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1、精品文檔精品文檔2016 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 獨家原創(chuàng) / 24舞蹈心得體會及感受舞蹈心得體會及感受篇一:舞蹈心得體會我是從去年十x 月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但

2、慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校- 力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我

3、產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師

4、們的良苦用心了, 我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老?,F(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了舞蹈心得體會及感受。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很

5、多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。 “路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。篇二:舞蹈心得體會我一直都很喜歡舞蹈, 所以當我看到有舞蹈鑒賞選修課時,我毫不猶豫的選擇了他。雖然只有短短的幾周,但我覺得我還是蠻有收獲的。舞蹈是憑借人體動作抒發(fā)情感的一門表演藝術,舞蹈鑒賞則是以舞蹈者表演的作品為主要欣賞對象, 鑒賞者通過欣賞作品中所展示的人體動態(tài)美產(chǎn)生的一種審美活動。在舞蹈鑒賞的過程中,我最喜歡做的就是品味舞蹈所表現(xiàn)出來的情感。我記得第一節(jié)課,老師就給我們講了古典舞

6、。其中黃豆豆先生的 醉鼓 給我印象頗深。作品分有三個單元:戲鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜歡的是第三單元。第三單元舞者激越奮起,寄情于鼓,燃燒起靈魂之火,以叱咤風云的氣度,將生命鑄就于事業(yè)之中,表現(xiàn)了一位民間藝人酒醉之后的真情流露以及對藝術的執(zhí)著追求和無限感慨舞蹈心得體會及感受。這樣的一件作品,感染了我,給了我追求夢想的動力,激勵我不管遇到什么樣的困難都要保持堅定不移的品格。后來的舞蹈鑒賞課老師又給我們介紹了民族舞,街舞,踢踏舞等等,這些讓我體會到了世界文化的博大精深,也意識到了增強藝術氣質和審美能力的重要性。從眾多的舞者身上,我也學到了很多優(yōu)秀的品格。比如說著名的白族舞蹈家楊麗萍,她沒有進過任何舞蹈

7、學校,完全通過自學而成為一個舞蹈家,可想而知她下了多大的決心。我想她一定是一個吃苦耐勞的人,這樣的人值得我們大學生學習。通過這幾個星期的學習,我認為舞蹈鑒賞課是有必要開設的,他對當代大學生有重要的意義。當代社會開展素質教育提高國民素養(yǎng)已成為教育界的關注熱點,在眾多的素質教育途徑中,舞蹈鑒賞可跟是為學生更好的理解和關注藝術架起了一座心與心的橋梁。開設舞蹈鑒賞課,有利于培養(yǎng)學生的文化修養(yǎng)、提高學生的審美能力、藝術鑒賞能力、提高舞蹈欣賞水平。舞蹈鑒賞課通過生動,形象的舞蹈知識和原理的講解,能使我們對舞蹈藝術有更深的一步的認識和理解能逐漸養(yǎng)成我們積極樂觀的思想。我國悠久的舞蹈傳統(tǒng)和豐富多彩的民間舞蹈,

8、可以培養(yǎng)我們的愛國主義情感,國外優(yōu)秀的舞蹈作品能使我們認清國內(nèi)外形勢,努力工作學習。人的請感受藝術作品的啟發(fā)而形成的觀念同時又反作用于人的社會行為和社會關系,所以舞蹈鑒賞對我們大學生有重要意義。也許有人認為舞蹈鑒賞課沒有知識傳授的內(nèi)容,其實不然,我們大學生需要的不僅僅是專業(yè)技能的提高,更多的是對潛能的全方位開拓和挖掘。舞蹈是通過一定的人體形態(tài),表情和樂曲表現(xiàn)思想感情的藝術,舞蹈也可以豐富人的聯(lián)想力,在感受舞蹈的過程中,思維也可以得到發(fā)展??偟膩碚f,舞蹈鑒賞對大學生的德智體美勞都有重要的且積極的影響。他把我們大學生的藝術素質推進到一個更高的層次,對大學生提高自己的綜合能力有重大的幫助。所以我認為

9、舞蹈鑒賞課對我們來說是一個很難得的學習機會,我們一定要認真的對待。篇三:舞蹈心得體會轉眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結束, 經(jīng)過半學期的學習我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人, 我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會:作為一名大二的學生,比起大一的

10、必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。從小到大,看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。當自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質,有學識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著,也認為一定會學習到很多東西舞蹈心得體會及感受。正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進教室,黑丫丫的一大片同學,大家

11、有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業(yè)的同學,更多的還見到了其他學院,其他專業(yè)的同學,大家一起聚集在這里,共同學習,一起進步。離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術。并且同時老

12、師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線,當他表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去,有的同學開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的醉鼓剛開始的時候自己根本就沒看懂, 后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說, 似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯

13、托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無愧于舞蹈王子這個稱號老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷, 讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。給我很深的印象的還有楊麗萍的月光,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她

14、的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是秋海棠我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而

15、又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈?。?jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學習,我們學習到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過這次學習,在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。篇四:舞蹈心得體會x 月 31 日,我參加了為期四天的xx 小學骨干教師舞蹈培訓。 作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、

16、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的

17、能力水平舞蹈心得體會及感受。這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束

18、后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!延伸閱讀:幼兒教師舞蹈培訓心得體會作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通舞蹈心得體會及感受。從事幼教工作xx 年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好

19、那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏。 “幼兒廣播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙; “各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞; “起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。雖然我的舞姿并不婀娜,但我

20、敢于舞出不協(xié)調的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。時間總是那么快,每天3 個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡舞蹈心得體會及感受。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調的舞技。閱讀拓展:舞蹈活動總結本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導,本小組共有學生 16 人,舞蹈是學校藝術教育的

21、一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現(xiàn)將活動情況作以下小結:一、輔導內(nèi)容:通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好; 學到了舞蹈的基礎知識和基本技能; 培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操; 培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力; 提高了學

22、生的藝術修養(yǎng)。主要以排練紅紅的中國結為主要內(nèi)容進行舞蹈教學, 通過觀看視頻對學生動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。二、出勤情況:每次周五下午,我均能按時到達教室,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。三、管理情況:由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員舞蹈心得體會及感受。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模

23、范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。四、學習成效:通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。五、存在的問題及下學期打算:學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強訓練時間上因為種種原因沒有保障舞蹈心得體會及感受。一小部分學生的基礎不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。我們的訓練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合.通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協(xié)調性能力都有不同程度的

24、提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功, 為下一界文藝匯演打好基礎.舞蹈活動總結2不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是: 在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破舞蹈心得體會及感受。這里面的因素很多: 有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選 TOC o 1-5 h z 材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練

25、中: 我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一 基礎訓練:、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格, 而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:A、腿部訓練( 壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、 ) 腰部訓練( 下腰 ) 肩 ( 壓肩 )B、舞蹈組合訓練C、技巧訓練D、民族舞基本動作訓練2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自

26、己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧舞蹈心得體會及感受。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人,20 xx 年是幸

27、福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、 快樂著、 進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。舞蹈活動總結320 xx 年 x 月 13 日受公司委托由人事部負責組織、策劃、籌備、主持的舞蹈大賽基本算結束,本次比賽基本評價基本都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評價,但我個人作為舞蹈大賽全程的設計者,能夠比別人感受到活動與原定計劃的很多出入,也是作為我本次練習自身能力的一次評估做以下總結。1,活動于下午14:10 開始到 15:55 分結束,總結時間105 分鐘,比我預計的70 100 分鐘的預估時間、最高時間還要多 5 分鐘, 這方面項目預估能力個人總結

28、還需加強舞蹈心得體會及感受。主要表現(xiàn)在預估之處沒有對* 做人力資源個人能力評估,導致* 講話超時。2,預估時間還停留在空間距70 100 分鐘,也就是間距 30 分鐘,下次要縮短預估時間,提升能力。3,一部分看似無關緊要可有可無的細節(jié),沒有注意到。4,本次舞蹈比賽、從比賽計分表、主持人手中稿子樣式、 頒獎嘉賓上臺頒獎開獎稿改進,改良純粹舞蹈比賽加入、單人歌曲、雙人歌曲、詩詞朗誦等節(jié)目元素以參照即將舉辦的周年慶規(guī)模為宗旨提供了寶貴的經(jīng)驗。5,個人提升了組織能力、協(xié)調能力、策劃能力但提升值不大,下次還需要多多搶點類似此類任務,提升經(jīng)驗。6,本次舞蹈活動之初即決定,運用管理學原理以點控面的原則,委以

29、小組長任務,我把控結果、監(jiān)督過程、及時糾正并傳輸正確積極的思想,從實驗結果來看基本上做到了以上幾點,提升了從理論到實踐的管理水平,但還有不足需在以后的工作中改進提升并多吸取經(jīng)驗教訓。7,本次活動基本上沒有求助于祥和興兩大部門廚部和餐飲部管理人員,對于我測評重慶市祥和興管理咨詢有限公司員工自我能動性、積極性、心態(tài)、企業(yè)文化、法人管理及思想傳達、企業(yè)文化引導,是一個很好的幫助,看來我要學習的東西還很多需多多注意舞蹈心得體會及感受。8,下次嘗試另外一種管理策劃辦法,看是否可行,多多印證于求證年輕就要多磨練自己。9,開始組織的時候我就講了“舍得”文化,這次各位小組長這么配合我的工作,又是搞服裝、又是化

30、妝、看來要怎么感謝他們一下、回家的路上初步想了一下再從古到今擺一桌,請他她們吃飯表示感謝,這也正是他們付出了應該得到回報。我一直堅信“搶解決問題就是在搶錢”凡事必躬親著,莫不如古之孔明、今之王均瑤,而此二人何在,皆不滿五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬盡瘁、凡事務大小據(jù)親管之五二終逝于五丈原,今之王均瑤浙工商聯(lián)主席、均瑤牛奶董事長,三十七亦往矣,究其原因放不下心、事必躬親,我輩管理人員需引以為戒。本次舞蹈大賽自己給活動打分,B+、凡事需多努力,年輕人要多笑、不要那么嚴肅、當心沒人要。放松心情準備去旅行一下。舞蹈活動總結4轉眼間,一學期的工作已結束,。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結

31、和反思的地方。職業(yè)教育不同于普通教育,又與普通教育有密切的聯(lián)系, 普通教育是學習文化知識為主的基礎教育,而職業(yè)教育,則是對受教育者在一定水平的教育基礎上進行的專業(yè)知識技能、技巧的教育,它的特點是強調職業(yè)道德培養(yǎng),著重進行實用性很強的職業(yè)技術技能培訓。而中職學校的學生來源比較復雜,大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學校的學困生,參差不齊,也有這一部分學生是被各級學校三番兩次篩選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來,家長對學生的關心、關愛不夠,她們已經(jīng)喪失了學習的興趣,沒有理想和抱負,缺乏自信,精神萎靡不振,無心學習,更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學是一個很難的過程。學前教育的學生,從沒有接觸

32、過舞蹈,對舞蹈的理解不深,大多認為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會舞蹈。不愛練習基本功,怕累怕痛,課后不會自覺的去練習。所以沒有學過舞蹈的人都會認為:學跳舞是一件很輕松有趣的事,其實在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈,在臺下就必須花費很多的時間。俗話說: “臺上一分鐘,臺下十年功 ! ”。這個要求對于職業(yè)學校的學前教育專業(yè)的學生來說都是一個很難的過程,何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。根據(jù)多年的舞蹈教學,我在實踐中探索、總結、 再實踐、再探索、再總結、取得了較好的成果,以下就是我的總結與 反思:一、加強學習,不斷提高自己的專業(yè)技術能力“學海無涯,教無止境”,只有不斷為自己充電,才能維持教學的青春和活力。所以,

33、一直以來我都積極學習與專業(yè)相關的知識。我也積極參加舞蹈的各類學術和講座。另外,我還利用書籍和網(wǎng)絡更新自己的理念和知識,通過學習新的知識讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向, 隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。利用空于時間,多看看舞蹈教學視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進步。通過這些學習,不斷充實了自己,更是豐富了自己的知識和見識,為自己的更好的教學實踐作好了準備。1、于 20 xx 年 x 月參加了由北京舞蹈學院組織的“中國舞”等培訓及考試,并取得了相應的舞蹈教師資格證書舞蹈心得體會及感受。2、并于今年12 月自己制作音樂,創(chuàng)編的舞蹈我的理想 ,由 xx 級

34、和 xx 級的學生表演,在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作教育教學是我們教師工作的首要任務,本學期,我努力將所學應用到課堂教學實踐中,力求讓我的舞蹈教學更具特色, 形成獨具風格的教學模式,更好的體現(xiàn)素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合班級的實際情況靈活上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當堂課的內(nèi)容當堂完成,課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習,促使學生對舞蹈產(chǎn)生興趣,同時提高學生的舞蹈水平,著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。xx 級的學生已有一個學期的舞蹈基礎,對舞蹈有一點的了解,興趣也慢慢變濃厚。而xx 級的學生是今

35、年才進校的學前專業(yè)的學生,對舞蹈是一種茫然,有的學生在開軟開度時,怕累怕苦更是怕痛,導致了一些同學生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題,培養(yǎng)學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學。如:1 、南校藝術學校的舞蹈教學視頻,讓她們學習里面學生不怕苦,不怕累和痛,堅持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈,讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點。3、對成品舞蹈的欣賞,讓她們在其中找到舞蹈的感覺,知道舞蹈的功能是什么舞蹈心得體會及感受。同時在教授舞蹈動作時,要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模仿多練習,從而掌握動作要領,理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個階段的練習。正面教育引導為主,對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵,哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵,增強她們的自信心和積極性,對一些學困生,態(tài)度更

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