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文檔簡介

管理的智慧策略永順縣芙蓉鎮(zhèn)小學(xué) 田應(yīng)龍2012年9月15日當(dāng)前小學(xué)班主任工作的現(xiàn)狀:1.居高臨下權(quán)威性教育 2.簡單粗暴體罰型教育3.隨心所欲主觀型教育 4.千篇一律切菜式教育如何開展小學(xué)班主任工作呢?一 、親近學(xué)生,研究學(xué)生、 展現(xiàn)自我、樹立愿望。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)三、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑四、重視主題班會的開展五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的聯(lián)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。六、班主任對學(xué)生的評價策略七、做好班主任工作總結(jié)在開展班主任工作的過程中,如何樹立班主任的形象呢?一、嚴(yán)慈有度、公正寬容二、童心永在、熱情不減三、以身作則、為人師表努力進取、再創(chuàng)佳績

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