比喻的認(rèn)識與運(yùn)用

1、比喻的認(rèn)識與運(yùn)用微課設(shè)計(jì)腳本微課名稱比喻的認(rèn)識與運(yùn)用知識點(diǎn)比喻的認(rèn)識與運(yùn)用年段或年級三年級團(tuán)隊(duì)成員蹇澤華，徐云碧，胡世容，張真，張志燕教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識什么是比喻句了解比喻句的特點(diǎn)能恰當(dāng)運(yùn)用比喻，讓語言生動有趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。教學(xué)思路鑒于比喻句教學(xué)的重要性，我設(shè)計(jì)了這個微課。其思路是這樣的：首先講解比喻句概念、再講比喻 句的特點(diǎn)、然后讓學(xué)生區(qū)別判斷，最后讓學(xué)生學(xué)寫比喻句，形成自己對比喻句表達(dá)效果的系統(tǒng)認(rèn)識 和理解。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師講解內(nèi)容PPT畫面預(yù)計(jì)時間片頭（10 到 3 0秒以內(nèi)）我們一起來學(xué)比喻的認(rèn)識與運(yùn)用第1張10秒內(nèi)容講解（4-7分左右）一.情景引入比喻句的概念1.光頭強(qiáng)和熊二來到了果

2、園里。“哇，好多蘋果呀！” 熊二說。光頭強(qiáng)說“紅紅的蘋果就像燈籠一樣。”第2張20秒2.為什么光頭強(qiáng)說紅紅的蘋果就像燈籠呢？因?yàn)樘O 果和燈籠雖然是兩個不同的事物，但是它們有相似 之處，又紅又圓。第3張20秒3.像這種根據(jù)兩種事物之間相似的特點(diǎn)，并把一種 事物比做另一種事物的句子我們把它叫做比喻句。第4張20秒4.比喻句中常用比喻詞：像，好像，好似，猶如，第5張15秒如同，仿佛，等。第如同，仿佛，等。第6，7,8, 9,10,張看課文西藏高原中寫天空的這段話。高原上 的天空經(jīng)常是透藍(lán)透藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天，像琢磨 得十分光滑的藍(lán)寶石，又像織得異常精致的藍(lán)緞子。 看上去，它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接

3、近；又好 像離你很近，只要一舉手就可以摸到。找一找哪些句子是比喻句呢？把藍(lán)天比作藍(lán)寶石 和藍(lán)緞子。3為什么這句是比喻句？藍(lán)天與藍(lán)寶石，藍(lán)緞子顏 色相似，且他們是不同類事物。1分30秒慧眼辨真假：看上去，它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也1分30秒不能接近；又好像離你很近，只要一舉手就可以摸 到。這一句是比喻句嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)榫渲须m然 有好像，但是沒有把什么比作什么，只是一種想象， 沒有兩種不同的事物，所以不是比喻句。4.秘訣：怎樣識別“像”字句是不是比喻句呢？一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點(diǎn)。如果同時具備了這兩 個條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。第11張30秒三：比喻句的運(yùn)用1.說比喻句。看圖片，找找相似的事物，寫一個比 喻句。太陽和火球相似。比喻句：太陽像一個燃燒 的火球，發(fā)出光和熱。圓圓的月亮像玉盤，高掛在 天空。第 12，13,14 張30秒2.寫比喻句。銀杏葉像，第 15，16，17，18 張2分師提示方法：從銀杏葉的顏色進(jìn)行想象。銀杏葉又像教師提示方法：從銀杏葉的形狀進(jìn)行想象 掛在蜘蛛網(wǎng)上的水珠，像 又像可以從事物的外形進(jìn)行想象。牽?；ㄏ瘢窒裼蓪W(xué)生自己根據(jù)形狀想象?？偨Y(jié)：恰