1、第5頁共5頁2022年義貞小學與金口社區(qū)共建活動總結范文社區(qū)活動總結為及時總結經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將社區(qū)活動簡要總結如下:一、領導重視機制健全措施得力讓學生參與社會、社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區(qū)服務和
2、社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心_,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。二、內(nèi)容豐富形式各樣1.大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作。2.制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。3.清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也
3、帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。4.幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。5.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動
4、的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。總之,我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動,真正做到了主題突出,_有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。2022年義貞小學與金口社區(qū)共建活動總結范文(二)昂昂溪區(qū)水師小學城鄉(xiāng)結對共建活動總結忙錄的一學期過去了,我校與依安、克東在結對共建方面收獲頗多。(一)學校管理方面。學期初,我校領導與對方學校領導一起考察調(diào)研,在管理上取長補短,互通有無。并在電話上進行了兩校中層以上領導的學校管理
5、經(jīng)驗交流,進一步了解、城鄉(xiāng)學校在管理方面的獨立性和統(tǒng)一性,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)教育教學方面。雙方教師互加_,平時經(jīng)常交流溝通,內(nèi)容以推進“自主互助學習型課堂”建設和“語文主題學習”教學改革為重點,優(yōu)化課堂結構,打造高效課堂。(三)教師發(fā)展方面。加強師德師風教育與建設,結合行風工作以良好師德正教風、提師能、促學風。搭建了以_為主的交流學_臺,_優(yōu)秀教師、骨干教師進行示范課培訓學習等活動。充分發(fā)揮省市縣優(yōu)秀教師、學科帶頭人作用,促進教師專業(yè)化成長。雙方教師受益很多。(四)辦學條件方面。要充分利用教育網(wǎng)、遠程教育等現(xiàn)代信息技術手段,開展各類教學教研活動。積極發(fā)揮新媒體作用,加強群、_群等在
6、線交流,實現(xiàn)教學資源的互通共享。在線教研活動中,雙方教師暢所欲言,取長補短,成長迅速。為了把城鄉(xiāng)結對共建活動更加落到實處,雙方經(jīng)多次溝通決定分別于_月_日和_月_日共舉辦了兩次城鄉(xiāng)結對共建活動。活動地點:水師小學。這兩次結對活動我校共接待來自依安、克東的教研員、校長及教師計二百多人次,規(guī)模之大在我區(qū)堪稱首次。活動內(nèi)容均以教學以及德育交流為主。水師的課堂延續(xù)一直以來的風格,以學生為主,教師為輔,學生以半圓形狀上課為特點。當天,我校開放全部課堂,前后門全部打開。為了方便觀摩,我校為每位教師特地觀摩教師發(fā)放一份課程表,真誠邀請結對學校教師走進課堂。一、課堂觀摩前來參觀的客人可以隨意走進課堂,隨意地觀
7、摩我校的特色教學,同時被孩子們?nèi)耸忠话宓莫毺亟虒W方式深深地吸引了,時不時地駐足停留、拍照。并利用課余時間和我校教師深入探討教學方法,并得到了我校教師熱情地解答。二、課間展示客人們無論是在走廊還是走上操場,隨處都有學生迎面走來。學生們都會極大方方地先敬個隊禮,然后展示論語或者古詩。這是水小校園的一大奇景。老師們都紛紛拿出手機拍照,同時更為水小孩子的飽讀詩書而點贊。水小的大課間更給人眼睛一亮的感覺。不單單是傳統(tǒng)意義上的一個廣播操,也不單單是學生的課間,水小的大課間是全校師生的大課間,教師們參與課間的每個活動。首先,是韻律跳繩,跟著音樂有節(jié)奏地跳繩,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了孩子的節(jié)奏感;其次,是跟著音樂跑圈,整齊的步伐,響亮的口號,無不展示著水小師生的精神風貌;然后,是跟著節(jié)奏一邊背古詩一邊做操,久而久之,難背的古詩已經(jīng)深深印在孩子的腦海中。三、午間表演水小的孩子,不是只會學習的孩子,豐富的課余生活也讓客人們耳目一新。中午時分,孩子進行了民樂團表演,一弦一柱,弘揚著民族文化。節(jié)目豐富多彩還包括沁園春雪、聲律啟蒙經(jīng)典誦讀展示。我校220明星隊的成員現(xiàn)場進行了“三副牌”的展示,整個會場只聽到飛速地過牌和孩子們的語速飛快地口算聲?!罢_?!薄罢_?!币宦暵暻宕嗟睾奥暎罾蠋焸冑潎@
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