優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡簡介5篇

1、優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡簡介5篇同學(xué)們除了具備老實(shí)、仔細(xì)學(xué)習(xí)等品質(zhì)之外，學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)也是很關(guān)鍵的中點(diǎn)，只有獨(dú)立自強(qiáng)才能順應(yīng)更多不同的環(huán)境。下面給大家?guī)韮?yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介，希望大家喜愛！優(yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介篇1王文雅，女，20XX年1月誕生，11歲，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長，校少先隊(duì)大隊(duì)長。她得才兼?zhèn)?、多才多藝，活潑熱忱，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號。（一）班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班長

2、，她到處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能愿意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚(yáng)的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都贊揚(yáng)她的管理才能。她每天7：30準(zhǔn)時到校催促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚(yáng)，老師把任務(wù)交給她，趕緊組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并布置好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱難的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她呈現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有兩重身份，在班級和同學(xué)會之間難免會引起一些沖突沖突，她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系，

3、做到同學(xué)會、班級工作兩不誤。她和同學(xué)相處的非常融洽，同學(xué)們都很喜愛她，信任她。平常她也留意工作方法，比方早自習(xí)，有時分大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。平常，文雅同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會，她總是一笑而過，不會由于同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的幫忙解決。特別是在“512”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)懷著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲傷流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛

4、心。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，始終都是以“今天事，今天畢”的原則去做每一件事。（二）學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮努力。學(xué)習(xí)上，她非常仔細(xì)，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最主動的一個，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強(qiáng)，所以成果穩(wěn)定，總居全班級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語根底差，課外自學(xué)從沒間斷過，她虛心向老師請教，成果始終在班級前列。同時她又是英語老師的好助手，并屢次參與學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。（三）

5、愛好廣泛，主動向上。自入學(xué)以來，文雅同學(xué)是一個各方面都全面進(jìn)展的同學(xué)。除了把握豐富的文化學(xué)問以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物活靈活現(xiàn)。她能主動帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，朗誦競賽、口頭作文競賽等，而面對成果，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動中親自動手準(zhǔn)備材料，屢次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。在同學(xué)心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)典范，她的確是一名當(dāng)之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，她更是一名杰出的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期望文雅

6、同學(xué)會做得更好。優(yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介篇2王俊鈞，女，十歲，活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三班級二班的一名同學(xué)，擔(dān)語文課代表、升旗手。她勤奮好學(xué)、得才兼?zhèn)?、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是按時

7、賜予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就始終在追求著思想向上：“做個好孩子，做個好同學(xué)”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學(xué)商量問題，擅長表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀同學(xué)”。她追求全面進(jìn)展，愛好廣泛，除仔

8、細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，她還特別喜愛看書、繪畫、唱歌。閑暇時，她總是擠出時間來看書，她喜愛看的書有十萬個為什么、中國青少年百科全書、格林童話、小同學(xué)科學(xué)學(xué)問故事開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文屢次作為范文在班級溝通。優(yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介篇3高升同學(xué)尊師守紀(jì)、熱愛集體、熱愛勞動、，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范，是老師工作的好幫手。他主動向上，面對困難，從不皺眉頭，是個樂天派。他極富幽默感，他的言行感染了許多人，很多同學(xué)在它的影響下變的陽光，有自信。他是個很合群的人，也很樂于助人

9、。他熱愛學(xué)習(xí)，遇到問題總是刨根究底，也擅長鉆研，學(xué)習(xí)中總是知之為知之，不知為不知，腳踏實(shí)地。而且知其然，還要知其所以然，他的這種端正的學(xué)習(xí)看法，也始終被其他同學(xué)效仿。他的愛好廣泛，愛好下棋，聽音樂、錘煉身體。他非常疼惜書本，每次看書前都會整理好桌子，生怕把書弄臟了，自己的書看完了，他會去問別人借書看。在仔細(xì)看書的同時，他還會仔細(xì)作讀書筆記和摘抄，并養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，能把從書中看到的學(xué)問用于自己的寫作中，真正做到了學(xué)以致用，舉一反三。當(dāng)別人向他借書看時，哪怕是再心愛的書，他也會大方的借給別人。他很愿意為集體做事，每次出黑板報，美工總少不了他，他設(shè)計的版面新穎、美觀，總會招來很多老師的嘖嘖

10、贊揚(yáng)。他以自己杰出的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。優(yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介篇4林藍(lán)燕同學(xué)得才兼?zhèn)?、樂于助人、熱愛集體、主動肯干，是個活潑外向的同學(xué)，她熱愛學(xué)習(xí)，尤其愛好文學(xué)，有空她就一頭鉆進(jìn)書房，閱讀健康的課外書籍，同學(xué)們都稱她是書癡。她應(yīng)變力量強(qiáng)，和同學(xué)辯論時應(yīng)變力量強(qiáng)，她的見解總是獨(dú)樹一幟，經(jīng)常讓人嘆服。她是個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)上總是不甘落后，上課認(rèn)真聽講，主動思索老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，她從不輕言放棄，而是想方設(shè)法地攻破它，去解決它。因此她的成果也總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方，她會熱心幫忙同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動時，她會主動參與，爭取為班級獲得榮譽(yù)。老師和同學(xué)都以她驕傲

11、。她嫉惡如仇，看到有侮辱弱小的行為，總是路見不平一聲吼，定然出口相助，駁的對方只有成認(rèn)自己的不是的份了。她還是個拾金不昧的孩子，在一次環(huán)?；顒又?，她撿到錢，趕緊就交給老師，讓老師找到失主。她還是個富有憐憫心的孩子，在班級送暖和活動中，她總是傾其全部，竭盡所能幫忙別人。她就是這么一個熱心腸的人，她的美妙的心靈贏得了老師和同學(xué)的好評。她開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作杰出，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)，不愧為一名優(yōu)秀的好少年。優(yōu)秀小同學(xué)個人事跡簡介篇5林歡歡擅長學(xué)習(xí)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課認(rèn)真聽課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的

12、學(xué)問能理解地把握；她始終堅(jiān)信，每天都比別人多跨出一小步，最終就會把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，她的努力也讓她有了豐厚的回報，她的學(xué)習(xí)成果遙遙領(lǐng)先。課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。她立志成才，把抱負(fù)付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，主動帶著同學(xué)開展各項(xiàng)有益活動，強(qiáng)化體育錘煉，身體素養(yǎng)好，在每一年的縣田徑運(yùn)動會上，都能看到她強(qiáng)健的身影，在跳動、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。她連續(xù)幾年始終擔(dān)任班長的工作，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服