徐州市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高二年級語文試題

1、徐州市 2017 2018 學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高二年級語文試題 TOC o 1-5 h z 一、語言文字運(yùn)用（15 分）在下面的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3 分）蘋果 Iphone X 上市，似乎讓 在深圳華強(qiáng)北的山寨行業(yè)呈現(xiàn) 的姿態(tài)。對于一般不熟悉該型號手機(jī)的用戶，一時難以 真假。A. 折服欣欣向榮分辨B. 蟄伏生機(jī)勃勃分辨C. 蟄伏欣欣向榮分辯D. 折服生機(jī)勃勃分辯 TOC o 1-5 h z 下列語句中，沒有 使用比喻手法的一項是（3 分）人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量木材，結(jié)果卻只一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手。月亮變化無常，每個月都有盈虧圓缺，

2、你要指著它起誓，也許你的愛情也會像它一樣無常。舊記載有細(xì)長如指的“龍牙”，有圓小如珠的“珍珠”，這些品種缺少經(jīng)濟(jì)價值，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。蛇的報復(fù)往往超出必要的限度，比如，一個人要為他不識趣的打擾付出昂貴的代價，以余生的殘疾 補(bǔ)償它受到破壞的幾秒鐘。下列詩句中，填入元代薩都剌的彭城雜詠一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）城下黃河去不回，四山依舊畫屏開。，。無人會得登臨意，獨(dú)上將軍戲馬臺。重陽獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺。英雄事往人何在？寂寞臺空草自生。江山信美因人勝，萸菊逢辰滿意開。在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）俄羅斯文學(xué)巨匠托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，堪稱俄國知識分子的卓

3、異代表。， ，。， ，他的憐憫心和同情心是超乎尋常的。別爾嘉耶夫在另外一本書里說，這些知識分子所體現(xiàn)的俄羅斯靈魂，“永遠(yuǎn)為人民和整個世界的苦難而憂傷，這是一種難以遏制的痛苦”。他對痛苦有極特殊的感受力俄國知識分子所特有的罪孽和懺悔意識在他那里達(dá)到了頂峰托爾斯泰一生都被自己的特權(quán)地位所折磨陀思妥耶夫斯基則被苦難和對受苦人的憐憫折磨得精神失常他想放棄自己的一切做個莊稼漢因而苦難和同情成為他的作品的基本主題7. 下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確 的一項是（3 分）A. B. C. D. 下列詩句，與右圖漫畫內(nèi)容和意境最相符的一項是（3 分）咬定青山不放松，立根原在破巖中。枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑

4、哀。古人長抱濟(jì)人心，道上載松直到今。一間茅屋負(fù)青山，老松半間我半間。二、文言文閱讀（18 分）閱讀下面的文言文，完成69 題。天子數(shù)問騫大夏之屬。因言曰：“臣居匈奴中，聞烏孫王號昆莫，昆莫之父，匈奴西邊小國也。匈奴攻殺其父，而昆莫生, 棄于野。烏銜肉飛其上，狼往乳之。單于怪以為神，而收長之。及壯，使將兵，數(shù)有功，單于復(fù)以其父之民予昆莫，令長守于西域。昆莫收養(yǎng)其民，攻旁小邑，控弦數(shù)萬，習(xí)攻戰(zhàn)。單于死，昆莫乃率其眾遠(yuǎn)徙，中立，不肯朝會匈奴。匈奴遣奇兵擊，不勝，以為神而遠(yuǎn)之，因羈屬之，不大攻。今單于新困于漢，而故渾邪地空無人。蠻夷俗貪漢財物，今誠以此時而厚幣賂烏孫，招以益東，居故渾邪之地，與漢結(jié)昆弟

5、，其勢宜聽，聽則是斷匈奴右臂也。既連烏孫，自其西大夏之屬皆可招來而為外臣?！碧熳右詾槿唬蒡q為中郎將，將三百人，馬各二匹，牛羊以萬數(shù)，赍金幣帛直數(shù)千巨萬，多持節(jié)副使，道可使，使遺之他旁國。騫既至烏孫，烏孫王昆莫見漢使如單于禮，騫大慚。知蠻夷貪，乃斥曰： “天子致賜， 王不拜則還賜。昆莫起拜賜，其他如故。騫諭使指曰： “烏孫能東居渾邪地，則漢遣翁主為昆莫夫人?！睘鯇O國分，王老，而遠(yuǎn)漢，未知其大小，素服屬匈奴日久矣，且又近之，其大臣皆畏胡，不欲移徙，王不能專制。騫不得其要領(lǐng)。昆莫有十余子，其中子曰大祿，強(qiáng)，善將眾，將眾別居萬余騎。大祿兄為太子，太子有子曰岑娶，而太子蚤死。臨死謂其父昆莫曰： “必以

6、岑娶為太子，無令他人代之?！崩ツФS之，卒以岑娶為太子。大祿怒其不得代太子也，乃收其諸昆弟，將其眾畔。謀攻岑娶及昆莫。昆莫老，?？执蟮摎⑨ⅲ栳⑷f余騎別居，而昆莫有萬余騎自備，國眾分為三，而其大總?cè)×b屬昆莫，昆莫亦以此不敢專約于騫。騫因分遣副使使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于田及諸旁國。烏孫發(fā)導(dǎo)譯送騫還，騫與烏孫遣使數(shù)十人，馬數(shù)十匹報謝，因令窺漢，知其廣大。（選自史記大宛列傳，有刪節(jié)）對下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確 的一項是（3 分）烏銜肉飛其上，狼往乳之乳：喂奶今誠以此時而厚幣賂烏孫賂：贈送C.赍金幣帛直數(shù)千巨萬赍：攜帶D.素服屬匈奴日久矣素：白色單于：匈奴部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，他首次

7、統(tǒng)一了北方草原，建立起龐大強(qiáng)盛的匈奴帝國，是一位雄才大略的軍事家。蠻夷：禮記王制說“東曰夷、西曰戎、南曰蠻、北曰狄”，后來泛指華夏民族以外的其他民族。持節(jié)：節(jié)，旄節(jié)，也叫符節(jié)，以竹為竿，上綴以旄牛尾, 是使者所持的信物；古代使臣奉命出行，執(zhí)符節(jié)以為憑證。翁主：漢朝諸侯王嫁女，均親自主婚，因此諸侯王的女兒稱為“翁主”或“王主”，皇帝的女兒稱為“公主”。 TOC o 1-5 h z 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8 分）1 ） 既連烏孫，自其西大夏之屬皆可招來而為外臣。（ 4 分）2）大祿怒其不得代太子也，乃收其諸昆弟，將其眾畔。（ 4 分）根據(jù)文本，簡要概括張騫為了和烏孫國結(jié)約采取的措施。（

8、4 分）三、古詩詞鑒賞（11 分）閱讀下面這首唐詩，完成10 12 題。送人游吳杜荀鶴君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。夜市賣菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，鄉(xiāng)思在漁歌。“人家盡枕河”一句運(yùn)用了什么手法？有何效果？（ 3 分） TOC o 1-5 h z 概括詩中姑蘇的特點(diǎn)。（4 分）這首詩寫離別十分有特色，請簡要賞析。（4 分）四、名句名篇默寫（8 分）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。）老當(dāng)益壯，？（王勃滕王閣序）無期功強(qiáng)近之親，（李密陳情表），則其負(fù)大舟也無力。（莊子逍遙游）（ 4）仰觀宇宙之大，（王羲之蘭亭集序）？總是離人淚。（王實甫長亭送別）（ 6）若夫乘天地之正，（莊子逍

9、遙游）（ 7）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。（詩經(jīng)小雅 ）（ 8）見賢思齊焉，。 （ 論語）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20 分）14 17 題。帶輪子的書房高玉寶已經(jīng)想不起來是怎樣的春季，樹木照例要返青、抽芽。春風(fēng)中的味道奇特，火車從遠(yuǎn)處開過來，緩慢 而堅定。那是一個小站，遠(yuǎn)離村鎮(zhèn)，像一個圖釘按在四面荒野的地上。土黃色的站舍，小候車室門前有兩棵高大的雪松，上面棲著斑鳩和麻雀。它們已經(jīng)習(xí)慣了火車呼嘯而過的聲音，人跡罕至的小站成為鳥類的庇所。小站的夜晚非常漫長，野兔在雪地里留下足跡，野狗其后，某種不為人所知的野物亦然。它們的世界驚心動魄，神秘而冰涼。穿過鐵路，對面是一段不算短的土丘，丘上獨(dú)零零地長著幾棵刺槐和板

10、栗。春天來了，槐花開過，雪花一樣的花瓣引來一些野蜂，當(dāng)然，也許板栗樹米粒狀的花蕊對蜜蜂也有著誘惑。沙土地的土丘上春風(fēng)浩蕩，我仰躺在樹下，陽光從樹枝上漏下來，有時會有一只鷹在高遠(yuǎn)的天上盤旋。上個世紀(jì)九十年代初期的一天，我決定要“搞”些書來讀。于是去往五里外的鎮(zhèn)子里，中學(xué)旁邊有家小書店，店主是個女人，據(jù)說曾經(jīng)上過高中。她長得清瘦，頭發(fā)很長，說不上好看，也說不上不好看?？傊莻€女人。她一邊做著裁縫，一邊賣書。書架后面是她的廚房，有天中午，我看到她在書架后面炒菜，終于明白嶄新的書本怎么會散發(fā)出一股香油的味道。記得， 她的門上刷著藍(lán)漆，門分兩扇，上面鑲了玻璃，玻璃后面拉了門簾。我推門進(jìn)去，她總是低著頭

11、在縫紉機(jī)上做活。她抬起頭來，沖我笑笑，并不理我，手下的活也并不停。我從書架上自己找書，坐在她對面，在“嘀嘀嘀噠噠”的機(jī)器聲中翻看她剛進(jìn)的新書。那時我舍得花錢買書，書也讀得太快，并不清楚自己是否讀得懂。后來，漸漸明白，得到一本好書，是一段不小的機(jī)緣。例如德語課是非常偶然的機(jī)會買到的，現(xiàn)在，我仍然會時不時的翻看。作者對命運(yùn)的解讀，對時代的記錄，對戰(zhàn)爭的反思，都是不顯山不露水的，是海底的冰山，讓人著迷。剛從學(xué)校分配到小站時，我們還是三班半輪休，大概十天左右可以休一次班。小站一天?？恳淮涡÷?，將城市與鄉(xiāng)村連在一起。有時休班我會坐上小慢車去往城里，目的是買書，中午會和同學(xué)坐在一起喝點(diǎn)啤酒，聊點(diǎn)別的什么

12、，聊天內(nèi)容與讀書寫作沒有半點(diǎn)關(guān)系?；疖嚲鸵M(jìn)站時，我背著書包跑進(jìn)火車站，有時也錯過時間，只好在同學(xué)那里住下當(dāng)年就是這個樣子。除了上班，多數(shù)時間是躺在床上看書，幾乎什么書都看，書就堆在與同事共用的桌子上，后來買的書越來越多，我從養(yǎng)路工區(qū)要了一個破木箱，用報紙將里面糊起來，用來裝書。那是我最初的書箱，后來搬了幾次家，書箱不知去向，書卻留了下來，炒菜遺留下來的香油味道已經(jīng)不在，二十多年留存下來的是時間的味道，已經(jīng)無法描述。這個小站后來撤消了，那兩棵雪松還在，它們堅守在那里，見證了時間。我被分配到大站去，一段時間具體說來有六年的時間，每天清晨，我背著包出門，包里裝著當(dāng)天的飯食，還會有一本書，一個半小時

13、的通勤時間，我大概可以讀六十幾頁書，這是我每天重要的讀書時間，我曾在文章奔跑的閱讀里寫道：火車是一個容易誕生陌生感的地方，讀書使這種陌生感急劇增大，同車人的面孔神秘而遙遠(yuǎn)那段時間，我將自己定義為“旅行者”。如今，在火車上，會途經(jīng)那座廢棄的小站，透過車窗，我曾工作過十年的小站顯得既虛幻又真實。后來，我將這段經(jīng)歷寫進(jìn)了我的小說。我感謝那些年的經(jīng)歷，這些年來，我經(jīng)歷了蒸汽機(jī)時代、內(nèi)燃機(jī)時代、 電力機(jī)車時代和動車高鐵時代。我工作短短的二十幾年，身邊的事物發(fā)生了巨變，我由鄉(xiāng)村走進(jìn)城市，我的書長著圓圓的輪子，它們不離不棄地跟著我，一次一次又安靜地躺在書房里，字句安穩(wěn)，醞釀深邃蓄意被我“發(fā)現(xiàn)”另一層的內(nèi)涵。

14、隨便翻開一本，在扉頁上，肯定有我當(dāng)年寫下的題記：某年某月購于某處有的字跡已經(jīng)模糊，有的，仿佛就在昨日。（有刪改） TOC o 1-5 h z 第段對小站的描寫有什么作用？（4 分）第段中說“我感謝那些年的經(jīng)歷”，結(jié)合全文，概括作者寫了哪些具體的經(jīng)歷。（ 6 分）簡析下列句子中加點(diǎn)詞的含義（4 分）（ 1 ）作者對命運(yùn)的解讀，對時代的記錄，對戰(zhàn)爭的反思，都是不顯山不露水的，是海底的冰山，讓人著迷。（2 分）（ 2）透過車窗，我曾工作過十年的小站顯得既虛幻又真實。（2 分）結(jié)合全文內(nèi)容，探究題目“帶輪子的書房”的意蘊(yùn)。（ 6 分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18 分）閱讀下面的作品，完成18 20 題。

15、真水無香朱良志乾隆年間的一個冬天，“西泠八家”之一的蔣仁與友人在西湖邊的燕天堂相聚，他們吟詩，飲酒，不知不覺喝到了黃昏。走出庭院，當(dāng)時正是一場快雪之后，雪后初霽，一抹夕陽余暉照著白色的世界，顯得格外澄明通透。蔣仁按捺不住激動的心情，伴著酒意，裹著雪情，援石奏刀，刻下一枚印章：“真水無香”。西湖在中國藝術(shù)家的心目中，可以說是絢爛綺麗的代名詞，那是一個香世界：十里荷花，香氣氤氳，蕩著小舟穿行其中，沐浴著一片香霧，就連小船也染上荷花香氣。月光下的西湖弄影，更令人難忘，一葉小舟，泛泛中流，手弄澄明，目對岸上迷離的景色，耳聽絲竹之聲，月影天光與游船燈火相融合，如同進(jìn)入一片香夢中。然而此時蔣仁和朋友們所見

16、的西湖，則是另外一個世界。雪覆蓋了一切，荷花淡淡的湖面不知蹤跡何處，周圍的綠樹叢林也頓改顏色，沒有了姹紫嫣紅，沒有了繁弦急管，沒有了湖光瀲滟，沒有了山嵐輕起，一切都在空茫中。在蔣仁乃至中國很多藝術(shù)家看來，在兩個不同的西湖中，絢爛的西湖其實是虛幻的，只是一種表面的真實。并不是說雪后西湖比荷風(fēng)四面美，而是他們看到，停留在物質(zhì)上的迷戀，是表相的；更不是說聲色的世界不存在，而是強(qiáng)調(diào)對世界的執(zhí)著是沒有意義的；人隨物轉(zhuǎn)，就會被世界“沾滯”如同一只被蜜粘住的蝴蝶，飛不了了，感官所帶來的快樂究竟是短暫的，不能給人以深層的心靈安慰。22. 用斜線“”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。? 處 ）（6 分）真水無香，

17、反映的是中國藝術(shù)家對真實意義世界的追求。中國美學(xué)的大巧若拙、以丑為美、從幻境入門、 叩寂寞求音等，都與這一觀念妙然相通。中國藝術(shù)家力求創(chuàng)造一個無香的世界，一個寂寞的天地（無聲），一片大白若黑的境界（無色）等等，都是為了尋找真實的意義世界，尋找生命的安頓之所。金農(nóng)在一幅墨梅花圖上題句云： “損之又損玉精神?！彼麖睦献印盀閷W(xué)日益，為道日損，損之又損，以至于無為”中概括出的 “損” 道， 的確是攸關(guān)中國藝術(shù)的大問題。兩宋以來的中國藝術(shù)從總體情況上看，真可以是說以“損”道來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的。用今天的話說，“損”道就是“做減法”，蕩去一切形式上的束縛，從“香”的世界逃離開去，逃到無香的天國。這個無香的天國

18、，就是藝術(shù)家所說的充滿著“天趣”的真實世界，它是法爾自然的，在中國藝術(shù)家看來，這樣的世界才是決定生命意義的根本，才是安頓人心的靈囿。明代園林藝術(shù)家計成說：“雖由人作，宛自天開”，這八個字可以說是中國藝術(shù)的一個綱領(lǐng)。它與“真水無香”所表達(dá)的思想是一致的。藝術(shù)是人的創(chuàng)造，卻要規(guī)避人工的痕跡。“人工”是與“天趣”相對的范疇，人工痕跡露，天然趣味虧。人工反映的是人類理性的秩序，帶有一定的目的性，容易受到技巧的控制，難以擺脫既成的法度的限制，還會受到人的情感欲望等的影響，等等，藝術(shù)家在如此狀態(tài)中的創(chuàng)造，是一種不自由的創(chuàng)造，只能破壞人的內(nèi)在生命平衡。所以，中國藝術(shù)強(qiáng)調(diào)由人工返歸天然，即從人工秩序中逃遁，歸

19、復(fù)于自然的秩序。“無香”的“真水”所反映的秩序，就是一種自然的秩序。 TOC o 1-5 h z 根據(jù)文章前五段，概括兩個西湖的不同之處。（6 分）簡要分析文章第段的論述層次。（6 分）結(jié)合全文，闡釋“真水無香”的含義。（ 6 分）七、作文（70 分）根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800 字的文章；文體不限，詩歌除外。生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象，有時可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長時間的路。20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高二語文（附加題）一、閱讀下面的材料，完成22 24 題。 （10 分

20、 ）楚莊王謀事而當(dāng)，群臣莫能逮，退朝而有憂色。申公巫臣進(jìn)曰：“君退朝而有憂色，何也？”楚王曰：“吾聞之，諸侯自擇師者王自擇友者霸足己而群臣莫之若者亡今以不谷之不肖而議于朝且群臣莫能逮吾國其幾于亡矣吾是以有憂色也。”劉向是（ 朝代 ） 人，他編訂的 是中國古代國別體史書。（2 分）根據(jù)材料，概括楚莊王“有憂色”的原因。（ 2 分）二、名著閱讀題（15 分 ）下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（ 5 分）A阿Q正傳中, 阿 Q與人家打架吃虧時，心里就想 “我總算被兒子打了，現(xiàn)在世界真不像樣，兒子居然打起老子來了”, 這是他的精神勝利法。三國演義中，蜀漢首先被魏所滅；接著魏六路攻吳，吳國滅亡；其后

21、魏國政權(quán)旁落司馬氏手中，司馬炎逼曹奐讓位，魏國滅亡；最后，三國歸晉。C 茶館 以戊戌變法失敗、民國初年軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨反動統(tǒng)治為背景，通過對 “德泰茶館”興衰變遷的描述，展示了長達(dá)五十年風(fēng)云變幻的歷史。D紅樓夢中，賈元春進(jìn)宮為妃，后來早死宮中；賈迎春在賈府?dāng)÷渲H，嫁給被稱為“中山狼”的孫紹祖，后被其凌虐而亡；賈探春和親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)；賈惜春出家為尼。E邊城中，善良淳樸的船家女翠翠愛上了大佬天保，二佬儺送為了成全哥哥，外出闖灘遇意外而死，天保覺得對儺送的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。簡答題（10分）1 ）請寫出下面紅樓夢中的院落的主人。（5 分）怡紅院蘅蕪苑稻香村瀟湘館秋爽齋2）請簡

22、述三國演義中“敗走麥城”的故事情節(jié)。（ 5 分）三、材料概括分析題（15 分）閱讀下面的材料，完成26 28 題。近日，央視的文博類綜藝節(jié)目國家寶藏獲得無數(shù)好評，就連一向挑剔的豆瓣網(wǎng)友也給出了高達(dá).0 的評分。為什么并不罕見的文博綜藝節(jié)目，能獲得如此高的熱度？原因只有一個，國家寶藏用了全新的方式，來講述那些歷久彌新的“老故事”。不同于以往的綜藝節(jié)目，國家寶藏邀請了王凱、雷佳音等 27 位當(dāng)紅明星作為“國寶守護(hù)人”，以“小劇場”的方式演繹文物的前世今生，而 9 大博物館館長坐鎮(zhèn)對文物進(jìn)行講解點(diǎn)評，更讓節(jié)目凸顯了話題性和專業(yè)性。國家寶藏在表達(dá)方式上的成功，對文化遺產(chǎn)的推廣和傳播具有很大的啟示意義。

23、據(jù)統(tǒng)計，1993年以來，國家有關(guān)部門認(rèn)定了1600 多家中華老字號，70%的老字號企業(yè)現(xiàn)在勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀；20%的老字號企業(yè)長期虧損、面臨倒閉、破產(chǎn)；生產(chǎn)經(jīng)營有一定規(guī)模并且有所收益的僅占10%。幾乎沒人不知道“肯德基”，卻越來越少人聽說過“瑞蚨祥”。傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，無論是物質(zhì)的還是非物質(zhì)的，都擁有輝煌的歷史，但過去的發(fā)展模式很難適應(yīng)瞬息萬變的時代。文化遺產(chǎn)想要在新時代立足，在公眾中間形成廣泛的影響力，唯有創(chuàng)新表達(dá)方式一途可取。聽上去，創(chuàng)新與傳統(tǒng)似乎是一對反義詞。但文化遺產(chǎn)的傳承離不開創(chuàng)新。不僅是國家寶藏節(jié)目，故宮富有新意的文創(chuàng)產(chǎn)品也獲得了許多游客的好評；一些老字號也在推陳出新，稻香村在中秋節(jié)期間推

24、出了芝士口味月餅，五芳齋也在端午節(jié)期間推出了鰻魚、牛腩、南美對蝦等新口味的粽子；月盛齋、天福號、王致和、吳裕泰等老品牌紛紛入駐天貓超市，讓人們在國外也能嘗到“老味道”；而中國詩詞大會創(chuàng)新的節(jié)目表現(xiàn)形式也使得優(yōu)秀古詩文再次走入普通百姓的生活這些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)品牌的新型表達(dá)模式，證明著對傳承傳統(tǒng)的重要價值。 TOC o 1-5 h z 文博綜藝節(jié)目國家寶藏采用了什么樣的表達(dá)方式？（3 分）第段運(yùn)用了哪些論證方法？請簡要分析。（6 分）請概括“文化遺產(chǎn)的傳承離不開創(chuàng)新”的原因。（ 6 分）20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高二年級語文試題參考答案一、語言文字運(yùn)用（15 分）（ 3分）B（蟄伏：動

25、物冬眠或人蟄居；折服：使人屈服或佩服。生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。欣欣向榮: 指草木生長茂盛, 比喻事業(yè)蓬勃興旺。分辨：辨別。分辯：為消除誤會、指責(zé)而進(jìn)行辯白）（ 3 分）D（ D 項是舉例子）（ 3 分）A（根據(jù)音韻，排除C,D； B項為杜甫九日中的詩句，而且彭城無江）（ 3 分）B（從前文“托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基”看，后文先說托爾斯泰，后說陀思妥耶夫斯基；排在首句，和照應(yīng)了中的“特權(quán)地位”；和緊承中的“苦難”、“憐憫”；排在最后，和后文緊密相連）（ 3 分）D二、文言文閱讀（18 分）（ 3 分）D（素：向來）（ 3 分）A（ A項單于是匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱

26、，不是具體某一位匈奴首領(lǐng)的名字）（ 1 ）（4 分）已經(jīng)聯(lián)合烏孫，從它往西的大夏這類的國家，都可以招來作為屬國。評分建議：“既”1 分；“連”1 分；“屬”1 分；“外臣”1 分?！凹取弊g成“以后”亦可；“外臣”譯成“藩屬”亦可。（2）（4 分）大祿為自己沒能取代太子而憤怒，于是聚集了他的各位兄弟，率領(lǐng)他們的部眾叛亂。評分建議: 第一個“其”指自己 1 分；“昆弟”1 分；“畔”1 分；語句通順1 分。9（4 分）厚幣贈送烏孫；面斥昆莫；許婚；分遣副使。評分建議：每點(diǎn)1 分，照抄原文語句，該點(diǎn)不給分?！緟⒖甲g文】天子多次向張騫詢問大夏諸國的事情。（張騫）于是說：“我在匈奴時，聽說烏孫國王叫昆莫

27、，昆莫的父親，是匈奴西邊一個小國的君王。匈奴人攻打烏孫把昆莫的父親殺了，而昆莫出生后就被扔在曠野里。烏鴉銜著肉在他的上空盤旋，母狼去給他喂奶。單于感到奇怪，以為他是神，就收養(yǎng)了他，讓他長大。等他成年后，就讓他領(lǐng)兵打仗，屢次立功，單于就把他父親的老部下給了他，命令他長期駐守在西域。昆莫收攏供養(yǎng)他的百姓，攻打附近的小部落，逐漸有了幾萬名能拉弓打仗的兵士，又訓(xùn)練他們攻伐爭戰(zhàn)的本領(lǐng)。單于死后，昆莫就率領(lǐng)他的民眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遷移，在各國之間保持中立，不肯去朝拜匈奴。匈奴派遣突擊隊攻打昆莫，沒有取勝，認(rèn)為昆莫是神人而遠(yuǎn)離了他，對他采取約束控制的辦法，而不對他發(fā)動重大攻擊。如今單于剛被漢朝打敗，而原來渾邪王控制的

28、地方空無人煙。蠻夷的習(xí)俗是貪圖漢朝的財物，現(xiàn)在如果真能趁這個時機(jī)用豐厚的財物贈送烏孫，招引他再往東遷移，居住到原來渾邪王控制的地方，同漢朝結(jié)為兄弟，根據(jù)情勢看，昆莫應(yīng)該是能夠接受的，如果他接受了這個安排，那么這就是砍斷了匈奴的右臂。已經(jīng)聯(lián)合烏孫，從它往西的大夏這類的國家，都可以招來作為屬國?！睗h武帝認(rèn)為張騫說得對，任命他為中郎將，率領(lǐng)三百人，每人兩匹馬，幾萬只牛羊，攜帶錢財布帛，價值幾千萬；還配備了好多個持符節(jié)的副使，如果道路能通，就派遣他們到旁邊的國家去。張騫到了烏孫以后，烏孫王昆莫如同對待匈奴單于的禮節(jié)一樣接見漢朝使者，張騫覺得受到了莫大的恥辱。 他知道蠻夷之人貪愛漢朝的財物，于是斥責(zé)：

29、“天子贈送禮物， 如果國王不拜謝，就把禮物退回來。昆莫起身拜謝，接受了禮物，其他做法還是照他們的原樣。張騫向昆莫說明了他出使的旨意，說：“如果烏孫能向東遷移到渾邪王的舊地去，那么漢朝將送一位諸侯的女兒嫁給昆莫做妻子。”這時烏孫國已經(jīng)分裂，國王年老，又遠(yuǎn)離漢朝，不知道它的大小，原先歸屬匈奴已經(jīng)很久了，而且又離匈奴近，大臣們都怕匈奴，不想遷移，國王不能獨(dú)自決定。張騫因而沒能得到烏孫王的明確態(tài)度。昆莫有十多個兒子，其中有個兒子叫大祿，強(qiáng)悍，善長領(lǐng)兵，他率領(lǐng)一萬多騎兵居住在另外的地方。大祿的哥哥是太子，太子有個兒子叫岑娶，太子死得早。他臨死時，對父親昆莫說：“一定要讓岑娶做太子，不要讓別人代替他?！崩?/p>

30、莫可憐兒子就答應(yīng)了他的請求，最終把岑娶立為太子。大祿為自己沒能取代太子而憤怒，于是聚集了他的各位兄弟，率領(lǐng)他們的部眾叛亂。他準(zhǔn)備攻打岑娶和昆莫。昆莫年老了，常常害怕大祿殺害岑娶，就分給岑娶一萬多騎兵，讓他居住到別的地方去。而昆莫自己還有一萬多騎兵用以自衛(wèi)。這樣烏孫國的勢力就一分為三了，各部在總的名義上都?xì)w屬于昆莫，因此昆莫也不敢獨(dú)自作主與張騫結(jié)約。張騫于是就分派副使分別出使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于田及旁邊的幾個國家。烏孫國派出向?qū)Ш头g送張騫回國，張騫和烏孫國派出的使者共幾十人，帶來幾十匹馬，回復(fù)和答謝漢天子，順便讓他們察看漢朝情況，知道漢朝的廣大。三、古詩詞鑒賞（11 分）（

31、 3 分）（1）比擬（擬人）；（2）形象地寫出姑蘇人家房屋臨河而建的特點(diǎn)。評分建議：手法1 分，效果2 分。答“夸張；形象地表現(xiàn)了姑蘇河多的特點(diǎn)”得 1 分。（ 4分）臨水而居；歷史悠久；人煙稠密；交通便利；繁華富庶。評分建議：每點(diǎn)1 分，答出其中4 點(diǎn)得滿分；意思對即可。（ 4 分）選材有特色：寫送別，卻不寫送別的場景而描繪姑蘇秀美的風(fēng)貌；手法有特色：不寫自己對友人的不舍，而是以想象（對寫）手法寫友人在吳地的思念。評分建議：每點(diǎn)2 分，冒號后面的內(nèi)容寫出即可給分。 TOC o 1-5 h z 四、名句名篇默寫（8 分）13（8 分）（1 ）寧移白首之心（2）內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮（3）且夫水之積也

32、不厚（4）俯察品類之盛（5）曉來誰染霜林醉（6）而御六氣之辯（7）如臨深淵（8）見不賢而內(nèi)自省也評分建議：每空1 分，有錯、別、漏、多字則該空不得分。五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20 分）（ 4 分）突出了小站遠(yuǎn)離村鎮(zhèn)，人跡罕至的特點(diǎn)；營造了孤寂的氛圍；為下文買書讀書作鋪墊。評分建議：可分內(nèi)容結(jié)構(gòu)兩個方面作答；小站特點(diǎn)1 分，營造氛圍1 分；鋪墊作用2 分。（ 6 分）去五里外的鎮(zhèn)子買書；坐慢車去買書以及和朋友聊天；一個人讀書，做書箱；通勤時間讀書。評分建議：每點(diǎn)2 分，答出三點(diǎn)即可，沒有寫出具體事件不得分。（1）（2 分）運(yùn)用比喻手法，表現(xiàn)了德語課作者凝練含蓄的寫作風(fēng)格。評分建議：手法1 分，效果

33、1 分。答“表現(xiàn)了德語課作者不顯山不露水的寫作風(fēng)格”得 1 分。（2）（2 分）虛幻是因為小站已廢棄；真實是因為印象深刻、情感深厚。評分建議：如寫出虛幻是因為小站存在于作者的記憶中可得1 分；真實是因為記憶深刻可得1 分。作者讀書的列車；時代變遷，生活變化，書始終陪伴在作者身邊；表達(dá)了作者對早年讀書生活的懷念。評分建議：每點(diǎn)2 分，需具體解釋帶輪子的書房的含義，情感答懷念、眷戀、感激均可酌情給分。六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18 分）一個絢爛綺麗，有聲、有色、有香；另一個無色、無香、空茫；一個是表相的、虛幻的；另一個是內(nèi)在的、真實的；一個給人帶來短暫快樂；另一個給人以深層的心靈安慰。評分建議：每點(diǎn)2

34、 分，第點(diǎn)答成一個是表相的、物質(zhì)的；另一個是真實的、精神的、意義的，亦可。第點(diǎn)“心靈安慰”答成“生命安頓”亦可。首先提出“損”道這一概念；接著闡釋“損”道的含義；最后分析“損”道的意義。評分建議：每點(diǎn) 2 分， 缺少歸納概括，照抄原句該點(diǎn)不給分。第點(diǎn)“概念”也可答成“事實”、 “做法”。第點(diǎn) “意義”也可答成“價值”、“作用”，若答成無香天國的意義，可酌情給分。冬天的西湖無色、無香、空茫；真正的藝術(shù)擺脫物質(zhì)聲色；真正的藝術(shù)擺脫人工的痕跡。評分建議：每點(diǎn)2 分，第、兩點(diǎn)，若答成： “真水”指真正的藝術(shù)?！盁o香”指擺脫表相、物質(zhì)，追求真實的意義世界；擺脫人工痕跡，追求自然、天成，亦可。七、作文（7

35、0 分）審題立意人生復(fù)雜，應(yīng)允許自己脆弱；人有時比自己想象得脆弱；堅強(qiáng)是值得贊美的品質(zhì)；相信自己足夠堅強(qiáng)。評分細(xì)則 TOC o 1-5 h z 一類卷（63-70）（ 1）審題立意：有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，立意深刻新穎；（2）語言表達(dá)：表達(dá)得體，有語言特色，言近旨遠(yuǎn)，言簡義豐；（3）論證：緊扣觀點(diǎn)，分層展開，縱橫捭闔，鞭辟入里，氣勢恢宏。二類卷（56-62）（ 1）審題立意：有好的由頭，觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確；（2）語言表達(dá)：通暢連貫，筆到意隨，言能盡意。（3）論證：能從材料中提出正確的觀點(diǎn)，論證中緊扣材料，概念準(zhǔn)確，判斷恰當(dāng)，有邏輯性。三類卷（49-55 ）（ 1）審題立意：基本準(zhǔn)確，比較鮮明；（2）語言表達(dá)：基本通暢、達(dá)意；（3）論證：議論面面俱到，似乎有氣勢，其實不深透。四類卷（42-48 ）（ 1）審題立意：