一年級下冊語文素材-古詩詞解讀:長歌行 部編版_第1頁
一年級下冊語文素材-古詩詞解讀:長歌行 部編版_第2頁
一年級下冊語文素材-古詩詞解讀:長歌行 部編版_第3頁
一年級下冊語文素材-古詩詞解讀:長歌行 部編版_第4頁
一年級下冊語文素材-古詩詞解讀:長歌行 部編版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、長歌行【樂府詩集】青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!譯文:青青的冬葵在園子里生長啊,晶瑩的露珠等待著陽光的洗禮。春天的陽光把幸福的希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出了光輝。我常常地擔(dān)心肅殺的秋天來到,花朵和葉子都將變黃衰敗。千百條大河奔騰著向東流入大海,何時見到過它們回頭向西?年輕人啊,趕緊努力吧,別等到頭發(fā)白了,才為一事無成而傷悲。作者介紹:這首詩的作者是誰呢?它的名字叫樂府詩集。這本詩集是宋朝人郭茂倩編的。編和寫是兩回事。編,就是把人家寫好的詩放到一起。寫,就是你自己動腦動手從零開始的創(chuàng)作。雖然寫作很了不起,但

2、是我們也要感謝編者。不然,不知道能不能讀到這首詩了。這首詩的創(chuàng)作者是誰呢?不知道,只知道它最早是被一個叫漢樂府的機構(gòu)采集的。樂府是一個收集民間樂曲和詩歌的機構(gòu)。什么是機構(gòu)呢?相當(dāng)于我們現(xiàn)在常說的單位、公司。在秦朝的時候,就有樂府這個機構(gòu)了。到了漢朝的漢武帝的時候,這個機構(gòu)又擴大了,收集了很多民間歌謠和詩人的作品。這首詩就是在那個時候收集的,但是到底是跟誰收集的呢?就沒有更詳細的記錄了。不過,不管是誰寫的,這首詩本身已經(jīng)永遠地記在了歷史上,被千百年來的中國人誦讀。我們現(xiàn)在還在讀,這說明它是一首了不起的詩歌。創(chuàng)作背景:那么,這首詩是怎么創(chuàng)作出來的呢?我們也無法了解,不過,咱們可以發(fā)揮一下想象力,把

3、自己當(dāng)做詩人來想象一下這詩的創(chuàng)作過程。來吧,閉上眼睛,我們來假裝自己就是這首詩的作者。一天早上,你醒來了,因為做了一個好夢,所以起來的時候非常高興。你穿好衣服,跑出門去。房子外邊,就是你們家的菜園子。園子里種著不少蔬菜,那長得最茂盛的就是一種叫冬葵的蔬菜了。你傻呆呆地蹲在園子邊上,看著青青的冬葵葉子和上邊的露水,聞著泥土的芳香,呼吸著陽光的味道,禁不住浮想聯(lián)翩,就在這時候,你忽然明白了時間是不等人的,一定要努力啊!哎呀,得趕緊把想到的寫下來。你就趕緊跑回屋子里,寫下了這首詩。它被人們千古傳誦。想不想寫一首讓所有人喜歡的詩啊?賞析:下面,就讓我們再回過頭來細細地品味一下這首詩吧!詩的題目叫長歌行

4、,“長歌”是長聲歌詠的意思;“行”是指古代歌曲的一種體裁。什么是體裁呢?就是歌曲的表達方法。唱歌的方法有很多,對嗎?“行”就是其中一種表達方法,將來你還會讀到一些以“行”作為結(jié)尾的詩歌,比如說東門行孤兒行十五從軍行等等。但最有名的就是這首長歌行。第一句,青青園中葵?!扒嗲唷保鞘卟巳~子碧綠的樣子,“葵”可不是向日葵,是一種叫“冬葵”的植物,它是蔬菜,也可以當(dāng)藥吃。園子里青青的冬葵啊,真好吃!呵呵,作者可沒想到吃,那是小蟲蟲的想法。第二句,朝露待日晞?!俺丁本褪窃缟系穆端⒊柯读?。古人多會節(jié)省用字呀!“晞”是天亮的意思,這里說的是陽光照耀的意思。晨露等待著陽光的照耀。第三句,陽光布德澤?!安肌?/p>

5、,散布;“德澤”,恩惠。陽光給地球上的萬物帶來多少恩惠啊,如果沒有陽光,世界一片黑暗,簡直太可怕了,是陽光把希望灑滿了大地。第四句,萬物生光輝。這句話,最容易懂,根本不需要我做解釋了。因為陽光的照耀,一切都明亮起來。下一句,??智锕?jié)至?!翱帧保瑩?dān)心的意思。“秋節(jié)”,秋天。常常害怕秋天來到。為什么要害怕秋天呢?因為人們都在春天播種,秋天收獲呀!如果春天沒有播種,秋天來到的時候,心里就恐慌了。因為兩手空空,什么都沒有得到。第六句,焜黃華葉衰。“焜黃”,形容草木凋落的樣子。“華葉”,花朵和葉子?;ǘ浜腿~子都敗落了。這樣一副衰敗的秋天景象??雌饋硎遣皇呛軅醒?!為什么作者要這么寫呢?如果他看到了豐碩的

6、金燦燦的果實,是不是就不會那么難過了?對,那么怎樣才能看到這果實呢?第七句,“百川東到?!薄!鞍俅ā保S許多多的河流的意思?!皷|到?!保驏|流到海里。在我們國家長江口外邊,有一大片海,那里就是東海。但是在這里,詩人想說的是河流都往東邊流入海洋的意思。第八句,“何時復(fù)西歸”?!昂螘r”,什么時候;“復(fù)”,再?!拔鳉w”,往西邊來。什么時候這些河流會返回西邊呢?同學(xué)們說,有沒有河流會從東往西流呢?這有沒有可能?。康拇_,在我國境內(nèi)有兩條河從西往東流。不過,大多數(shù)的河流都是從東往西流。正像時間,它往前走,不會往回退一樣。最后兩句最有名。頭一句,“少壯不努力”?!吧賶选保钦f小的時候和年輕的時候。最后一句,“老大徒傷悲”。“老大”,老了的時候,年紀大的時候。合起來就是,如果你小時候不努力,老了就該后悔,就會悲傷啦!可是,那時候后悔有什么用呢?還是把這首詩抄錄下來,貼在床頭,勉勵自己要勤奮努力才真管用呢!相信每個小同學(xué)在這樣的奮發(fā)努力下,都能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論