部編人教版八年級上冊語文第五單元口語交際：復(fù)述與轉(zhuǎn)述 重點習題練習復(fù)習課件

1、口語交際：復(fù)述與轉(zhuǎn)述1根據(jù)下面情境，選擇表述準確得體的一項 ()【情境】小明把從小剛那兒借的書弄臟了。他不好意思直接把書還給小剛，就委托小亮代還，并且讓小亮代他致歉。小亮對小剛說：_A小明把你借給他的書弄臟了，不好意思自己來還，讓我代還，并替他說聲對不起。B我來替小明還書。書被他不小心弄臟了，他不好意思自己來還。不就一本書嘛，你就別計較了。C這是小明向你借的書，他讓我還給你，但書被不小心弄臟了，真是對不起。D這是你借給小明的書，他讓我還給你，并讓我轉(zhuǎn)達他對你的謝意?！敬鸢浮緼2廣東梅州徑義中學期中口語交際。下午第三節(jié)課，班上的張偉同學肚子疼得厲害，王明和李強連忙把他送到市中心醫(yī)院，醫(yī)生診斷，張

2、偉得了急性闌尾炎，須立即手術(shù)，手術(shù)費為2 000元。王明和李強商量打電話通知張偉父母。請你根據(jù)以上情景，設(shè)計出通話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出)，要求語言簡潔明了。王明給張偉父母打電話的內(nèi)容為：叔叔(阿姨)，我是張偉的同學(補寫的內(nèi)容不超過30字)【示例】他得了急性闌尾炎，正在市中心醫(yī)院等待手術(shù)，手術(shù)費為2 000元。3中考重慶A改編近視是中學生繞不開的話題，為此，八年級(1)班將開展“未來之光護眼行動”的主題活動，請你完成以下任務(wù)。(1)【請你調(diào)查】圍繞本次活動主題，我們準備對八年級部分學生進行問卷調(diào)查，請你為問卷設(shè)計兩個問題。第一個問題：請問同學，你們班級中患近視的同學大概占比有多少呢？第

3、二個問題：請問同學，你們平時了解過正確的用眼和呵護方法嗎？(2)【請你轉(zhuǎn)述】班主任王老師對金晶同學說：“我們班想舉辦一次眼健康科普講座，聽說你的鄰居李叔叔是眼科專家，我想邀請他后天下午兩點半到班上來做這次講座，你問問他能來嗎？”第二天，金晶應(yīng)該怎樣向李叔叔轉(zhuǎn)述王老師的話？【示例】李叔叔您好！我們班明天下午兩點半將舉辦一次“眼健康科普講座”。我們班主任王老師想邀請您來做這次講座，不知您能否在百忙中抽出時間來？4江蘇南京鼓樓期末班級開展昆蟲記的讀書交流活動，班長準備邀請李老師給大家開設(shè)“法布爾與昆蟲記”的講座，但活動安排有變化。請你根據(jù)情境補全下面的對話。班長：小文，明天請你幫我去找一下李老師。我

4、原來邀請他后天下午兩點來報告廳給大家做講座的，現(xiàn)在時間改到后天下午四點了，地點也改到會議室了，麻煩你問問李老師行不行。小文：好的，放心吧。班長：謝謝你！(第二天，小文見到李老師。)小文：_李老師：可以的。謝謝你！ 【示例】李老師，您好！原定于明天下午兩點鐘請您到學校報告廳給我們開設(shè)講座的，非常抱歉的是，這次講座改到明天下午四點鐘了，地點也改在會議室了，不知道您是否方便？轉(zhuǎn)述的方法1把握信息要點。首先要弄清說話人所要強調(diào)的信息要點，通常包括時間、地點、人物、事件、主題等要素。2注意時間、地點以及人稱的變化?！稗D(zhuǎn)告”重在“轉(zhuǎn)”，即轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q(稱呼)，轉(zhuǎn)變時間和地點。這就要求我們既要理清說話人、傳話人、受話人三者之間的相互關(guān)系，又要分清聽話的時間、場合與傳話的時間、場合有沒有變化。題型解讀3把握轉(zhuǎn)述對象，表達要得體、簡明。在表達時，必須注意說話雙方的身份、說話的場合、用語的文明禮貌等因素。就稱呼來說，對同學，可以直呼其姓名；對長輩，則應(yīng)稱為“您”，或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老師”等，以示尊敬。就用語來說，