2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市六郎中學(xué)高一生物期末試題含解析

1、2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市六郎中學(xué)高一生物期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 為探究影響酶活性的條件，以下方法不合理的是（ ） A用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，底物為淀粉溶液 B用淀粉酶探究PH對酶活性的影響，用碘液檢測 C用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，用碘液檢測 D用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，現(xiàn)象明顯參考答案：D2. 下圖表示植物細(xì)胞正常生活過程中的細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運。物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量表示物質(zhì)的濃度，則該物質(zhì)可能是 （ ）A. 鈉離子B. 氧氣C. 葉綠素D. 呼吸酶參

2、考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：該物質(zhì)的運輸是從低濃度向高濃度一側(cè)運輸，并且需要載體蛋白的協(xié)助，還要消耗能量，由此確定該物質(zhì)運輸方式為主動運輸。【詳解】植物細(xì)胞中鈉離子的跨膜運輸方式屬于主動運輸，需要載體，消耗能量，與圖示運輸方式相符，A正確；氧氣的運輸方式屬于自由擴(kuò)散，自由擴(kuò)散是高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，并且不需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助，B錯誤；葉綠素存在于葉綠體的類囊體薄膜上，雖然葉綠體膜和細(xì)胞膜一樣具有選擇透過性，但葉綠素一般不能進(jìn)行跨膜運輸，只存在于細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；呼吸酶屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)屬于生物大分子，并且呼吸酶不進(jìn)行跨膜運輸，D錯誤。故選A。3. 下列形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的

3、層次，從小到大的順序是（ ）氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脫水縮合一條或幾條肽鏈接在一起 多肽 蛋白質(zhì)A B C D參考答案：D4. 有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的說法正確的是（ ） A.細(xì)胞膜和液泡膜都具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能 B.胞吞和胞吐都要需要能量和載體蛋白 C.小分子物質(zhì)都能自由通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則都不能 D.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順相對含量梯度進(jìn)行的，都不需要消耗能量參考答案：AD5. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析下面四種情況，各自對應(yīng)的層次是（）池塘中的一個衣藻 池塘中的所有生物 池塘中的所有衣藻 池塘A個體、群落、種群、無機(jī)環(huán)境B個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C個體、種群、群落、無機(jī)環(huán)境

4、D個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的最基本層次，而生物圈是最大的生命系統(tǒng)層次【解答】解：池塘中的一個衣藻屬于細(xì)胞層次；池塘中的所有生物屬于群落層次；池塘中的所有衣藻屬于種群層次；一個池塘屬于生態(tài)系統(tǒng)層次故選：B【點評】本題屬于簡單題，考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，要求考生能夠識記各相關(guān)層次的定義，根據(jù)定義進(jìn)行解題6. DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期中的A分裂前期 B分裂中期 C分裂間期 D分裂后期參考答案：C7. 初級精母細(xì)胞經(jīng)第一次分

5、裂形成次級精母細(xì)胞時，染色體變化的重要特征是（ ）A著絲點不分裂，同源染色體不分開 B著絲點分裂，同源染色體分開C著絲點分裂，同源染色體不分開 D著絲點不分裂，同源染色體分開參考答案：D8. 下面是人體細(xì)胞分裂時，A、B、C、D四個不同細(xì)胞分裂期染色體和DNA的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在（ ）參考答案：B9. 把甲、乙兩瓶（甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，乙瓶中裝有等量未萌發(fā)的種子），放在溫暖的地方，24小時后，將燃燒的蠟燭放進(jìn)甲瓶里，火焰立刻熄滅，若放進(jìn)乙瓶里，火焰不熄滅，這個實驗直接說明了 A萌發(fā)的種子進(jìn)行著呼吸作用 B萌發(fā)的種子進(jìn)行著有氧呼吸 C萌發(fā)的種子需要氧 D

6、萌發(fā)的種子釋放二氧化碳參考答案：C10. 如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能夠找到的放射性元素是A可在外殼中找到3H、15N和35S B可在DNA中找到15N、32P和35SC可在外殼中找到15N、32P和35S D可在DNA中找到3H、15N和32P參考答案：D略11. 下列材料中最適合用于還原糖檢測的是A雪犁汁 B甘蔗汁 C紅葡萄汁 D西瓜汁參考答案：A12. 對比格里菲斯和艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，下列相關(guān)敘述正確的是( )A. 兩實驗都使用了同位素標(biāo)記法B. 兩實驗都將DNA和蛋白質(zhì)等分開以單獨研究C. 兩實驗都能說明D

7、NA是遺傳物質(zhì)D. 兩實驗都有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌參考答案：D【分析】格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論：肺炎雙球菌體內(nèi)存在轉(zhuǎn)化因子；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不是?！驹斀狻扛窭锓扑购桶ダ锏姆窝纂p球菌轉(zhuǎn)化實驗均未用到同位素標(biāo)記法，A錯誤；格里菲斯沒有將DNA和蛋白質(zhì)等分開研究，B錯誤；格林菲斯的實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；格里菲斯和艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗都出現(xiàn)了R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，D正確。故選D。13. 將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察到有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如右下圖。你認(rèn)為這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是

8、 （ ）AABCBABACDBAC 參考答案：A14. 兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為（ ）A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒參考答案：B15. 膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45的脂蛋白）的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A膽固醇是水溶性的，人體中膽固醇是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分B圖中程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)CLDL可與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動轉(zhuǎn)運進(jìn)入細(xì)胞D當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時，會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少參考答案：B16. 證明生物酶具有

9、催化性、特異性、高效性實驗，選用的對照條件分別是來源:高&考%資(源#網(wǎng) wxcKS5U.COMA化學(xué)催化劑，同一物質(zhì)，自然條件B自然條件，不同物質(zhì)，化學(xué)催化劑c自然條件，同一物質(zhì)，化學(xué)催化劑D化學(xué)催化劑，不同物質(zhì)，自然條件參考答案：B17. 植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器是 葉綠體線粒體中心體液泡 A BC D參考答案：D18. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性熱帶雨林在遭到嚴(yán)重的砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)A B C D參考答案：C19. 某小兒患佝僂病，發(fā)燒時就會

10、抽搐，根據(jù)所學(xué)知識，建議他平時要補(bǔ)充 A新鮮水果和蔬菜 B鈣片和維生素D C谷物種皮和胡蘿卜 D蛋白質(zhì)和糖類參考答案：B20. YyRr的個體與YYRR的個體雜交，按自由組合定律遺傳時，子代的基因型有（ ）A2種 B4種C6種 D8種 參考答案：B21. 太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等，誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說法正確的是 A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 ks5u B.太空育種能定向產(chǎn)生突變性狀C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案：D22. 蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運載火箭的研

11、制中，這在生物多樣性的價值中能體現(xiàn)出（ ）A潛在使用價值 B. 直接價值 C間接使用價值 D. 生態(tài)價值參考答案：B略23. 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)量比為122時，該細(xì)胞處于（ ）A中期或后期 B后期或末期 C前期或后期 D前期或中期參考答案：D略24. 某水塘內(nèi)有一條由三種不同生物形成的食物鏈：硅藻蝦小魚。下圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布狀況。下列相關(guān)分析錯誤的是( )A物種C表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少B硅藻、蝦、小魚構(gòu)成了一個生物群落C物種B的數(shù)量突增，短時間內(nèi)C的數(shù)量會增加D特種A、B、C之間一定存在生殖隔離參考答案

12、：B25. 互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項特征()A一條來自父方，一條來自母方 B在四分體時期共用一個著絲點C形態(tài)、大小一般相同 D在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：B略26. 黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，則以下相關(guān)說法不正確的是（ ）A. F1代中的綠色籽粒豌豆都是雜合子B. 黃色籽粒是顯性性狀C. F1代中綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆D. 這種現(xiàn)象叫做性狀分離參考答案：A試題解析：F1代中的綠色籽粒豌豆都是純合子，A錯誤；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，即發(fā)生性狀分離，說明黃色相對于綠色為顯性性狀，B正確；F1代中綠色籽粒豌豆占，黃色籽粒豌豆占，可見

13、綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆，C正確；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，這種現(xiàn)象叫做性狀分離，D正確。考點：本題考查分離定律的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。27. 用顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走。欲留在視野中，應(yīng)把載玻片向圖2所示的哪個方向移動： A.甲 B.乙C.丙 D.丁參考答案：C28. 下列可以作為制備純凈細(xì)胞膜的材料的是()A神經(jīng)細(xì)胞 B洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞C洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D人的成熟的紅細(xì)胞參

14、考答案：D29. 孟德爾運用“假說一演繹法”研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列哪一項屬于其研究過程中的“演繹”A. 形成配子時，成對的遺傳因子彼此分開B. F1自交出現(xiàn)3：1的分離比C. 測交預(yù)期結(jié)果:高莖：矮莖=1：1D. 測交結(jié)果:30株高莖，34株矮莖參考答案：C【分析】假說-演繹法的基本步驟：提出問題作出假說演繹推理實驗驗證得出結(jié)論。孟德爾的假說內(nèi)容“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細(xì)胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”?！驹斀狻坑H本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分開屬于假說內(nèi)容，A錯誤；F1自交出現(xiàn)3：1的分離比屬于實驗結(jié)果，不屬于

15、演繹推理過程，B錯誤；演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計了測交實驗對分離定律進(jìn)行驗證，C正確；測交結(jié)果為：30株高莖，34株矮莖，屬于實驗結(jié)果，不是演繹過程，D錯誤?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳實驗的方法，意在考查學(xué)生的識記及理解能力，識記假說-演繹法的內(nèi)容及掌握假說演繹法的判定方法是解決該題的關(guān)鍵。30. 噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)C.DNA是主要的遺傳物質(zhì) D.DNA是轉(zhuǎn)化因子參考答案：B31. 人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同，其原因不包括 （ ）A

16、控制合成兩種蛋白質(zhì)的遺傳信息不同B組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同C蛋白質(zhì)的窨結(jié)構(gòu)不同D蛋白質(zhì)中組成肽鏈的化學(xué)元素不同參考答案：D32. 現(xiàn)有甲、乙兩個家族，各只發(fā)現(xiàn)一種遺傳?。▋杉易寰粩y帶對方家族的致病基因）?，F(xiàn)已知甲家族的遺傳病為伴X染色體遺傳的紅綠色盲，用字母B、b表示；乙家族的遺傳病病為常染色體遺傳的白化病，用字母A、a表示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲家族3的致病基因來自本家族第代的 ，3的基因型為 。1和2再生一個兒子得紅綠色盲的概率是 。（2）乙家族的白化病屬于 （顯性或隱性）遺傳病。這種病在遺傳過程中遵循 定律。10的基因型為 ，是雜合子的概率為 。（3）如果甲家族

17、4與乙家族10結(jié)婚，生一個健康兒子的概率是 。參考答案：（1）1 AAXBXb（XBXb） 1（100%） （2）隱性 基因分離 AA或Aa 2/3 （3）3/833. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)的主要作用是 （ ） 生化反應(yīng)的催化劑；構(gòu)成“細(xì)胞結(jié)構(gòu)”； 主要的能源物質(zhì)； 組成多種酶； 組成所有激素；調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝；組成維生素；A. B. C. D. 參考答案：D34. 囊性纖維病的實例可以說明( ) A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀 B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變 C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀 D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的

18、性狀參考答案：D35. 下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述中，錯誤的是（ ）A.一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒能夠獨立完成生命活動 C.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.多細(xì)胞生物依賴各種細(xì)胞的密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動參考答案：B36. 下列表述正確的是（ ）A.先天性心臟病都是遺傳病B.人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列C.通過人類基因組計劃的實施，人類可以清晰地認(rèn)識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能D.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病 參考答案：C略37. 如下圖所示，a、b、c、d為物鏡和目鏡長度，e、f為觀察時物鏡與標(biāo)本其切片

19、距離大小。如獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是 （ ） Aace Bbdf Cbce Dbde 參考答案：D38. 16引起植物體內(nèi)生長素分布不均勻的因素主要有 （ ）A單側(cè)光照、地心引力 B溫度、濕度 C溫度、空氣 D單側(cè)光照、溫度參考答案：A39. 下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞D肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次參考答案：C40. 科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生

20、命活動又能恢復(fù)。這說明了（ ）A細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心B細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所C細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成，請依據(jù)主要功能分析回答：(1)E在動物肝細(xì)胞中是指_，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指_。(2)除F外，脂質(zhì)還包括_和_。(3)下圖是H的組成示意圖，已知圖中b表示五碳糖，c表示堿基。據(jù)圖回答問題：如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，那么b為_，c的種類包括_(用字母表示)；如果f是單鏈結(jié)構(gòu)，那么e是_。若要判斷f在細(xì)胞中的分布可用_試劑。用結(jié)構(gòu)簡圖示表示一分子e組成成分的連接方式_。參考答案：（1）糖原 淀粉（2）磷脂 固醇(3) 脫氧核糖 AGCT 核糖核苷酸 吡羅紅甲基綠 42. 圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，請回答：（1）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了 .(2)蛋白質(zhì)之所以具有多樣性，原因有：氨基酸的 、數(shù)目、排列順序，以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時，水分子中的氫來自 (寫結(jié)構(gòu)式)。(3)圖乙中A代表 分子，細(xì)胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是 。(4)可能