，每一個小動物們都有一次上臺的機會。大象說：現(xiàn)在比賽開始了。小兔子，你先來吧。小兔子點點頭，小兔子拿起了布和小火炬，小兔子首先用布把小火炬包起來，接著它數(shù)1，2，3，打開布一看，居然變成了一朵玫瑰花。大象說大家掌聲鼓勵小白兔。小貓說：我也來試試看。小貓首先拿起了自己的布，然后它把布包在了自己的手上，接著數(shù)3，2，1，拿出布一看，居然是一個亮晶晶的鉆石。大象說：大家的表現(xiàn)真出色，準備的很充分。大象宣布，魔術(shù)表演結(jié)束了。 小學表演作文14 葛珺皓今天給我們帶來

15、了一個實驗。他拿出一個水瓶，里面裝了一大半的水。水瓶子里面還有一個吃藥剩下來的藥罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。只見，葛珺皓用手擠了一下水瓶子，里面的藥罐竟然沉了下去。同學們都“哇”地呼喊起來，而我一點也不覺得奇怪。因為，這個實驗我自己也嘗試過的。記得上幼兒園的時候，玩過一種玩具。這種玩具是一個水瓶子，里面也裝著水，還有一個圓環(huán)是浮在水面上的。我就不小心捏了一下這個水罐子，圓環(huán)竟然從上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。今天，我又看見這個實驗，一點也不稀奇。葛珺皓還告訴我們這個實驗的原理，可惜我沒記住。我下次也想給大家表演一個魔術(shù)。 小學表演作文15 今天，是正月初十。我和爸爸媽

16、媽來到位于星光大道上的巴國布衣酒店吃飯。當我們來到四樓的酒店大廳時，看見大廳內(nèi)的表演臺上，正在表演節(jié)目。一位頭戴紫金冠，臉上涂滿了色彩斑斕的油彩，身穿戲服披著披風的演員正在表演變臉。只見他抬起右手迅速在自己臉上一抹，臉就變了一個模樣，再一抹又變了個樣子，好像換了個人似的。他嘴巴一張那熊熊烈火便從嘴里噴了出來，讓我看得目瞪口呆。急切得想知道他是怎么做到的。爸爸告訴我，變臉是民間藝術(shù)文化，早在明代已有。最初的變臉是用于神怪角色，之前的變臉是演員進入后臺改扮。后世則衍變?yōu)楝F(xiàn)場變臉，成為一項表演特技。不少地方劇種都有，以川劇最為著名。變臉的主要手法有三種：抹臉、吹臉、扯臉。變臉要求演員動作要敏捷，不露

17、絲毫痕跡，通常演員在變臉時是以秒計時的，目前最快的變臉大師可以在一秒半鐘的時間完成三次變臉。厲害吧！變臉表演總讓人感到神秘莫測，讓我百看不厭。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫表演的作文10篇 描寫表演的作文10篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是幫大家整理的描寫表演的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫表演的作文1 大年初二，我和老爸，老媽一起來到武廟里看舞獅。進了武廟，我們首先拜神，我希望自己今年快高長大，學業(yè)進步，

18、然后就去挑選風車，這是我們每一年必做的事。到了十點，鑼鼓響起來了，獅子隨著鼓聲也舞起來了。我數(shù)了數(shù)獅子，一共有5只。老爸說：如果獅子有5只的話，有一句成語叫，五獅賀歲。獅子在舞的時候，老媽總是要摸一下獅子的頭，這是為什么呢？老爸說意思就是摸了之后會吉祥如意，身體健康。我恍然大悟，哦！原來是這樣。我便快速地跑去摸了一下獅子的頭。獅子舞到我們的人群中來了。到了最后，它們在搶食物吃。它們一個個蹲下，用嘴巴守住嘴里的東西，不讓其它獅子吃。最后，一頭雄獅搶到了大部分吃的東西，開心極了。??！多么好看的舞獅表演啊！ 描寫表演的作文2 我的蠶寶寶會一個雜技，就是懸空吊。蠶寶寶吐出一根絲，纏在身上。如果我想要抓

19、住它，只要拎住絲就可以了，絕不會掉下來。有一次，我特意觀察了蠶寶寶的“雜技”表演。我拉起絲，它就懸空吊著，還不停地做出各種姿勢：身體彎曲成S，尾巴彎彎成L，中間一彎成U楊澤文在一旁驚叫起來：“哇噻！”我也禁不住夸贊起來：“蠶兒，蠶兒，你真棒！你才這么小，會表演這么高難度的動作！我都十歲了，還不會呢！”這是長絲懸空吊表演，短絲懸空吊表演會怎樣呢？我把差不多一厘米的絲用手指甲夾牢，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一下子變得膽小了。你瞧，它都嚇出糞便來了，還時不時地貼住指甲，盡量爬點上去，可是每次都不行，最終還是變成了一根白色、筆直的蠶木棍。我笑得東倒西歪。蠶寶寶啊蠶寶寶，你是不是生活在顛倒世界里？這樣折騰，我

20、心里是不是在埋怨你的小主人。 描寫表演的作文3 過年后的七天，羅蒙環(huán)球城的游樂場城堡那里就會放煙花秀。大年初四這一天，我們一家就來到了放煙花的地方看煙花。距離燃放還有十幾分鐘時，這里已經(jīng)人山人海，人們嘰嘰喳喳地在討論著什么，車子也堵的水泄不通，有的就打算在車上看了呢?？梢?，環(huán)球城的煙花秀的確很精彩了。八點零八分，煙花秀準時開始了。人們都立刻仰起頭，拿起手機拍起了視頻。煙花似一顆流星從地上劃向半空，然后在天空中開出一朵朵五顏六色的花朵。有時會有許多“流星”有規(guī)律地劃向天空，有紅色的，有黃色的，有綠色的那聲音如同打起來了雷，真是太震撼了！一旁的大擺錘還在搖著，直接沖進了煙里，仿佛為煙花喝彩。觀看煙

21、花的人們也不時的發(fā)出贊嘆聲。這場煙花秀真是精彩又壯觀??！ 描寫表演的作文4 今天，小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個節(jié)目四大名著時裝秀和讓愛住我家，這兩個節(jié)目可都有我的份哦！這了熟悉比賽場地，家長們都早早地來到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝，在老師的指導下進行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來臨了，一改往日的嬉皮打鬧，這一次的排練格外認真。比賽在一點準時開始，我們一邊靜靜地等候，一邊欣賞著其它班級的精彩表演。隨著主持人的一聲“請大家欣賞204班帶來的四大名著時裝秀”，我們上場了。在臺上，小朋友們一點兒也不緊張，把平時練習的最好一面盡情地

22、展現(xiàn)出來。特別是“武松打虎”這一段，張銳媽媽演的老虎栩栩如生。在觀眾們的一片掌聲中，我們一家人出場了?！白寪厶焯熳∧慵遥寪厶焯熳∥壹摇?，爸爸媽媽和我邊唱邊跳，配合默契，這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習。演出順利結(jié)束，小朋友們合照留念，我期待著明年還有親子表演！ 描寫表演的作文5 九月三十日晚上我們一家人來到市體育館看表演。節(jié)目七點半開始了，(.)因為爸爸是到這里來采訪的，所以我可以坐在前面看，媽媽只能在外面觀看這些精彩的節(jié)目。這次表演的節(jié)目最讓我難忘的有頂碗舞和“峨眉武術(shù)”。表演頂碗舞的大姐姐們每個人頭上都頂著五六小個碗頂在上身體不停的擺動著。這優(yōu)美的舞姿和高超的技術(shù)贏得了全

23、場的掌聲。峨眉武術(shù)更是精彩，他們把兩塊長石塊分別壓在兩個人身上，然后用一個大鐵錘不停的打那兩個長石塊，只聽“啪”的一聲，長石塊被打成了兩半，觀眾報以熱烈的掌聲?？墒翘旃蛔雒啦煌５南轮∮辍９?jié)目演完了還舉行了篝火舞會。這次共表演了十四個節(jié)目，雖然刮著寒風，可現(xiàn)場的觀眾還是興致很高的看完了表演。我希望以后可以多組織這樣的演出。 描寫表演的作文6 前天，我和爸爸去羅蒙環(huán)球城去看了一場煙花表演。我們走到羅蒙環(huán)球城時剛好8：00，煙花秀8：08分才開始放，我們占據(jù)了很好的位置，現(xiàn)場到處都是人，大家都抬著頭等著煙花開始。開頭的一個煙花是個很大的禮花，嗖一聲到了天上又像一朵燦爛的花朵好看極了，然后又出來了

24、好幾個大禮花。隨后來的煙花有的藍，有的紅，有的紫，有一種煙花像噴泉一樣，五顏六色，一會紅，一會紫，一會綠，一會藍，五彩繽紛。還有一個煙花像群蛇亂舞，一條一條的紅線在天上劃過，劃過了半邊天空，有一種煙花像在噴火一樣，雖然這種煙花很短暫，可他真的很美。煙花不但好看而且聲音很大，我在看煙花的時候耳朵都快被這煙花給震聾了，十里外估計都可以聽到這煙花的聲音了。今年的煙花表演已經(jīng)結(jié)束了，明年的煙花表演你們來不來看？反正我是要去看煙花表演的，等你們哦！ 描寫表演的作文7 大年初九這天，我和老爸買完東西，正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子，于是我們馬上跑了過去。人群把舞獅子的人和周圍的工作人員圍得水泄不通，我

25、們費了九牛二虎之力，才擠了進去，獨門絕技表演呈現(xiàn)眼前。只見一架高5米，立足之地不足一個小椅子的架子和梅花樁上，一只披龍袍，帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點。忽然，獅子頭和尾猛沖下去，在梅花樁上翩翩起舞，不一會兒，兩個人下了臺。正當觀眾準備離開的時候，工作人員又架起了一個6米的架子，在架子周圍插了20根長短不一的梅花樁。原來，剛才只是開胃菜，接下來才是主菜呢？觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子，忽然，兩只獅子同時躍上梅花樁，接著又爬上架子，隨著他們爬得越來越高，立足之地也越來越小。等兩只獅子都爬山最高端時，6米架子上的獅子跳上5米的架子，之后用了不到一分鐘的時間便到了梅花樁。在5米架子上的

26、獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處，沒想到媽媽打電話讓我們回家，結(jié)果我們只得掃興而歸。雖然沒能看完舞獅子，但我毫無怨言，并且要謝謝表演的叔叔們，因為是他們用自己精彩的表演，向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。 描寫表演的作文8 前不久，區(qū)里召開了運動會，其中有一個項目是舞蹈比賽。我被榮幸的選上參加學校的舞蹈隊。這套舞我們上學期就開始練了，所以我們各個都很熟練。比賽時間快到了，我們換好服裝驅(qū)車來到比賽地點。那是一個中學的體育場，我們一進大門就看見眾多學校的表演團。他們有的身穿輪滑鞋，有的拿著小紅旗隊員們個個摩拳擦掌，我一看他們這架勢我就有點想打退堂鼓了我們還能拿第

27、一嗎？當我聽到共有所小學參加比賽時，我更加緊張了心一下子提到了嗓子眼，緊緊握這的拳心都有點微微發(fā)熱了。我們是號，當看到號表演團表演得整齊漂亮時，我更感到我們以沒有希望了拿獎了。當主持人報到號時，我才收回了思緒。隨著同伴站好了位置。音樂響起，我們像一只只準備飛翔的小鳥跳了起來。我用心把每一個動作做到位。伴著老師信任的目光，我鼓起勇氣，越跳越有勁。跳完后雖然不知道分數(shù)，但老師還是激動的說：“你們跳的真棒！獎勵你們每人一瓶可樂?！蔽覀兏吲d極了。此刻我終于明白了“一份耕耘，一份收獲的道理。 描寫表演的作文9 有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那里有各種各樣的魚，

28、形態(tài)萬千，還有我喜歡的海豚。海洋公園的水池很大，里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲?？蓯鄣暮ｋ嗌砩舷竽擞鸵粯?，油亮油亮的。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動著，真有趣。這時，美妙的音樂響起來了，海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優(yōu)美的姿勢鉆了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。你知道海豚為什么這么聰明嗎？因為海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一只眼睜著，一只眼閉著，一個大腦工作，一個大腦睡著，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。海豚真是又

29、聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機會還能再去看望小海豚，祝愿小海豚永遠快樂健康的生活！ 描寫表演的作文10 放學后，我迫不及待地沖回家，為什么？因為今天我可是要表演呢。我從小就學習二胡，雖沒有達到爐火純青的境界，不過演奏幾首曲子也還是小菜一蝶的。下個月我將要和其他三個小伙伴去鹽城參加比賽，所以今天，老師先安排我們在大眾面前試演，增加經(jīng)驗。這可是我頭一回的演出啊，還真有些緊張。上場前，我不停地練習快弓部分，誰知卻越練越亂，心口就像小免在撞。還沒上場就亂了分寸，這可不行。放下二胡，深吸一口氣，想像著上場后的樣子，果真好多了。該試服裝了，一說到服裝，我們四個人不

30、約而同地羞紅了臉，因為演出服中，還需要穿有一點跟的鞋，我們曾經(jīng)都認為，這種鞋只有長大才能穿。不過，為了榮譽，犧牲一下小我吧?；位斡朴谱叩轿枧_前，不由得倒吸了一口氣，這么大的舞臺，讓我們四人去掌控，會成功嗎？我們短暫地對視了一下，從各自的眼神中得到了鼓勵，暗暗握緊了拳頭，朝著希望走去。 推薦二：表演的作文300字六篇 表演的作文300字六篇 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是精心整理的表演的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 表演的作文300字 篇1 一個陽光明媚的周末，爸爸和媽媽帶我去

31、參加表姐的婚禮，婚禮之后有一場精彩的魔術(shù)表演。表演開始了，我很喜歡這神奇的魔術(shù)，所以激動地跑到了臺前。魔術(shù)師拿出一根竹棍，上面還包著一團紙。正當我納悶的時候，魔術(shù)師把紙團點著了，我看他準備轉(zhuǎn)身，就轉(zhuǎn)緊跑到了臺子的側(cè)面，只見他吹滅火，把紙團從竹棍上拽了下來，把竹棍轉(zhuǎn)了個方向，動作迅速而敏捷，等他轉(zhuǎn)過身來竹棍就變成一朵鮮花了。魔術(shù)師還拿著莖的中間，證明底下沒有紙團，頓時雷鳴般的掌聲響起，魔術(shù)師臉上露出一絲微笑。魔術(shù)師又拿出一張布，抖了攔，意思是告訴我們布上什么也沒有，突然他的手中出現(xiàn)了兩支長棍子，大家都鼓起掌來。不過我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)師的手指上套著兩個塑料套，當魔術(shù)師把手一抖，兩個塑料套變成了兩根塑料棒，

32、再仔細一看，原來二根棒子是由軟塑料卷成的，我一下明白了，這時所有的觀眾都在歡呼雀躍。魔術(shù)師又表演了幾個小魔術(shù)，看得我眼花繚亂.精彩的魔術(shù)表演竟然讓我發(fā)現(xiàn)了幾個漏洞，可能是因為魔術(shù)師還年輕，沒有練得很熟練。這讓我明白了一個道理：要勤學苦練才會熟能生巧。 表演的作文300字 篇2 今天，我們農(nóng)林下路小學在執(zhí)信中學舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演，節(jié)目相當精彩。在藝術(shù)節(jié)里，有表演“開心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動作，它節(jié)奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動了起來。最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿！上來了兩位年紀小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師

33、”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說，移動一根火柴就會變成另外一樣東西。我覺得這個節(jié)目實在是太有趣了。寧我也很想學習怎樣變魔術(shù)啦。我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節(jié)目，我就用手機錄下來，以后我可以學一學，還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后，我覺得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘，臺下十年功。他們又會唱歌，又會跳舞，又會彈琴，打鼓，還會變魔術(shù)呢?？吹梦覀兇蠹遗d奮極了。 表演的作文300字 篇3 平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會.同學們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師

34、請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因為她們動作不協(xié)調(diào),一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來.然后,老師請他們回到自己的座位上.轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了跳繩兩個字.接著又在旁邊寫著舉重兩個字.老師特意請了一位個子高大的女同學上去表演.只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請了一位又矮又胖的男同學上臺繼續(xù)表演.只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個了.全班同學

35、都不由得向他伸出大拇指.接下來我們還表演了男女拔河比賽.就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結(jié)束了. 表演的作文300字 篇4 “六一”兒童節(jié)到了，動物們在森林廣場舉行了一場晚會。晚會由螢火蟲來當燈光攝影師，讓花蝴蝶來當舞蹈演員，它在花叢中翩翩起舞，美麗極了！晚會開始了，由山羊長老來當主持人。山羊長老宣布：“第一項，變魔術(shù)?！蹦g(shù)師猴子彬彬有禮。演出前，它先鞠了個躬，然后就開始表演了。猴子助手小兔遞給了它一團泥巴，觀眾們好奇地說：“干什么？”猴子把泥巴捏成一只大老虎，之后輕輕吹了一口氣，大老虎就活了。老虎向嘉賓們猛撲過去，嘉賓們嚇了一跳。就在此時，老虎就變成玫瑰花瓣紛紛落

36、了下來。表演后有人說：“真美??！”有人邊拍手邊說：“好！好！好！”之后，從后臺走出了三只可愛的笨笨熊，跳著動人舞步的蝴蝶、天鵝、孔雀。它們表演“天鵝舞”的時候天上飛下來了紅玫瑰，同時天上也放出了美麗的煙花。真美??！我祝全國小朋友兒童節(jié)快樂！玩得開心一點喲！ 表演的作文300字 篇5 元宵節(jié)那天，我和爸爸回老家，聽到了旁邊街道傳來一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個過癮。我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場地。但人太多，將舞獅場地圍的水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個好位置。一抬頭，便看見八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動著

37、，動作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業(yè)選手，并通過一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續(xù)在舞動著，連翻了幾個跟斗，那兩個舞獅的師傅配合的非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，爸爸過來催我回家，我才依依不舍地離開了舞獅場。舞獅真好看！真不愧是我國的傳統(tǒng)文化，以后我一定要多看書，了解我國更多的傳統(tǒng)文化，體驗其中的喜悅。 表演的.作文300字 篇6 期待已久的夏令營很快就過去了。還記得剛剛開營的時候，我到了一營一班，認識了很多新同學。還遇見了幼兒園的同學，好開心啊。開營的時候老師說：“第一天我們是小苗苗，十天以后我們就是

38、大苗苗了。”第四天我們開始排練童話劇，演的是龜兔賽跑，第九天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，我是我們組的隊長，很高心。今天是第十天了。我邀請了媽媽來參加我的閉營晚會。多精彩的童話劇啊，當然我們班的龜兔賽跑也很棒。我最喜歡的是白雪公主，衣服太漂亮啦，就像真的公主一樣。我學的是跆拳道，輪到我們表演了，我們穿上了整齊的道服，當然腳是光的。先是打了太極一宗，這是老師教我們的基本動作，我在家已經(jīng)練了很多次，自信滿滿?？墒亲詈笠粋€表演是踢木板，有點緊張。前面的小朋友第一次沒有踢碎，第二次才踢碎。第二個踢的是我，我用上全身的力氣，使勁踢了一腳，一下子就把木板踢碎了?，F(xiàn)在都快記不住當時的感覺了，只記得臺下掌聲和尖叫聲。

39、這是我第一次參加“國際村”夏令營。每天都讓我過不夠，真想再來一次。 推薦三：表演作文400字六篇 表演作文400字六篇 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是為大家收集的表演作文400字6篇，歡迎大家分享。 表演作文400字 篇1 星期四那天，金筆作文班教師傳來了一陣陣的歡呼聲，走近一看，原來里面正在開展啞劇表演??！第一個同學上場的是陳璽月，只見他不慌不忙地走到老師面前，從老師手中小心翼翼地抽取一張紙條，他看了一眼，頓時露出驚訝的表情，認真思考了一會兒就開始表演。只見他拿起一支中性筆在一張紙上寫寫

40、畫畫，寫了一會兒，又開始思考。我們就開始亂猜，可是一個都沒有猜對，陳璽月焦急萬分，最后無可奈何地說出了答案。原來答案是“我碰到了難題。”這個答案真難猜??！真是一次失敗的表演，或許是我們觀察得不夠仔細吧！后來，我自告奮勇地舉起手，迫切希望老師能推薦我去表演，我信心十足，總覺得自己能表演得很好。老師好像看出了我的心思，就讓我上場了，我興奮不已，大步走到老師跟前，迅速地從老師手中抽取了一張紙條。我看完紙條上的內(nèi)容后，就竭盡全力投入表演中，我拿起一支筆寫了一會兒，突然腦子里一片空白，就不知道該怎么表演了，剛才的自信都不知道跑到哪里去了？怎么辦呢？可不能這樣灰溜溜地跑下去吧！沒辦法，我進退兩難之際，就急

41、中生智向一個同學求助，請他和我一起表演，我們兩個分工合作，配合默契，終于有人猜對了。我真的好開心??！心里比吃了蜜還甜呢！就這樣，表演在我們的歡聲笑語中結(jié)束了?？磥硪硌莺靡粓鰬颍嵌嗝吹牟蝗菀装?！ 表演作文400字 篇2 我們這一組已經(jīng)排練了好幾天了，剛剛排練的時候，經(jīng)常把臺詞忘掉，沒有感情啦，旁白讀錯字啦?，F(xiàn)在這種問題還錯，那等于在吃“大餐”。現(xiàn)在好了，展示自己的機會終于到了！我和我的組員又是激動又是擔心?？煲硌萘?，我們這組爭先恐后地舉手，生怕周老師喊不到。我和我的組員個個都激動地一蹦三尺高?？墒呛镁安婚L，我一到講臺上有47雙眼睛在盯著我，我嚇地漲紅了臉，連雙腿都在微微地抖?？匆娢业呐笥讯?/p>

42、浩軒一直在用鼓勵的眼生望著我。驚心動魄的表演終于開始了，我一邊做著浪花的動作，一邊對我前面的“小礁石”說“呃哈來著？哦那咱們就比試比試！”才說了一句話，我更加緊張了，心想：這次好像是全班表演最不好的一個了。就這樣，我們這一組表演完了。忽然，同學們竟然還鼓起了熱烈的掌聲。我一臉尷尬，明明我們表演的不好，那為什么同學們都為我這組鼓起了掌呢？放學回家，我看到我們班QQ群有我們這組演的浪花和礁石，我一看，哈哈大笑起來，原來，我們組表演的沒有一處不像。那礁石的狂妄自大，那小浪花的堅持不懈都表演出來了，只是比較的溫柔。礁石沒有那種氣得暴跳如雷感，而是那種很溫柔的，讓人感覺比較舒暢，沒有劇情感突出。 表演作

43、文400字 篇3 古箏是中國傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。說起古箏，我的心里就有些激動，因為去年暑假，不知什么原因，我對古箏有著特殊的感覺，纏著媽媽非要學古箏，媽媽看我有這方面的天賦，就高興的答應(yīng)了。今天看完學校六一節(jié)目后回到教室，老師去報告廳表演讀書沙龍，大約等了老師一節(jié)課。老師來了之后，就讓我表演我最拿手的古箏，媽媽幫我打開我心愛的古箏，搬來了一把椅子。好了，萬事俱備，只欠東風。現(xiàn)在開始，我安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃，望著同學們投來的渴望的目光，我的心里忽然平靜了下來。我彈了一首在家已經(jīng)彈了上百遍的曲子，叫漁舟唱晚，

44、伴著熟悉的樂曲，眼前展現(xiàn)了一副夕陽西下、水波蕩漾，湖光山色，風景如畫的時刻，一位漁翁打魚歸來，劃著魚蝦滿倉的小舟，唱著喜悅的曲子，向等待他的的親人劃去。這優(yōu)美的場景經(jīng)過我的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。彈完之后，頓時，教室里靜悄悄的。我站起來向大家深深地鞠躬，突然，響起了熱烈的掌聲。老師打了一個手勢要我們安靜下來，然后她說：“今天的天氣本來很熱，外邊盡管很亂，但聽到他的曲子之后感覺心很靜?！边@次古箏表演，讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理；“一分耕耘，一分收獲”。就像歌曲唱的那樣：世間自有公道，付出就有回報。我下決心：每天堅持彈2個小時的古箏，爭取早日考到8級。 表演作文400字

45、 篇4 今天我有幸看了一場古箏表演，那么精彩，那么吸引人。一開始，那紅紅的幕布拉開，露出了將要表演的人。當主持人報完目后，聲音漸漸響起了，由弱漸強，由弱漸強仿佛要用心去聆聽才能懂得其中的奧妙。一會兒悠揚婉轉(zhuǎn)，仿佛平靜的小溪在低低訴說；一會兒快速激烈，好象海面上掀起了萬丈狂瀾，令人為之一振。這時再看那些演員們，只見他們一個個張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風云的盛怒，他們的身邊仿佛什么都不存在了，已經(jīng)完全地融入到音樂中，體會著作者無以倫比的激動心情。這是的一切仿佛都靜止了，就連觀眾也深深地被吸引了，屏住了呼吸，專心致志地聽著，好象一不小心就會留下永久的遺憾。這時，臺上的燈光更加耀眼了，而曲子也進行到了高潮，

46、演員們沒有一個不雙眉顰蹙，這種感情仿佛也感染了觀眾，惹的眾人無不落淚，搖頭，嘆息終于，它結(jié)束了，就在那結(jié)束的一剎那，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。當那鮮紅的幕布再次拉上時，我仍呆呆地站在那兒，心情久久不能平靜 表演作文400字 篇5 演出前4個小時，我們就提前來到演奏廳，來進行彩排，在彩排時有一些小問題，老師提出來之后，我們經(jīng)過訓練之后，都一一克服了。離演出只有半個小時了，我們各自換好服裝，都在等候著。固液分離設(shè)備當主持人報目的那一瞬間，我就感到非常具有壓力。校外的領(lǐng)導和老師都前來指導和觀看，我們也個個迫不及待。演出剛一開始，我們大家配合的非常和諧，高音笙的宏壯有力，笛子的清脆明亮，嗩吶的火熱剛

47、強第一曲演完時，觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂，想起了經(jīng)久不息的掌聲然而，在后面的表演中，同學們的臉上不再是緊張的神態(tài)，而是那種得意洋洋的心情，仿佛投入到了樂曲里面，每個人都悠然自得。冷水機在梨園春秋中，有一段是京劇的獨唱，唱的非常的優(yōu)美動聽，贏得了觀眾們的一致好評在演的曲子中，每個曲子都有自己的風格，有豪爽的，有粗壯的，有委婉的，有抒情的，樂曲時而深沉，時而熱情，時而含蓄，時而激情，時而靜止。尾礦處理設(shè)備在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的心情，站起來為我們鼓掌，我們的演出得到了空前的成功，最后，我們的校長講話，來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導老師及指揮一同合影留

48、念。開關(guān)插座這次演出讓我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義?？磥硪氤晒Ρ仨氁?jīng)過刻苦的訓練才行啊！不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹？這次的演出不愧是一場精彩的演出。 表演作文400字 篇6 這個星期的星期五，學校組織了秋游活動，而在這次活動里，最有趣的那就是精彩的雜技表演了。記得在中午表演開始的時候，所有的同學都紛紛去搶位置。表演終于開始了。忽然一只小羊伴隨著音樂進入了我們的視線。只見主人牽著它，把它慢慢的扶上階梯，他小心翼翼地邁著步伐，生怕自己跌下去，我們所有人都在替小羊擔心，當他走到終點時，場下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲?！鞍?，雜技團的壓軸大戲要開始啦！”我高興地喊著，突然一位稍胖的女表演員拿著

49、兩個網(wǎng)球向舞臺中央走去，接著表演就開始了。她快速的將兩個球互相交換著，我們看的十分入迷，這時，她的助手向她扔來兩個球，她以迅雷不及掩耳之勢將兩個球接住手中飛快的替換著，我們見了興奮的喊著：“哇哦，太棒了，”同時臺下又傳來了一陣雷鳴般的掌聲，這回她來了一個高難度的動作，他拿起三個酒瓶開始替換起來，我看的眼花繚亂，然后瞬間將酒瓶回收，臺下的觀眾一邊拍手，一邊叫好。啊，這一次的表演實在是太精彩了。 推薦四：才藝表演主持詞 才藝表演主持詞 根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是為大家收集的才藝表演主持

50、詞，歡迎閱讀與收藏。 才藝表演主持詞1 甲：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師乙：親愛的同學們合：大家下午好!甲：金色之秋 ，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。乙：霎時間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。乙: 這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學師生的活力，展現(xiàn)了當代青少年兒童的精神風采。甲： 這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學低年級段20年校園才藝展示演出：合：正式開始。1、合唱蟲兒飛在童年的美

51、好時光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關(guān)愛，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒有，你還有我們。請欣賞二三班的小合唱蟲兒飛，掌聲有請2、相聲安全最重要同學們，大家認為什么最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲安全最重要。3、舞蹈小蘋果不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈小蘋果4、朗誦我長大了長大是蛻變的過程，長大是成長的經(jīng)歷，長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦我長大了，表演者：翟宇軒 王譯曼5、拉丁舞快樂童年緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦，而有著無

52、限活力的健美操，又讓孩子們快樂無比，下面請欣賞拉丁舞快樂童年，表演者二二班6、舞蹈字母歌abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈字母歌更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈字母歌。7、電子琴串燒哇哈哈 粉刷匠童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，8、朗誦校園贊歌學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉(xiāng)，我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦校園贊歌9、架子鼓演奏兩只老虎和小紅帽。郭犇同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產(chǎn)生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏兩只老虎和小紅帽。

53、10、故事公雞和狐貍大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适鹿u和狐貍，大家掌聲有請。11、詩歌朗誦我驕傲，我是一名老師都說，教師是天底下最光輝的職業(yè);都說，教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦我驕傲，我是一名老師12、小合唱歌聲與微笑。 我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞 二二班帶來的小合唱歌聲與微笑。結(jié)束語：王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您王：讓我們的笑容在這里化為永恒楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學習

54、的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來越好。 才藝表演主持詞2 A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓B：親愛的老師同學們合：大家下午好！A：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力！新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。B：那一張張青春的面孔，那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十

55、足的熱情。A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現(xiàn)時代的氣息。A：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現(xiàn)在開始。 才藝表演主持詞3 開幕：師：親愛的老師、小朋友們女：尊敬的爺爺、奶奶男：叔叔、阿姨們合：大家下午好!女：新的一年即將來臨，我們又長大了一歲了男：讓我們輕輕地說聲：“小豬再見，小老鼠你好!”女：讓我們用才藝來迎接新年的到來。合：安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演現(xiàn)在開始。(一)歌伴奏過新年男：首先請欣賞歌曲過新年，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王

56、凱航演唱，大家掌聲歡迎。(師伴音)(二)音畫表演女：好聽的一曲過新年道出了濃濃的過年情，接下來請欣賞小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼囊舢嫳硌荩鳟孅S子堯(三)故事表演不愛勞動的狐貍男：小朋友們，你們愛勞動嗎?(愛)我也愛勞動，可我認識一只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結(jié)果。請聽故事不愛勞動的狐貍，由大三班陳馨瑜小朋友表演。(四)街舞來跳舞蹈吧女：愛跳舞嗎?來跳舞吧!讓我們一起跟隨激烈的音樂感受他們與眾不同的熱情吧!請欣賞街舞表演來跳舞蹈吧，表演者大二班朱嘉威等(五)英語歌曲聯(lián)唱男：(對女說)哎!葉子，你會說英語嗎?女：(嘟嘴)不會男：那你就落伍了，我們幼兒園小朋友的才藝簡

57、直多了去了，她們還會唱英語歌呢!女：真的嗎?那快請她們上來吧!男：好!請聽顏詩睿小朋友帶來的蘋果樹以及卓依諾小朋友帶來的哆唻咪(六)天津快板男：(模仿快板聲音)讓我說一說快板書。請欣賞吳政威小朋友帶來的天津快板。(七)魔術(shù)表演(八)滑輪表演男：接下來請欣賞陳澤凱等小朋友帶來的精彩刺激的滑輪表演。(九)表演唱天黑黑女：剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，接下來請欣賞朱嘉威、林紫妍等小朋友帶來的表演唱天黑黑(十)功夫表演男：(表演中國功夫)女：(疑惑)你在干什么呢?男：我在練中國功夫女：(不以為然)誰教你的?花拳繡腿的!男：(撓頭)呵呵，師傅在那兒呢!(手指表演者)女：請欣賞周斯恬、蔡凱盛等小朋友帶

58、來的功夫表演，大家歡迎!(十一)架子鼓表演男：請欣賞架子鼓表演，表演者中五班林煬小朋友。(十二)歌曲聯(lián)唱女：請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：王駿彥、伍文堯、莊茵茵。(十三)舞蹈長大后我就成了你女：老師，您真美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。男：老師，您真神秘，把所有的難題變成樂趣。合：老師，長大后我想變成您，放飛希望，寫下真理!女：請欣賞舞蹈長大后我就成了你男：表演者柯思榕、許嘉豪等結(jié)束：(舞蹈后半部)女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。男：聽，歌聲嘹亮，那是新年動人的旋律。女：今天，我們一起用心感受真誠!男：今天，我們敞開心扉，釋放激情!合：讓我們記住今天，讓我們期待明天。安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表

59、演到此結(jié)束!祝大家新年快樂!祝安海幼兒園明天會更好! 才藝表演主持詞4 合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天，我們歡聚在這里舉行小學畢業(yè)前的才藝展示?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經(jīng)成為了光榮的小學畢業(yè)生！乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。甲：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。已：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，也是我們的老師。甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。我們就要畢業(yè)，就要離開你們。乙：我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。甲：在這

60、五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。乙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。甲：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。乙：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場比賽時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，我們即