老師發(fā)言稿四篇

1、發(fā)言稿老師發(fā)言稿四篇_老師發(fā)言稿 敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家上午好! 我是xxx，今日很榮幸能夠被評(píng)為我們學(xué)校的“優(yōu)秀老師”，感謝大家對(duì)我的支持，讓我有這樣的榮譽(yù)稱號(hào)，這是領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)我工作的認(rèn)可，所以才能取得這個(gè)成就。 在老師這個(gè)行業(yè)做了這么久，我特別感謝學(xué)校對(duì)我的培育，在我任教的過程中，我參與過學(xué)校多次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我的教學(xué)本領(lǐng)不斷的在提升，也讓我積累了許多的教學(xué)閱歷，所以我才能在老師的路上走這么長遠(yuǎn)。如今有這樣的一個(gè)成就，除了是我自我多年的努力，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿足我的工作，我才有這個(gè)機(jī)會(huì)去獲得此殊榮。 我入老師這個(gè)行業(yè)，不是沒有經(jīng)受過困難的，究竟我剛畢業(yè)來到我們學(xué)校時(shí)，我是一點(diǎn)閱歷都

2、沒有，開頭做一個(gè)老師，也是碰了許多的壁的，都是我不斷的從自我犯的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)去得到閱歷，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，然后轉(zhuǎn)化成我自我的本領(lǐng)。此刻的我成為了老師里比較優(yōu)秀的人，可是我也不敢去過多的傲慢，由于我還是有許多的不足存在，還需要去不斷的轉(zhuǎn)變，不斷的提高才行。 我回想起在這個(gè)教學(xué)的過程中，我其實(shí)有過苦和淚，也有過歡和笑，在遇到自我不能解決的問題時(shí)，我也會(huì)想過要放棄，也對(duì)自我懷疑過，不自信過，多年來我期間不明白頹廢多少次，可是我每次想到自我選擇了這個(gè)職業(yè)，假如我就那樣的放棄，怎樣對(duì)得起自我當(dāng)時(shí)的信誓旦旦，然后我就又提起精神努力的去工作，努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法，直到我能夠去自我做好為止

3、。 而今日我最終不負(fù)自我以往的努力和奮斗，取得了這個(gè)成果，我就對(duì)自我這個(gè)老師崗位就更加的有信念了，我信任從我今日第一次得到優(yōu)秀老師的稱號(hào)開頭，我將來會(huì)更加想要做好工作，為我們學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力氣，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù)，它是多么的難得到，我會(huì)去珍惜，會(huì)想要去做更好。應(yīng)對(duì)過去的心酸，我只會(huì)更加慶幸自我有那樣的經(jīng)受，由于我所遇見的失敗成就了此刻的我，所以我很感謝失敗，才有我的轉(zhuǎn)變。將來我不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我都會(huì)欣然去應(yīng)對(duì)，不會(huì)去退縮，必需往前走，也算對(duì)得起自我的“優(yōu)秀老師”的榮譽(yù)。 多謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。 老師發(fā)言稿(篇二) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師們： 大家好！作為優(yōu)秀老師代

4、表，在這里，我感到無比的榮幸與驕傲。這個(gè)優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的關(guān)心、師生共同的努力和家長的愛戴與信任，在此，我向你們致以我誠心的感謝？ 我始終以“愛一行，干一行”來約束自己，我長期每天早晚放學(xué)和中午休息的時(shí)間，陪伴學(xué)困生，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！這樣以來，我的孩子常常不能按時(shí)吃飯和休息，多少次我的孩子生病媽媽不在身邊，愛人的手術(shù)一拖再拖放到假期進(jìn)行。對(duì)同學(xué)的責(zé)任與對(duì)家人的虧欠成了我背上的深重壓力，盡管總是面對(duì)家人的指責(zé)，卻努力犧牲小我，堅(jiān)持以校為家，政勤為上的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。二十年如一日，從不由于請(qǐng)假而耽擱上課。然而生命正由于風(fēng)雨而變得精彩？ 在很多次面對(duì)生活、工作、方方面的重壓時(shí)，我也

5、曾流過淚，但再大的壓力，也永久不會(huì)使我輕言放棄，家長們?cè)诎閭H圈兒，將我稱為_訓(xùn)練的傳奇和神話！而我所帶出的班，在學(xué)習(xí)的高山上，永攀巔峰。有過汗水和辛酸，也迎來了掌聲和鮮花，獲得“_名師”稱號(hào)！家委會(huì)送錦旗贊揚(yáng)我“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作“我信任家校合作將迎來_訓(xùn)練的春天！而我對(duì)厭學(xué)同學(xué)進(jìn)行勸說訓(xùn)練，耐心誘導(dǎo)，曉之以理，動(dòng)之以情。因此，我班的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有了極深厚的愛好，并有法可依，他們愛我，自然也愛學(xué)習(xí)，所以我所帶班級(jí)的英語成果才會(huì)大面積提高，英語的平均分達(dá)到117。2，取得包括英才學(xué)校在內(nèi)，名列全市第一的好成果。同時(shí)我也常幫助其它任課老師抓成果，促使全班孩子各方面齊頭并進(jìn)，往屆班級(jí)全班100

6、%升入高中。 這也是努力仔細(xì)做好班主任工作，尤其擔(dān)當(dāng)雙班班主任，大量高強(qiáng)度的班務(wù)工作與不斷重復(fù)的單調(diào)雜務(wù)，都使我筋疲力盡，但有了同學(xué)一雙雙求知的眼睛和家長信任的目光，再苦再累我也無怨無悔！今年擔(dān)當(dāng)八班級(jí)3、4兩個(gè)班的班主任，為了管理好這兩個(gè)班級(jí)的近120名同學(xué)，我經(jīng)常累得心力交瘁，多次住院打掉針，但我總是上午打吊針，下午又跑到學(xué)校給同學(xué)上課，心里始終放不下同學(xué)，家長們經(jīng)常被我無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)的無以言表，多收次我嗓子嘶啞，幾乎說不出話來，邊咳嗽邊低聲的給孩子們上課，孩子們感動(dòng)的流淚了，我們的家長也紅了眼眶。無論春夏秋冬，寒冷酷署，每天早晨，我總是迎著朝陽，是全校第一個(gè)到校，檢查孩子的各科作業(yè)。

7、放學(xué)回家，我披著晚霞，又是全校最終一個(gè)離開學(xué)校，直到看著每一個(gè)同學(xué)平安離校，巡察班級(jí)每一個(gè)角落，才踏著月光離開學(xué)校。？ 每當(dāng)有同學(xué)家長雙雙出差，作業(yè)沒人督促時(shí)，我陪伴寫完才送回家，甚至無人照看的孩子，有時(shí)我便帶回家與家人同吃、同住幾天。特殊是面對(duì)那些缺少家庭暖和，失去父母之愛的同學(xué)。我更是關(guān)愛有佳，盡量彌補(bǔ)他們所需要的愛_班里曾有一位女孩她的母親是個(gè)精神病患者，父親殘疾，離異與家庭貧困造成了孩子自卑又敏感的心，她自尊心特殊強(qiáng)，怕人笑話，也怕花錢給家里加重負(fù)擔(dān)，就常常不吃飯，只啃一些硬饅頭。我就時(shí)不時(shí)給孩子飯卡上打錢。必需保證讓她一日三餐都吃上，到了飯點(diǎn)讓另外幾個(gè)住宿的孩子陪著她吃飯，并且常常鼓

8、舞她“父母雖離異、有病，但他們賜予你生命，是最愛你的人，你要懂得感恩珍惜。生活上，老師情愿關(guān)心你，你就是老師的好女兒”。為了得到更多人的關(guān)心，班里召開了“手拉手，心連心”主題班會(huì)，大家紛紛伸出救濟(jì)之手，也正是這些無私的愛，使這個(gè)孩子最終放下心理包袱，學(xué)習(xí)越來越精彩。為了關(guān)心那些缺少家庭暖和的孩子找回他們失去的愛，我多次家訪到深夜，規(guī)勸迷途的父親重新眷顧自己的孩子，還利用主題班會(huì)邀請(qǐng)家長參與，讓無私的愛點(diǎn)燃單親和困難同學(xué)的心靈之火。？ 就這樣，不知有多少個(gè)后進(jìn)生通過我的教育，變成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀生。又不知有多少個(gè)迷茫不懂怎樣訓(xùn)練孩子的家長，在我耐心指導(dǎo)下，家庭和諧相處。我把愛心獻(xiàn)給孩子，誠意送給家長，

9、信念留給自己，孩子們都親切的稱我為“李媽”。我喜愛這份事業(yè)，不求聞達(dá)，但得心安。？ 感恩的心，感謝有你，？伴我一生讓我有士氣作我自己？花開花落我一樣會(huì)珍惜？感謝大家！ 老師發(fā)言稿(篇三) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 我是魯文才，來自達(dá)和完小，今日我作為一名代課老師，能在這里與各位同行溝通感到非常感動(dòng)和榮幸。我深知“先進(jìn)老師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得以及我在工作中所取得的一切成果，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)熱忱關(guān)心是分不開的。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師表達(dá)我最真誠的感謝之情和最誠心的祝愿！ 細(xì)細(xì)回味，我在教書的工作崗位上已經(jīng)有二個(gè)春秋了，記得我剛剛踏進(jìn)校內(nèi)的那一天，心里一

10、片朦朧，但是感到慶幸的是遇上了好領(lǐng)導(dǎo)，好同事，在他們熱忱關(guān)心下，我找到了勝利之路 那就是擁有一顆愛同學(xué)的心。 曾記得冰心老人告知過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛心，才有訓(xùn)練的先機(jī)。”我們?cè)谧?，今日選擇了訓(xùn)練，當(dāng)了老師就必需懂得愛的藝術(shù)，訓(xùn)練同學(xué)就應(yīng)寬容、鼓舞，提示。由于兒童只需要老師一個(gè)鼓舞的眼神，一句親切的話語，都會(huì)倍受鼓舞，獲得無窮的信念。 正由于我有一顆年輕的心，在課余時(shí)間里，經(jīng)常與同學(xué)坐在一起，進(jìn)行心靈的溝通，我感到無比的輕松和歡樂。當(dāng)他們心情低落的時(shí)候，我會(huì)用語言鼓舞他們，當(dāng)他們不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)懇切的告誡他們誰對(duì)誰錯(cuò)，當(dāng)他們有困難時(shí)，我會(huì)盡全力關(guān)心他們。 在生活中，一次次與同

11、學(xué)的情感溝通，一回回與同學(xué)心靈的碰撞，都為我增加了一份驚喜，一份幸福，一份期盼。 我把這份愛鑲在他們的舉足之間，灑在他們的心靈里。我認(rèn)為老師的愛是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不斷澆灌一顆顆童真的心靈、一朵朵綻放的花蕾。 我深知老師的愛是需要“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是一種無私奉獻(xiàn)的愛。 我喜愛訓(xùn)練事業(yè)，喜愛同學(xué)。正由于這種喜愛，始終激勵(lì)著我前進(jìn)，在教書的道路上，我們每天付出的都是愛，收獲的也是那一份份愛的果實(shí)。我信任，今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 碩果屬于過去，將來的工作需要我們不懈追求，用我們的熱忱作圓心，以勤奮為半徑，畫出訓(xùn)練工作上一個(gè)又一個(gè)芳香的桃李園。最終，我

12、祝福大家在新的一學(xué)年里，工作開心，萬事如意，身體健康！ 感謝大家！ 老師發(fā)言稿(篇四) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、友愛的孩子們： 大家早上好！ 今日是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光絢爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表全體老師向同學(xué)們表示節(jié)日的慶賀！同時(shí)，我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L而辛勤工作的老師們，全心為孩子們操勞的家長們及大力支持訓(xùn)練的村委會(huì)、.各界表示誠心地感謝并致以親切的問候。 同學(xué)們，我們正處于一個(gè)布滿盼望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。家長在看著你們，老師在看著你們，全.的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大勝利。開學(xué)初，我們播下

13、了盼望的種子，如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦訓(xùn)練我們的老師，無愧于無怨勞碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動(dòng)起來，與我們的老師共同奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，迎接六月的絢爛陽光！請(qǐng)信任在你們拼搏的道路上老師始終會(huì)和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是歡樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。我們盼望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。 在過去的一年，我們學(xué)校在上級(jí)主管部門的關(guān)懷、關(guān)心和支持下，在家長們的緊密協(xié)作與支持下，我們學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善，我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量始終在全鎮(zhèn)名列前茅，我們新民學(xué)校已成為教學(xué)有特色，辦學(xué)上水平的特色學(xué)校。在此

14、，我代表我們?nèi)w老師向全部支持我們辦學(xué)的家長、領(lǐng)導(dǎo)表示最誠心地感謝。 我們盼望全體同學(xué)向今日受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，力爭上游，下次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)得也必將是你！信任自己，老師也信任你！ 最終：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師生活有樂趣，工作有成果！ 祝同學(xué)們玩得快歡樂樂，學(xué)得開快樂心。 也祝咱們新民學(xué)校越辦越輝煌！ 感謝大家！ 更多演講致詞延長閱讀 發(fā)言稿共享老師代表發(fā)言稿五篇 古人云，工欲善其事必先利其器。假如我們即將要面臨一場(chǎng)演講活動(dòng)，我們就要預(yù)先自己的演講稿進(jìn)行撰寫。演講稿可以增加演講者的自信念，我們可以學(xué)習(xí)借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢？我通過細(xì)心篩選，為您整理了“發(fā)言稿共享老師代表發(fā)言稿五

15、篇”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 老師代表發(fā)言稿(篇一) 敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員： 大家好！ 炎炎夏日，光輝七月，我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日，謹(jǐn)代表全體黨員向宏大的黨獻(xiàn)上真誠的祝愿。 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任，作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著感動(dòng)和感恩，與在座很多愛崗敬業(yè)的老師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員老師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的訓(xùn)練事業(yè)，為我市的訓(xùn)練進(jìn)展貢獻(xiàn)著才智，揮灑著汗水。 歲月如歌，想起1996年，20歲的我在高校階梯教室中莊重宣誓的場(chǎng)景：太陽的光線透過教室的玻璃，我莊重的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證

16、了一段難忘的青春歲月，堅(jiān)決的信念指引了一生無悔的崇高信仰。高校畢業(yè)后我走上光榮而平凡的老師崗位，作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊重承諾的共產(chǎn)黨員，我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獵取的成果只能說明昨天，扎實(shí)工作的今日就是我們的新起點(diǎn)，我要以黨和人民的事業(yè)為重，永久保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以實(shí)際行動(dòng)、以精彩的工作成果證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。 今后我將.宗旨，不辱使命，仔細(xì)履行職責(zé)，帶頭教好書育好人，為訓(xùn)練事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點(diǎn)： 對(duì)黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)決，忠于黨、信任黨。時(shí)刻.自己是一名共產(chǎn)黨員，履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的事業(yè)，做黨的忠誠衛(wèi)士。 開拓進(jìn)取，教書育

17、人。老師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。老師的職責(zé)不僅是向同學(xué)傳授學(xué)問，而更重要的是引導(dǎo)同學(xué)成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。不僅給同學(xué)一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們悄悄奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng)，學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無私，學(xué)習(xí)他們樂觀進(jìn)取的青春不老，學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。 淡泊名利，為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員，每個(gè)人都應(yīng)樹立正

18、確的名利觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，不求名利，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己真正成為一名人民的好老師，同學(xué)的好老師。校內(nèi)的絢麗朝霞最知道，操場(chǎng)的炫美夕陽最了解；堅(jiān)決悅耳的鈴聲最知道，莘莘學(xué)子的成果最能說明，在我的身邊，很多優(yōu)秀的黨員老師勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著，對(duì)黨的一份喜愛都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。 值此之際，謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)懷、支持、關(guān)心、愛惜我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學(xué)校進(jìn)展中做出我們黨員

19、老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風(fēng)，我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國和永久飄揚(yáng)的，艷麗的黨旗增加無限光輝！ 感謝大家！ 老師代表發(fā)言稿(篇二) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的各位老師： 大家早上好，很榮幸今日可以和大家溝通。我叫*，是咱們學(xué)校高中部一名一般的語文老師。再有一周，同學(xué)們就要雄赳赳、氣昂昂地踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里我誠心地祝愿大家：堅(jiān)決信念勇追求，金榜題名終有時(shí)。 同學(xué)，面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，或許你現(xiàn)在還有幾分害怕，那么請(qǐng)不要可怕，勇往直前，花開堪折直須折，莫待無花空折枝;同學(xué)，面對(duì)中考后的選擇，或許你現(xiàn)在還有幾分遲疑，那么請(qǐng)不要徘徊，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。請(qǐng)信任，最

20、好的其實(shí)就在你的身邊。 是的，同學(xué)，看看你所在的地方吧，這里的一草一木，一磚一瓦，都有著和你同樣的節(jié)奏，甚至連呼吸都是那么地熟識(shí)。所謂天時(shí)不如地利，地利不如人和，大家能從學(xué)校部直上升中部，這將是最令家長放心的選擇，也是最令其他學(xué)校同學(xué)艷羨的選擇。同學(xué)們，近水樓臺(tái)先得月，我們?cè)诟咧胁康戎銈兊牡絹怼?是的，我們?cè)诟咧胁啃拍顫M滿地等著你，等著同樣信念百倍，渴望有所成就的你;等著期盼在另一個(gè)三年可以展翅騰飛，制造輝煌，實(shí)現(xiàn)幻想的你。請(qǐng)信任，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 同學(xué)們，你們是這個(gè)時(shí)代最單純、最寶貴的一群孩子，你們也是足以讓我們每一個(gè)成年人傲慢的一群孩子。能陪伴你們?nèi)松袑硗瑯又匾娜?/p>

21、能相守你們從孩子過度到成年的黃金歲月，我們高中部每一位任課老師會(huì)像你們現(xiàn)在的老師一樣，有百分的努力，千分的滿意，萬分的驕傲。 同學(xué)，在高中部，你可以見到一如既往甘心付出的老師，他們學(xué)問淵博，樂觀豁達(dá)、兢兢業(yè)業(yè)，有著不懈的追求和無盡的愛心，他們會(huì)極盡所能地把學(xué)問傾囊而贈(zèng);他們像裁剪柳葉的二月春風(fēng)，催生著新的盼望;他們像潤物細(xì)無聲的春雨，呵護(hù)著每一顆渴望學(xué)問的心。 在高中部，你可以學(xué)到更多的學(xué)問去挑戰(zhàn)更高的難度，這些學(xué)問足以讓你儲(chǔ)備足夠的力氣，去敲開抱負(fù)的高校之門，走進(jìn)夢(mèng)幻中的象牙之塔，實(shí)現(xiàn)你和家人夢(mèng)寐以求的愿望。少年心事當(dāng)拏云，誰念幽微坐嗚呃。年輕人就是要接受挑戰(zhàn)，克服困難的。世界上最歡樂的事情

22、，莫過于為了抱負(fù)而奮斗。我們要披荊斬棘，攀登生活的高峰，而不是躺在安樂椅上，等待衰老后的死亡。 在高中部，你可以熟悉更多的伴侶有更廣泛的人際關(guān)系，你們可以一起為學(xué)習(xí)而奮斗，一起為歡樂而高歌，一起為哀痛而流淚。你們會(huì)同呼吸，共命運(yùn)，擁有患難與共的友情。只要情愿，你們可以成為這輩子最好最好的兄弟姐妹。 同學(xué)們，美妙的藍(lán)圖就在眼前漸漸地拉開帷幕。我們高中部的每一位成員都張開雙臂，放開懷抱，歡迎各位的到來，期盼著和各位制造新的輝煌。同學(xué)們，請(qǐng)永久牢記，我們是最刻苦也最優(yōu)秀的一群追夢(mèng)人，我們有著最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，有著一流的的硬件，有著最好的軟件。同學(xué)們，我們要有仆人翁的才智和意識(shí)，我們要在最熟識(shí)的舞臺(tái)制

23、造最宏大的成功。同學(xué)們，面對(duì)中考，我們還要有必勝的信念，有信念，皇天不負(fù)有心人，三千越甲可吞吳;中考，同樣考的是士氣，有士氣，破釜沉舟驚天地，百二秦關(guān)終屬楚。狹路相逢勇者勝。同學(xué)們，加油!成功屬于你們。 最終，再次祝福我們每位學(xué)子在中考時(shí)超常發(fā)揮，收獲最終的完善果實(shí)!期望我們?cè)俅尉凼讜r(shí)，可以用絢爛的笑臉燃燒這個(gè)火熱的夏天。 老師代表發(fā)言稿(篇三) 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家下午好。 感謝學(xué)校、班級(jí)、同事們的信任，有機(jī)會(huì)與大溝通心得，作表態(tài)發(fā)言，深感榮幸。首先祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當(dāng)！同時(shí)感謝一班全部科任這一年來的辛勤付出！今日我發(fā)言的題目是：玉壺存冰心，朱筆寫師魂

24、。 老師，太陽底下最光輝的職業(yè)；老師是人類靈魂的工程師。俗話說：欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今日，當(dāng)人們給予老師崇高之時(shí)，使命與責(zé)任也落在了我們肩上。責(zé)任有多大，壓力就有多大。身為老師，耘耕于杏壇，個(gè)中味道，唯有自己能體驗(yàn)明辨。但是既然接受了這份崇高，就當(dāng)：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。鐵肩擔(dān)責(zé)任，桃李滿乾坤。特殊是我們享譽(yù)鹿城、傳承兵工精神的三中人。 詩人李商隱寫下：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我認(rèn)為老師沒有那么悲催，恰恰是：蠶絲吐盡春未老，留得錦繡在人間。面對(duì)各界太多太多的期盼，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，事業(yè)與家庭不能很好兼顧，甚至工作生活一地雞毛的時(shí)候，是否應(yīng)當(dāng)時(shí)心不改，自逐明媚？工作中自

25、有詩意，為人師者當(dāng)有詩心。在我身邊、高二語文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又好玩的人。詩意課堂的高媛萍，學(xué)高身正的宋玉昕，才華橫溢的孫昌興，暖和細(xì)心的龐曉麗，風(fēng)趣幽默的邢貴虎，學(xué)識(shí)淵博的張大平，勤奮謙和的張蓉芳，悄悄耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴，幸運(yùn)幸福。 上善若水。水善利萬物而不爭。我不言而民自化。訓(xùn)練的至高境界，行不言之教，傳立身之道。雖然這一境界難以企及，但我依舊以此激勵(lì)自己不斷努力。我要求自己盡快熟識(shí)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，力爭抓住契機(jī)與他們進(jìn)行深化心靈的對(duì)話。 今年老師節(jié)，我班同學(xué)自發(fā)給每科老師寫一封短信，作為老師節(jié)祝愿。摘選三段，與大家共享共勉。“我們?cè)赣米顭o悔的結(jié)果回報(bào)您！老師，您的

26、幸福源泉或許是我們的立德樹人、自信勝利，而這也將是我們奮斗的動(dòng)力?！薄懊髦径Y那天，各班班主任寄語聽得讓人想哭，可能音樂太煽情吧。怕一個(gè)不當(dāng)心，三年就被幾張?jiān)嚲泶媪恕Ｄ歉咭粫r(shí)慈祥的楊爸爸，也是高二時(shí)嚴(yán)峻的狼爸。但我明白，您是為我們好。那天您說：我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實(shí)，我們永久不會(huì)怪您，也永久是最愛您的小羊。”“就像葉子從苦痛的蜷縮中要用力伸展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里擺脫，這才是活著。文采也沒有很好，就是覺著，有給羊王寫一些東西的必要了?！敝虚g是“羊王讓四季都暖和起來。羊王讓秋天都溫順起來?！边@樣的溢美之詞。最終是祝?！白８罾蠋煿ぷ黜槷?dāng)，家庭幸福。帶領(lǐng)一班小羊：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云

27、帆濟(jì)滄海?！崩蠋煹牧伎鄬Ｐ?，同學(xué)能夠讀懂。當(dāng)我們真正去愛同學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)的愛將不再是一場(chǎng)單戀。 面對(duì)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)，惶恐忐忑，由于自己距離優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。今后我將以這一榮譽(yù)來激勵(lì)自己，連續(xù)秉持：“面對(duì)高考，面對(duì)將來。以文化人，著眼終身。培育高分高能、靈魂豐盈的人?！边@一訓(xùn)練教學(xué)理念，仔細(xì)做好本職，砥礪前行，以愛育人，詩意教書。 最終，再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當(dāng)！ 老師代表發(fā)言稿(篇四) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們： 大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表管理學(xué)院全體老師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱鬧的慶賀！對(duì)大家即將走向新的人生里程致以誠心的祝福！ 四年前，

28、你們帶著青春的朝氣與奮飛的抱負(fù)，步入xx高校，尋求幻想起飛的基石。四年的高校生活給你們帶來了學(xué)問和力量，也留下了很多美妙的回憶。在河大，你們收獲了學(xué)識(shí)與修養(yǎng)，它將給你們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；你們儲(chǔ)存了抱負(fù)與.，它將給你們的人生以全程的指引；你們見證了學(xué)校不斷的進(jìn)展，學(xué)校的將來也會(huì)因你們的熱忱與才智而更加熠熠生輝。那么多難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的勝利與失敗、歡樂與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的腳印，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時(shí)間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆珍貴的精神財(cái)寶。如今你們滿懷信念與士氣，攜著絲絲依戀，背上青春的行囊去追趕更高的抱負(fù)，踏上

29、新的人生征途。 同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，走上不同的工作崗位。.競(jìng)爭的激烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們大家的想象，我盼望我們學(xué)院的每一位畢業(yè)生都能很快適應(yīng).，找到適合自身進(jìn)展的人生座標(biāo)。因此，作為一名老師，我對(duì)大家提如下幾點(diǎn)盼望： 第一、要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)樂觀樂觀、踏實(shí)仔細(xì)的人。 做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問，也是一門重要的人生必修課程。學(xué)會(huì)做人，首先要做一個(gè)有抱負(fù)、有信念的人，要樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)決的信念，在激烈的.競(jìng)爭中，要經(jīng)得起一時(shí)的委屈、要能經(jīng)受住挫折甚至失敗，要正確面對(duì)成功和成果，在成功面前不能沾沾自喜，在成果面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永久保持樂觀進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的健康心態(tài)。學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)做

30、高尚的人，做有修養(yǎng)、講禮儀的人。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)與人合作，一個(gè)人的力氣是有限的，只有擅長團(tuán)結(jié)，擅長合作，擅長發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力氣的人，才能成就大事業(yè)。 其次、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我。 高校畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問能否經(jīng)得起.實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試卷在等待著大家去完成。每位畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)連續(xù)不斷充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能獵取不斷前行的動(dòng)力。當(dāng)然，大家還要懂得如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么。一是學(xué)會(huì)生存。就是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng).，適應(yīng)崗位要求；二是學(xué)會(huì)溝通溝通，建立正常的人際關(guān)系；三是學(xué)會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué) 習(xí)。在當(dāng)前的.形勢(shì)下，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)過程，更是一種作風(fēng)，一項(xiàng)力量

31、。四是要連續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 第三、保持頑強(qiáng)與自信。 市場(chǎng)競(jìng)爭日益激烈，當(dāng)代高校生將面臨比以往更大的壓力，在生活，學(xué)習(xí)和就業(yè)方面將遭受更多的困難和挫折。但現(xiàn)在許多畢業(yè)生心理承受力量較差，心理防線脆弱，不敢正視現(xiàn)實(shí)，遭受困難難以重新振作，一旦陷入消極狀態(tài)無法自拔，無法使自己重新恢復(fù)自信。因此我盼望大家，無論貧困還是富有，無論身處弱勢(shì)亦或強(qiáng)勢(shì)，肯定要對(duì)人生布滿自信，對(duì)困難挫折不畏懼，不退縮，要樂觀調(diào)動(dòng)內(nèi)在心情，布滿自信的迎接將來挑戰(zhàn)。 第四、勇于擔(dān)當(dāng).責(zé)任，成為一名合格的.人。 人生的選擇總是與責(zé)任同在。面對(duì)全球化競(jìng)爭中建設(shè)創(chuàng)新型國家的艱難挑戰(zhàn)，面對(duì)中華民

32、族宏大復(fù)興的歷史機(jī)遇，你們應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起歷史給予你們的使命和責(zé)任，決不躲避，決不棄權(quán)。盼望大家珍惜時(shí)間，珍惜生命，真心待人，專心做事，把個(gè)人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起，活誕生命的價(jià)值，活誕生命的精彩。 最終，再一次真誠祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧蠐碛休x煌的事業(yè)、幸福的生活、甜美的愛情！祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順！感謝大家！ 老師代表發(fā)言稿(篇五) 友愛的各位家長： 大家上午好! 我是xx班的老師xxx，很興奮今日能在這里見到大家！首先感謝各位家長伴侶們對(duì)我們學(xué)校工作和老師工作的大力支持。孩子的訓(xùn)練始終都是我們特別關(guān)懷的問題,把孩子培育成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。也

33、盼望通過這次家長會(huì)與家長們進(jìn)行細(xì)致的溝通,讓我們彼此更加了解孩子們的英語學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)也盼望能和家長們溝通孩子平常在家的表現(xiàn),便利老師在訓(xùn)練孩子時(shí)做到因人而異，因材施教。 首先，我想講一下本班孩子的英語學(xué)習(xí)狀況。最初，孩子們都是在同一起跑線上的，但經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同，孩子們之間有的已經(jīng)漸漸拉開了差距。一些同學(xué)學(xué)習(xí)愛好濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上表現(xiàn)樂觀，思維活躍，踴躍發(fā)言，課后準(zhǔn)時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰?？梢灿袀€(gè)別同學(xué)，英語基礎(chǔ)不扎實(shí)，平常懶讀書和記單詞，作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成，積壓學(xué)習(xí)任務(wù)，不懂也

34、不去問，導(dǎo)致現(xiàn)在聽課出現(xiàn)困難，關(guān)鍵還不努力，得過且過，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭疼的事。 總體狀況 （同學(xué)整體學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)樂觀性比較好，能做到上課仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。但仍有少部分同學(xué)上課表現(xiàn)不樂觀，上課愛講話愛插嘴，不能按時(shí)提交作業(yè)。） 成果方面 （四六班整體成果良好，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，小部分同學(xué)基礎(chǔ)較差。在上一次的學(xué)習(xí)小測(cè)中，不及格2人，優(yōu)秀人數(shù)18人。有同學(xué)成果不穩(wěn)定，需要在平常的練習(xí)中加強(qiáng)鞏固練習(xí)） 書寫方面 總體書寫較差，有部分孩子不能把握正確的字母書寫格式，書寫潦草，需要加強(qiáng)書法練習(xí)。 建議 1.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，多與孩子進(jìn)行溝通 2.讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學(xué)中，

35、首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫力量的培育。陪伴孩子仔細(xì)完成口語的任務(wù)。檢查孩子的周末作業(yè)是否都已完成，保證返校時(shí)能按時(shí)上交。 3.多與老師溝通，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)。 最好，感謝大家的傾聽。為了孩子的成長，盼望我們走到一起，相互溝通，相互協(xié)作，信任孩子們肯定能有所成長。 熱門發(fā)言稿:會(huì)議發(fā)言稿匯編 只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。為了向演講表示敬重，我們應(yīng)當(dāng)將演講稿提前預(yù)備好并熟記，以免忘詞。演講是最高級(jí)、最具有美學(xué)價(jià)值的一種口語表達(dá)形式，寫好一篇演講稿要留意哪些呢？我收集并整理了“熱門發(fā)言稿:會(huì)議發(fā)言稿匯編”，僅供可以為您供應(yīng)參考。 會(huì)議發(fā)言稿(篇一) 敬重的位家長： 您們好！感

36、謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參與今晚的家長會(huì)和長期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和關(guān)心。我們今日能有機(jī)會(huì) 坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個(gè) 家長會(huì)，主要目的也是盼望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，盼望家進(jìn)步一步協(xié)作老師，做好一些工作， 讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果！ 第一方面：班級(jí)介紹 半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，同學(xué)進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候留意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能樂觀動(dòng) 腦，特殊是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增加了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也仔細(xì)了，作

37、業(yè)完成也得又快又好 ，還有許多方面我就不一一舉例了。 其次方面：說說期中檢測(cè)。 當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成果，憂的是孩子的成果不抱負(fù)。當(dāng)然，現(xiàn)在的.并不是一味地 看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的力量，注意孩子的全面進(jìn)展，老師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。 許多孩子分析力量推斷力量還有待加強(qiáng)。 第三方面：閱歷溝通 1。激發(fā)孩子的識(shí)字愛好。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)覺生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感愛好，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平常， 隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，熟悉商品標(biāo)簽上的事物名稱等

38、等。這樣，孩 子識(shí)字的愛好可能會(huì)更濃。 2。關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。 有的家長總說孩子在家不愿讀書，反映的家長許多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都特別的溺愛孩子，事事都順著他，使他 養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你確定不盼望這樣，所以我想告知你們一句話，訓(xùn)練孩子也是要有手段，有方法的，要有一 定的獎(jiǎng)罰制度，培育孩子樂觀的、健康的成長。 這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，肯定要有所限制，要懲處，這個(gè)懲處肯定要?jiǎng)儕Z他最喜愛的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩 子，這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得嘉獎(jiǎng)他最喜愛的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，漸漸地就習(xí)慣了。習(xí)慣培育的神秘 ，可以總結(jié)出一句話：培育好習(xí)慣用加法，改正

39、壞習(xí)慣用減法。 3。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓舞孩子不懂就問。 但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清晰，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺成果不夠抱負(fù)的孩子， 往往依靠性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思索，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長 要留意正確引導(dǎo)。 4。家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要仔細(xì)檢查，關(guān)心找問題，關(guān)心 孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。 4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。 首先要分析緣由，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。 我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要

40、包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永久也快不了 。從慢到快確定要有個(gè)過程，家長不要太焦急，要多供應(yīng)孩子熬煉的機(jī)會(huì)。 今日，我們召開本次家長會(huì)，就是盼望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)： 1、思想上要連續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平常要訓(xùn)練孩子愛勞動(dòng)，講文明，敬重長輩，待人有禮。訓(xùn)練孩子該做的事，自 己首先做好，以身作則的訓(xùn)練魅力是巨大的。在平常的生活中，我們發(fā)覺一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任 何事都精益求精的家長，他的孩子肯定是個(gè)仔細(xì)細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和諧，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為 也是粗魯、急躁的?！毙湟字币惨讖潯?，家長們，只要我們從小

41、訓(xùn)練引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成 長是什么有利的。 2、行為要連續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要樂觀培育孩子的自理力量，動(dòng)手力量。我發(fā)覺班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自 己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在許多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很 好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手熬煉，孩子的能 力就漸漸提高了。 3、學(xué)習(xí)上要關(guān)心孩子。 孩子的成長是我們的盼望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩 子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后

42、關(guān)心他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀 讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親熱關(guān)系；還可以關(guān)心孩子提高學(xué)習(xí)成果，好處是多方面的。 以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請(qǐng)家長們批判指出。假如我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能 坦誠與我們溝通。感謝大家！ 會(huì)議發(fā)言稿(篇二) 敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是來自XX英本4班的楊田倩蕾，很興奮能作為此次優(yōu)秀同學(xué)干部的代表。在此我謹(jǐn)代表全部獲獎(jiǎng)同學(xué)深深感謝學(xué)校的諄諄教育和關(guān)懷！感謝老師們的辛勤培育和關(guān)懷！感謝同學(xué)們的熱忱關(guān)心和鼓舞。感謝你們。 大家都知道，高校既是一所布滿挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)的殿堂，也是

43、一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維，培育情操的新天地。我們的一師，她有著深厚的文化底蘊(yùn)，濃郁的書香氣息，是有志青年奮勉向上，如饑似渴獵取學(xué)問的搖籃。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。作為一名學(xué)子，學(xué)習(xí)使我們的天職。高校的時(shí)間，短短四年，彈指一揮間。我們不要到了年華已逝，再喟然嘆息，好好珍惜你的每一天，充實(shí)你的每一天。學(xué)無止境。在高校里，在打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，還要不斷豐富我們的各方面學(xué)問，看一看每天的時(shí)事熱點(diǎn)，了解喬布斯，李開復(fù)等人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受，吟誦文人墨客的詩詞，探究羅杰斯，馬斯洛的人本哲學(xué)，下下策，聽聽能引起你共鳴的歌曲，都不失為閑暇時(shí)間的好選擇。記住永久不要在棋牌，嬉戲中

44、鋪張我們的大好青春。 當(dāng)然高校也是一所培育綜合性人才的寶地，學(xué)習(xí)成果絕不是衡量當(dāng)代高校生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要抓住每一次機(jī)會(huì)熬煉自我，提高自我。同學(xué)干部給了我這樣一個(gè)熬煉的平臺(tái)。當(dāng)然成為一名同學(xué)干部，這不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在奔波與勞碌的同時(shí)，豐富自身閱歷，提高自身力量，在新奇活潑的各類活動(dòng)中盡情徜徉，呈現(xiàn)自身風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有人曾說，怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？在我們的同學(xué)干部隊(duì)伍中有很多優(yōu)秀的同學(xué)干部都做的特別好，我想關(guān)鍵就是全心全意！在你用心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要心無雜念，以提高效率，這樣即使你擁有的時(shí)間比別人少，同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時(shí)，就徹底將學(xué)習(xí)放下，這同

45、樣也是一份責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)地將工作做好。 最終，我想說，全部的成果只屬于過去，新的目標(biāo)要靠我們腳踏實(shí)地，樂觀進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)。新的一年即將來臨，盼望在座的各位在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的幻想，信任自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，再創(chuàng)輝煌。感謝。 會(huì)議發(fā)言稿(篇三) 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)： 大家下午好！很興奮能有這樣的發(fā)言機(jī)會(huì)，來表達(dá)我心中的一些想法。來民大法學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，俗話說“有緣千里來相見”，由于緣分我們來到了法學(xué)院，也是由于緣分，我們和法學(xué)院那么多可愛又可敬的老師相識(shí)，在高校這個(gè)漂亮的校內(nèi)里，一起探討法學(xué)學(xué)問的奧妙。 高校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在教學(xué)的過程中，不應(yīng)當(dāng)是老師唱主角，同學(xué)們

46、才是。作為法學(xué)院的一員，我們有責(zé)任也義務(wù)為學(xué)院的進(jìn)展出謀獻(xiàn)策。我們學(xué)院的教學(xué)有自己的特色，不單是由于我們是法學(xué)院，要接觸許多的法律，更是由于在現(xiàn)今的進(jìn)展形式下，真正合格的法學(xué)人必需具備理論和實(shí)踐力量?？偟膩碚f，有以下特色： 1、授課方式各具特色。在課堂上有的老師主要采納啟發(fā)式的授課模式，重在將重點(diǎn)學(xué)問展現(xiàn)，讓同學(xué)課下自學(xué)為主。有的老師采納互動(dòng)式，就是先布置任務(wù)，讓同學(xué)自己上臺(tái)講課，這不僅給同學(xué)熬煉的機(jī)會(huì)，也是發(fā)覺學(xué)問盲點(diǎn)的機(jī)會(huì)。 2、授課注意學(xué)問的系統(tǒng)連貫性?；久總€(gè)老師都自己做課件，將厚厚課本中的重學(xué)問點(diǎn)出。而且在老師的課件中可以看出，整一個(gè)學(xué)問的系統(tǒng)連貫性，學(xué)問點(diǎn)和學(xué)問點(diǎn)之間是層層相扣的。

47、 3、將書本理論和實(shí)踐相結(jié)合。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)跁旧蠈W(xué)到理論必需在實(shí)踐中才能體現(xiàn)價(jià)值。以班為單位辦模擬法庭就是很好的.實(shí)踐模式，以及到法院旁聽等。 然而，在特色中還存在一些不足： 1、課堂上師生的互動(dòng)不夠。這個(gè)很簡單出現(xiàn)同學(xué)在課堂上睡覺的狀況，也是老師講課樂觀性受到影響的緣由。 2、有的課程隨著授課時(shí)間的縮短，上課節(jié)奏加快，形成學(xué)問負(fù)擔(dān)。不利于同學(xué)準(zhǔn)時(shí)消化所學(xué)學(xué)問，教學(xué)效果不好。 3、同學(xué)在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)較少。除了回答問題，有的課程讓同學(xué)上臺(tái)的機(jī)會(huì)較少，同學(xué)能夠表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)不多。 關(guān)于教學(xué)，我們的視野還要走出課堂。學(xué)院舉辦的法律文化節(jié)，今年是第x屆了，在文化節(jié)期間有

48、辯論賽、模擬法庭大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等，都是有利于學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量的，同學(xué)的樂觀性提高了，課堂的教學(xué)質(zhì)量就可以得到提升。 高校本科的學(xué)習(xí)主要講究一個(gè)氛圍，在這兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我感受很深。良好氛圍的營造，有多方面的因素，比如同學(xué)的到課率、老師講課的模式、同學(xué)回答問題的樂觀性等。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的樂觀性和提高老師教學(xué)的效果性。 1、建立全面公正的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。 我校現(xiàn)有的教學(xué)評(píng)價(jià)體系有同學(xué)評(píng)教體系、教研室評(píng)價(jià)以及督察組評(píng)價(jià)。同學(xué)評(píng)教存在肯定的片面性，嚴(yán)格的老師、要求高的老師，評(píng)價(jià)相對(duì)較低。相反，要求低、相對(duì)寬松的老師更簡單獲得同學(xué)評(píng)教的高分。此外，同學(xué)評(píng)教只能反映部

49、分問題，例如評(píng)教排名最前十名和最終十名能表明同學(xué)的歡迎和不歡迎，但是不能依據(jù)評(píng)教的成果做簡潔評(píng)價(jià)?？傊?，建立和完善公正公正的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)效果的關(guān)鍵。 2、建立優(yōu)秀老師嘉獎(jiǎng)機(jī)制。 對(duì)于真正站在講臺(tái)的一線優(yōu)秀老師，在評(píng)教方面、職稱評(píng)定方面以及績效津貼方面應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)傾斜。只有付出了努力的老師獲得了相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)有更多的老師把上講臺(tái)講好課看作是一件重要的事情，教學(xué)質(zhì)量才可以保證。 3、建立嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)督察機(jī)制。 同學(xué)常常不到課的現(xiàn)象成為普遍，如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？只有建立嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)督察機(jī)制，才能保證正常的教學(xué)秩序。 形成以同學(xué)為本、以教學(xué)為重的氛圍，在全國高校都重科研輕教學(xué)的今

50、日，要形成以同學(xué)和教學(xué)為中心的氛圍并不簡單。這需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全部全體教職人員思想的轉(zhuǎn)變。科學(xué)科研當(dāng)然能推動(dòng).生產(chǎn)力的進(jìn)展，教書育人則是學(xué)校之所以為學(xué)校的根本，其實(shí)二者并不沖突。 最終，我要感謝學(xué)院各位老師為我們那么辛苦的工作，感謝你們！盼望法學(xué)院的明天越來越美妙！ 會(huì)議發(fā)言稿(篇四) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好！伴隨著時(shí)間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一學(xué)期一度的校務(wù)會(huì)議又和我們相約。今日，我很榮幸，又一次在這里代表四學(xué)年的全體老師發(fā)言。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們四學(xué)年一如既往的關(guān)懷與信任，感謝各位老師對(duì)四學(xué)年的支持與關(guān)心。 彰顯特色爭標(biāo)兵，什么是標(biāo)兵呢

51、？作為老師的標(biāo)兵，我想應(yīng)是在沒有鮮花和掌聲，只有粉筆和同學(xué)求知眼神的講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)，雖然聚光燈下沒有她華麗的身影，但粉筆屑中有著她的堅(jiān)守，名利場(chǎng)中的輝煌絢爛與她絕緣，清風(fēng)明月與她的樸實(shí)無華相伴。而這些正是我們經(jīng)緯的老老師給我們結(jié)下的碩果，它在我們四學(xué)年老師中綻放著。或許最終我們不能每個(gè)人都成為標(biāo)兵，但我們四學(xué)年的全體老師都有一顆到成為標(biāo)兵的心，并為之不懈努力著。我們四學(xué)年的老師都要成為以張校長為首的好將軍的好士兵。 高校中講“物有本末，事有始終，之所以先后則近道矣”。作為處于中高年段的我們，雖然同學(xué)好成果是為之奮斗的目標(biāo)，但我們也清晰的意識(shí)到全面推行同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)才是我們要最先

52、做到的。面對(duì)這學(xué)期科任課較多，同學(xué)對(duì)豐富多彩的校內(nèi)生活的渴求，我們四學(xué)年的全體老師力求在四非常鐘要成效，努力探求思辨課堂的新模式。從過去的我來教到你來講，實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的跨越。備課時(shí)，當(dāng)三個(gè)組長帶領(lǐng)我們爭論“當(dāng)一個(gè)問題出現(xiàn)時(shí)，如何問才能引發(fā)同學(xué)的頭腦風(fēng)暴”時(shí)，我意識(shí)到作為一個(gè)青年老師假如再不專心思 考，再不把思辨帶到課堂，那我還沒入門就已經(jīng)out了！ 在經(jīng)緯從事訓(xùn)練事業(yè)，我們是幸福的。為創(chuàng)建省級(jí)文明單位標(biāo)兵全校上下幸福的勞碌著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們制造各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓我們幸福的成長著，在經(jīng)緯這片沃土上我們也幸福的收獲著自己的果實(shí)：那就是我們是經(jīng)緯人我們傲慢，我們是經(jīng)緯人我們是真正的抬頭族。 選擇了紀(jì)律與約

53、束，也就選擇了理智與自由。我們四學(xué)年全體老師將嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間、備課制度、同學(xué)的培育方向等各項(xiàng)新的規(guī)章制度，由于只有在鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格的規(guī)章制度面前，我們才能得到真正的自由。曾經(jīng)聽過這樣一則寓言：一頭豬到馬廄里去探望他的好伴侶老馬，并且預(yù)備留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進(jìn)了一個(gè)草堆，躺得舒舒適服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動(dòng)。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，自己這樣站著就算已經(jīng)開頭睡覺了。豬覺得很驚奇，就說：“站著怎么能睡呢，這樣一點(diǎn)也擔(dān)心逸的?！瘪R回答說：“安逸，這是你的習(xí)慣。作為馬，我們習(xí)慣的就是奔馳。所以，即使是在睡覺的時(shí)候，我們也隨時(shí)預(yù)備奔馳?！白鳛榻?jīng)緯人，我們要炫亮經(jīng)緯

54、品牌，就要像馬一樣放棄安逸，時(shí)刻在奔跑。而學(xué)校的新規(guī)定就是我們奔跑的導(dǎo)航儀。 天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝經(jīng)緯這方沃土，讓我們每一位老師的幻想在這里插上了翅膀；感謝經(jīng)緯這方藍(lán)天，讓我們每一位老師的青春在這里無悔地飛行；感謝經(jīng)緯這方平臺(tái)，讓我們每一位老師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！我們四學(xué)年老師將本著不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，同學(xué)的崇拜，像三角形一樣和諧穩(wěn)定，像上升的折線統(tǒng)計(jì) 圖一樣穩(wěn)爭取更大的進(jìn)步。最終，祝愿全部的女老師：節(jié)日歡樂！全部男老師的伴侶，節(jié)日歡樂！全部老師的母親節(jié)日歡樂，身體健康。感謝大家！ 會(huì)議發(fā)言稿(篇五) 幾次會(huì)議記錄，內(nèi)容大同小異，有格式化，程序化之味。其實(shí)也不難理解，會(huì)議記

55、錄是公文嘛，公文就要有肯定的格式，否則就會(huì)鬧笑話。本文于敘述中含嘲笑，真是不著一字評(píng)論，讀者自悟其意。 由于工作的緣由，我多次參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種迎檢總結(jié)會(huì)，今日閑得無聊，順便翻翻自己的會(huì)議記錄，竟然發(fā)覺書記的八次發(fā)言，內(nèi)容幾乎全都。原來，書記發(fā)言也是萬能的?，F(xiàn)將原文抄錄如下，以饗讀者。 剛才，?。ㄊ小⒖h）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們對(duì)我鄉(xiāng)的工作已經(jīng)提出了很多珍貴的建設(shè)性看法，這為我鄉(xiāng)的工作今后進(jìn)展指明白方向，請(qǐng)我鄉(xiāng)今日參與會(huì)議的各位同志，務(wù)必依據(jù)省（市、縣）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家提出的要求，嚴(yán)格做好工作。下面，我就今日的檢查作幾點(diǎn)補(bǔ)充。 第一：歡迎。 我代表鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)的萬人民，向今日來到

56、我鄉(xiāng)檢查工作的?。ㄊ?、縣）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表示熱鬧的歡迎（書記帶頭鼓掌）（掌聲一片）！你們的到來是我鄉(xiāng)的榮幸！ 其次：感謝。 依據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際狀況，今日檢查的工作的確存在著很多問題，省（市、縣）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們一眼就看出了問題的癥結(jié)所在，這真是給我們送來了一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨呀！否則，我們?cè)儋M(fèi)九牛二虎之力也難找到自身存在的這些問題，所以，我代表鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)的萬人民，向今日來到我鄉(xiāng)檢查工作的省（市、縣）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表示誠心的感謝（書記帶頭鼓掌）（又掌聲一片）！ 第三：表態(tài)。 ?。ㄊ小⒖h）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們已經(jīng)為我鄉(xiāng)的工作指出這么多的不足與問題，這些都是我們工作

57、的失誤。既然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是如此的關(guān)懷，我們又有什么理由不把此項(xiàng)工作干好呢？在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)的萬人民，向今日來到我鄉(xiāng)檢查工作的?。ㄊ?、縣）檢查團(tuán)（組）的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表態(tài)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家們放心，從今日開頭，我們將全力以赴的狠抓工作，保證在國家（省）驗(yàn)收日期到來之前，完成工作，堅(jiān)決不拖大家的后腿。 最終，請(qǐng)辦公室把今日?。ㄊ?、縣）檢查團(tuán)（組）的各們領(lǐng)導(dǎo)和專家們提出的珍貴看法和建議整理好，會(huì)后我們將組織全鄉(xiāng)的各個(gè)部門進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí)！ 【發(fā)言稿模板】同學(xué)代表發(fā)言稿(5篇) 閱歷告知我們，做任何事情都要有自己的想法。在要進(jìn)行演講之前，你最好是提前預(yù)備好上臺(tái)發(fā)言的稿子。演講具有促進(jìn)作用，有自己特別

58、的手段和獨(dú)特的魅力。畢竟怎樣才能把演講稿寫好呢？下面是我為大家整理的“【發(fā)言稿模板】同學(xué)代表發(fā)言稿(5篇)”，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 同學(xué)代表發(fā)言稿(篇一) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 大家晚上好！我是紅十字會(huì)的負(fù)責(zé)人張自海，今日很榮幸能站在這里作為社團(tuán)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及始終以來對(duì)我院社團(tuán)供應(yīng)關(guān)懷和支持的團(tuán)委老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)致以最真誠的謝意！同時(shí)感謝在座的各位社團(tuán)伴侶們，是你們打造了我們學(xué)院同學(xué)校內(nèi)文化的其次課堂，活躍了我院的社團(tuán)文化，豐富了同學(xué)的課余生活，提高了同學(xué)課外學(xué)問。 回首往昔，在校團(tuán)委各部門的關(guān)懷與支持下，我會(huì)利用學(xué)院豐富的資源

59、，樂觀開展了各項(xiàng)有特色、有魅力、有內(nèi)涵的活動(dòng)，在學(xué)院的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成果。例如中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、無償獻(xiàn)血、為盈江地震募捐，以及榮獲“省級(jí)紅十字模范高?！钡龋瑸榇罄韺W(xué)院豐富的課外文化抹上隆重的一筆，讓整個(gè)大理學(xué)院在和諧中生輝。 開源結(jié)流,做好招新工作,保證社團(tuán)干部的質(zhì)量。把好招新工作的關(guān)，規(guī)范招新工作，以“公正、公正、公開”的原則，細(xì)心選拔一批素養(yǎng)過關(guān)、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀人才，為將來社團(tuán)的傳承和進(jìn)展供應(yīng)良好的條件。 建立自己社團(tuán)的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。完善評(píng)比優(yōu)秀社員制度，嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀社員考核制度，并把社團(tuán)干部的考核制度作為自己的行為規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求！ 不斷提高社團(tuán)干部的工作水平。隨著各

60、社團(tuán)進(jìn)展的規(guī)模不斷擴(kuò)大，要求更加嚴(yán)格，社團(tuán)工作的難度也隨之不斷加大，社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)越來越重要。為此，我們依據(jù)需要定期召開會(huì)議，并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動(dòng)，使一批力量強(qiáng)的社團(tuán)干部脫穎而出。增加社團(tuán)干部對(duì)社團(tuán)的歸屬感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步增加社團(tuán)的凝聚力，推動(dòng)社團(tuán)工作更加健康地進(jìn)展。 打造社團(tuán)品牌活動(dòng)。開展符合當(dāng)代高校生口味、意義深刻、內(nèi)容新奇的活動(dòng)。努力創(chuàng)新校內(nèi)的傳統(tǒng)活動(dòng)，將優(yōu)秀閱歷、學(xué)院特色結(jié)合起來激發(fā)同學(xué)們的參加熱忱,熬煉自己的各方面力量培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 而單純的作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，應(yīng)注意協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)性。我們學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都從幾十人到幾百人不等，假如事必躬親或各部門沒協(xié)作，那樣事倍功半沒有