小學(xué)五年級下學(xué)期主題班會教案匯編全冊2

1、小學(xué)五年級下學(xué)期主題班會教案匯編 全冊 第二周做個文明小公民 活動目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子?；顒訙?zhǔn)備：1布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。2文明章若干個，光榮花若干朵?；顒舆^程 ：主持人： “爭當(dāng)文明小公民 ”主題隊會現(xiàn)在開始。甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。甲：最近，黨中央頒發(fā)了公民道德建設(shè)實施綱要，把加強社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少

2、先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？，隊員們以開火車的形式發(fā)言。小兔診所甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實不要亂扔際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位 （小品：）果皮乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢？（指名兩名同學(xué)上場）一學(xué)生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成，你們也來聽聽吧！了兒歌小小公民小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌，團結(jié)合作爭第一。社會是個大家庭，人人都要多關(guān)心?；ú輼淠居懈星?，請你別

3、傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。我們都要講公德，人人才會夸你棒！甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們大家都來讓一讓。 三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把 “讓”唱。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓 車來了，誰都希望上，我猶豫了一下 讓我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的讓大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。擋在我的路上，就開一次綠燈吧 讓！ 并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎 ” 可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！甲：退一步海闊天空，讓一讓，

4、我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！歌舞歌聲與微笑乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社 ? 敖 行礁鐾 咸檣苷拱逕系惱掌 托 ?甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧！乙：在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，（名單略）下面我就宣布文明章

5、的獲得者有：請輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)?。乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生；甲：在家庭中，我們是文明的孩子；甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高 唱今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民來結(jié)束今天的班會吧 第四周班會教案 珍愛生命 一、教學(xué)目標(biāo) ：通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的 重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學(xué)到的安全知識 傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。二、教學(xué)過程 ： 、導(dǎo)入 （一）生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周 而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自

6、己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的 創(chuàng)傷。在前些時間通報了一宗交通事故，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她 倒在了無情的車輪下，她才 7 歲?。?出示主題：、健康成長、明理導(dǎo)行 （二）1、這位可愛的小姑娘，才 7 歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多 ?故咀柿 ?2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。（1）生討論、介紹 （2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā) 生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的

7、常 識。 3、安全過馬路 （1）認(rèn)識紅綠燈 板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲 “過馬路 ” 一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演 過馬路的小朋友。 4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為 ） 5 （如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠 認(rèn)識特殊作用的電話號碼 我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼 它們有什么樣的好處呢？出示： 120 110 114 119 6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

8、 我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走；D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。、總結(jié) （三） 1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受 2、 在寫有 “、健康成長 ”的倡議書上集體簽名。第六周班會教案 值日生 活動目標(biāo)：通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生。 活動要點： 1認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。 2要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。教具準(zhǔn)備：

9、小紅花、小獎品；活動過程 ： 一、激發(fā)興趣引入活動 1、同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出）愉快。：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很 今天哪幾個同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé) 嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心 班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé) ）“ ” 小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書：）2情感教育（投影情境畫）圖地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖桌雅得很亂、黑板沒擦；圖笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生

10、邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等 ）3怎樣出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅 ）這些事怎樣才能做好呢？（a學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。 b討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動 ）4談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動）手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該。5辨是非升華認(rèn)識（圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么）下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；“強

11、強咱倆去倒臟水。強強說： 小剛拖完地說：”“我是擺桌椅的，” 我不去。小蘭跑過來說：“我去。 ”今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。6夸夸這些值日生各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。二、活動總結(jié) 1. 通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？。2全

12、班齊唱 “勞動最光榮 ”（隨著歌聲班會結(jié)束）第八周班會教案 用心寫好字活動目的：1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個字。 2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣?；顒舆^程 ： 一、猜謎，說說小手。1、說謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）2、說說你的小手會做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小檢查站。（展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品）1、看看自己的手。能寫好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長得一樣嗎？。我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？ 2、三、大家都來寫好一幅

13、好作品?；顒右唬河迷鯓拥淖藙莶拍芨玫脤懞米?？1、小小組交流正確的寫字姿勢。 2、老師給個別學(xué)生示范正確的寫字姿勢?；顒佣?、我們要自覺寫好字。1、給每個小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來比賽寫字。2、看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢最美。 3、評比，展覽，發(fā) “小小獎狀 ” （老師把孩子寫得好的字展覽在學(xué)習(xí)園地上。）四、總結(jié)激勵：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮， ? 扇險嫘醋值暮孟骯摺 ?第十周班會教案 親情，友情活動目的： 讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟人間親情，友情。感受人間真、善、美。班會程序：1、 主持人時間真快啊，不知不覺中一個學(xué)期又將過去，新的一年

14、又將來臨，我們漸漸長大，不再是媽媽里無知的嬰兒，不再是老師眼中幼稚的春芽。我們已經(jīng)懂事，我們懂得用感激的心去愛媽媽，我們已經(jīng)長大，我們讀懂了老師眼中的期待，讀懂了親人、朋友心中的祝福和牽掛。今天，在這里，就讓我們傾訴與傾聽我們心底的故事，將我們真誠的感悟與美好的愿望一共表達。 2、 學(xué)生發(fā)言。 3、 主持人 記得佛經(jīng)中曾說，當(dāng)小馬長大到和母馬一模一樣的時候，想要辨別，只要看它們吃 草的情形就知道了。因為母馬總是自己不吃草，把草推向小馬的方向去，這是動物 中的母愛。而在人間，流傳著這樣一句話：上帝不能親自到你家，所以他創(chuàng)造了母 親。 4、 學(xué)生發(fā)言。 5、 主持人 我們深切體會到父母的辛苦，她們

15、總是時時牽掛著我們，處處呵護著我們，當(dāng)我們 漸漸長大，她們則期待我們快樂，能有優(yōu)異的成績，除了看到我們快樂，父母還奢求過什么呢？作為兒女，應(yīng)學(xué)會理解父母，照顧父母。同時，我們也要盡全力來學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答自己的爸爸媽媽。 6、 學(xué)生發(fā)言。 7、齊唱歌曲母親。 8、 主持人 在這個世界上，除了父母，最親的人恐怕就是老師和朋友了。當(dāng)你做錯事的時候，是否有勇氣承認(rèn)你的過失，是否真誠的向你的老師和朋友說句歉意的話？也許你把它藏在心底，也許你坦然表達，無論上帝賦予你怎樣的性格，請牢記這樣一句：情 義無價！ 9、 學(xué)生發(fā)言。 10、朗誦： 。 珍惜 11、大合唱：明天會更好。12、主任總結(jié)發(fā)言。 1

16、3、結(jié)束語：伴隨著這動人的旋律，我們的班會已接近尾聲，愿我們在這美好的時刻記住我們的 承諾，實踐我們的諾言，用我們的熱情，用我們的雙手，去開創(chuàng)更加燦爛美好的明 天！ 第十二周班會教案 誠 信 活動目的：通過本次 “誠信 ”活動，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生從我做 起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做 一名誠信的好學(xué)生，在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生 誠實待人，守時、守信的高度責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果 . 活動過程 ：甲：誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人必須遵守的道德規(guī)范。乙：誠信是道德教

17、育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。甲：今天，我們西渡小學(xué)四（）中隊將在這里舉行“ “的主題隊會。甲、乙： “ ”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。曾子殺豬就是講的一則古代誠實守信的美德故事，大家想來聽一聽 乙：嗎？（想）好，有請申廣偉上臺為我們演說。故事曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要“那不過是跟小孩子說著玩的。捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“決不”曾子說：可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽 父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他

18、，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的 話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。甲：聽了這個故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你會怎么想？請你 們小組討論，然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。討論、匯報乙：聽了故事和同學(xué)們的感想，我們在日常生活中能做言必信，行必果下面請 看陳根為我們表演小品。小品表演言必信，行必果甲：看了剛才的表演，我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。乙：你們看，我們有好多同學(xué)收集了很多誠信名言，下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。（音樂伴奏） 輕諾必寡信，多易必多難。 真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。 人而無信，不知

19、其可也。 自古皆有死，民無信不立。 至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也 誠者，天之道也；思誠者，人之道也。 養(yǎng)心莫善于誠。 巧詐不如拙誠。 欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。 與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。 自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。 信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當(dāng)必有誠。 誠信為本，操守為重，堅持準(zhǔn)則，不做假賬。全體隊員誦讀誠信名言。甲：我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事?，F(xiàn)在有請隊員們?yōu)槲覀兘椋ㄕ堦爢T們介紹）紹誠信的身邊人身邊事。乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏）甲：無數(shù)的期待與夢想要靠努力去實現(xiàn)，今天的立

20、志與誓言，將激勵我們勇往直前。 乙：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及。甲、乙：啊，讓我們放聲高歌啊，誠信全體隊員合唱啊誠信合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀(jì)。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信 甲、乙：啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。讓我們一生珍惜誠信，下面把你的名字寫在這

21、個蘋果上，（音樂伴奏）把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。甲：現(xiàn)在請老師為我們提出希望。老師講話：隊員們，今天我們在這里成功地舉行了爭當(dāng)誠信小使者為主題的中隊活動活動內(nèi)容豐富多彩隊員都能積極參加。希望通過本次活動，隊員們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里，祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！甲、乙：誠信不僅是一種美德，更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠“誠信”主題隊會到此結(jié)束信之行今日起程吧！第十四周班會教案 幸福就在我身邊 班會目的 : 通過這次班會讓學(xué)生了解究竟什么是幸福了解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我

22、們?nèi)?chuàng)造。班會準(zhǔn)備 :錄音機、磁帶、頭飾 班會過程 : 一、主持人合 :敬愛的老師、親愛的同學(xué)們你們好。女:我宣布五年級幸福就在我身邊主題班會現(xiàn)在開始。男 請:班長講話。略女:同學(xué)們時光老人已把我們帶入了二十一世紀(jì)。我們的祖國處處充滿了生機各行各業(yè)更是捷報頻傳。男:作為新一代的少年兒童我們是祖國的花朵人民的未來生活得非常幸福。我們個個都是父母的掌上明珠家里的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。女:可我們也不能全都依靠父母俗話說的好 :靠墻墻會倒靠娘娘會老。我們應(yīng)該自己動手去創(chuàng)造幸福。男:對說的好可是同學(xué)們你們知道什么是幸福嗎下面請小記者對大家進行一下現(xiàn)場采訪。女:同學(xué)們聽完了剛才的歌曲相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來請欣賞詩朗誦幸福是什么男:是啊幸福到底是什么哲學(xué)家和詩人的話難道還不令人深思嗎下面讓我們來輕松一下請欣賞舞蹈好日子女:是啊我們的生活多么幸福啊這種好日子是人人都想得到的。那么我們應(yīng)該怎么去追求幸福呢下面請小記者對大家進行一下現(xiàn)場采訪。同學(xué)們自由發(fā)言。:男:同學(xué)們說的真好我想大家如果按照自己說的去做一定會得到幸福的。接下來請 欣賞故事幸福在哪里女:故事中的三個小孩經(jīng)過自己的努力都得到了幸福的真諦在她們得到幸福的同時 也把幸福帶給了大家。所以幸福的真正含義