幼兒園年度安全工作總結(jié)

1、第 頁(yè) 幼兒園年度安全工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主動(dòng)排查 我鎮(zhèn)中心小學(xué)馬上成立了幼兒園冬季平安工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，雷立鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)幼專干呂培生任副組長(zhǎng)，成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)，于12月中旬對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的平安隱患進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和老師宿舍取暖設(shè)施，校車、園舍、食堂和人員密集場(chǎng)所消防設(shè)施等。對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患登記造冊(cè)，剛好整改。 二、切實(shí)加強(qiáng)平安教化 檢查小組每到一處，都要求幼兒園要針對(duì)氣候寒冷和雨雪天氣增多的實(shí)際狀況，抓緊開(kāi)展一次以防范災(zāi)難天氣，預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防平安、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的平安教化活動(dòng)，提高學(xué)生

2、的平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，增加平安意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)，做到防患于未然。 三、強(qiáng)化取暖措施，防止幼兒凍傷 通過(guò)檢查，我們發(fā)覺(jué)，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采納空調(diào)取暖，雁村幼兒園電暖氣取暖，全部幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，另外，各幼兒園教室的其他設(shè)施平安正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。 四、加強(qiáng)上下學(xué)交通平安 金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園全部幼兒由家長(zhǎng)接送，東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路途，接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員狀況等，并告誡園長(zhǎng)和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲憊駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車

3、的修理保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。 總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長(zhǎng)對(duì)平安工作都比較重視，責(zé)任明確，分工詳細(xì)，沒(méi)有發(fā)生任何平安事故。 幼兒園年度平安工作總結(jié)2 XXXX年我園在市教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹省、市、教化局的各項(xiàng)文件精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展幼兒園平安基礎(chǔ)性工作，取得了良好的效果，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。 為了進(jìn)一步做好平安保衛(wèi)工作，做到各項(xiàng)活動(dòng)有法可依，有章可循，我園結(jié)合實(shí)際，建立健全了多項(xiàng)平安工作的措施和安排，確保了平安工作的在我園的深化持續(xù)開(kāi)展。在年初

4、，我園新成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手同志任組長(zhǎng)，親自主抓，主管副園長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng)，學(xué)年組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人任組員，由保衛(wèi)室保衛(wèi)干事王慶華同志詳細(xì)組織實(shí)施，在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò)，形成平安工作時(shí)時(shí)有人問(wèn)，平安工作到處有人管的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級(jí)、組簽訂崗位平安工作負(fù)責(zé)狀，將幼兒園平安工作詳細(xì)安排到每個(gè)人身上，進(jìn)一步細(xì)化平安工作內(nèi)容，將平安工作與教職工的崗位績(jī)效考核相結(jié)合，使平安工作真正深化每一個(gè)教職工的心中。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)師生平安教化與培訓(xùn)。 為了使平安工作與幼兒的五大領(lǐng)域教化與主題活動(dòng)教化活動(dòng)相 結(jié)合，我們讓平安教化常識(shí)走進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。孩子在課堂上不

5、僅能學(xué)到語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等課程，還可以通過(guò)木偶表演、觀看VCD等形式，學(xué)習(xí)到平安自救小常識(shí)、交通平安小標(biāo)記、如何在火災(zāi)中逃命等。為了讓全體教職工加強(qiáng)平安教化，時(shí)時(shí)刻刻將擔(dān)心全隱患?xì)灉缬诿妊恐?，我們特組織了全體教職工崗位平安培訓(xùn)。我們聘請(qǐng)了平安教化專家利用雙休日進(jìn)行對(duì)全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過(guò)培訓(xùn)，不僅進(jìn)一步駕馭與了解了老師法、教化法等法律法規(guī)，而且懂得如何避開(kāi)平安事故的發(fā)生，一旦發(fā)生了平安事故，應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正值的權(quán)利，使平安工作警鐘長(zhǎng)鳴。 三、組織平安系列活動(dòng)，增加平安意識(shí)。 1、今年共組織了兩次緊急狀況疏散學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)前，制定了 活動(dòng)方案和組織機(jī)構(gòu)，并向幼兒講解在

6、緊急狀況下，如何逃離現(xiàn)場(chǎng)，如何進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)。 2、開(kāi)展119消防平安日教化活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長(zhǎng)和幼兒講解消防平安的重要性。同時(shí)聘請(qǐng)消防二中隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)園為大班小摯友講解火災(zāi)自救小學(xué)問(wèn)。 3、在全國(guó)平安教化日活動(dòng)中，我園大班小摯友親自設(shè)計(jì)了交通平安祝愿卡，走上街頭，向行人和司機(jī)發(fā)放，提示廣闊市民要留意交通平安。 4、和XX派出所的民警聯(lián)誼，警民共建平安校內(nèi)。民警走進(jìn)幼兒園，為小摯友們講解日常平安常識(shí)。 5、全國(guó)教化系統(tǒng)平安工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，我園衛(wèi)生整齊的室內(nèi)外環(huán)境，健全的平安工作規(guī)章制度，完備的平安設(shè)施，教職工良好的精神面貌，給全國(guó)教化同行們留下了深記得的印象，

7、也極大宣揚(yáng)了幼兒園。 四、加強(qiáng)對(duì)平安工作的常規(guī)管理與檢查。 為了讓我們的平安工作管理科學(xué)化、規(guī)范化，我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒園 平安隱患排查表，出現(xiàn)平安隱患，剛好上報(bào)，剛好解決。針對(duì)幼兒戶外活動(dòng)可能出現(xiàn)平安事故的大型玩具，我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌，讓家長(zhǎng)與老師教給孩子，時(shí)刻樹(shù)立平安意識(shí)。為了讓我園的管理水平再上一個(gè)新的檔次，我園經(jīng)多方考察論證，在東北領(lǐng)先引進(jìn)了 幼兒園平安管理系統(tǒng)軟件。孩子上幼兒園，都要像上公交車一樣，持卡、打卡才能入園。家長(zhǎng)接送幼兒也必需持卡、打卡。這套系統(tǒng)的引入，不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生x，也有力保證了幼兒與教職工在園平安、安心地學(xué)習(xí)與生活。我園幼兒入園打卡也成為

8、全市教化系統(tǒng)的一大亮點(diǎn)。晨報(bào)、日?qǐng)?bào)也都進(jìn)行了宣揚(yáng)與報(bào)道。 XXXX年，我園平安工作碩果累累，幼兒的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力進(jìn)一步增加;教職工的崗位平安責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng);幼兒園的平安環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。 XXXX年我園的平安保衛(wèi)工作中也存在著一些漏洞和不足：因?yàn)橘Y金的問(wèn)題，教學(xué)樓三樓的一個(gè)消防栓沒(méi)能夠配置水槍水龍帶，圍墻局部鐵絲網(wǎng)被人為破壞，始終不能修復(fù)，下一年的工作中我們將重點(diǎn)解決以上問(wèn)題，以及平安保衛(wèi)工作中存在的其他問(wèn)題，讓孩子有一個(gè)平安的成長(zhǎng)環(huán)境，做能使家長(zhǎng)放心的后勤保障，力爭(zhēng)把我園建設(shè)成為真正的平安校內(nèi)。 幼兒園年度平安工作總結(jié)3 20 xx年即將過(guò)去，回顧這一學(xué)年，我園依據(jù)教化

9、局及各主管部門的要求和指導(dǎo)，仔細(xì)做好校內(nèi)平安工作，再次取得了校內(nèi)平安零事故的成果。現(xiàn)將幼兒園年度平安管理工作總結(jié)如下： 一、樹(shù)立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之重 我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教化，增加教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家在思想上進(jìn)一步提高了對(duì)平安工作的重視，加強(qiáng)了警惕性。 二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度 1、加強(qiáng)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了把平安工作落實(shí)到位，我園加強(qiáng)了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增加小組成員共同管理全園各項(xiàng)平安工作，實(shí)施“一崗雙責(zé)”制度。定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，排查園內(nèi)平安隱患，發(fā)覺(jué)問(wèn)

10、題剛好實(shí)行措施加以消退，確保了幼兒園的平安。我園校內(nèi)內(nèi)從建園起先就有一個(gè)高壓變壓器，長(zhǎng)期存在著平安隱患，多次遞交整改報(bào)告和協(xié)調(diào)溝通，今年6月份最終投入了1萬(wàn)5千元進(jìn)行了遷移，消退了平安隱患。 2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度 20 xx年我園接著嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，家長(zhǎng)手機(jī)與聯(lián)通公司聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)幼兒入園后，老師會(huì)通過(guò)平臺(tái)發(fā)出短信，家長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間知道幼兒已經(jīng)入園，離園時(shí)候，當(dāng)老師把孩子交到公交車乘務(wù)員手中后，還會(huì)通過(guò)平臺(tái)發(fā)出短信，家長(zhǎng)就會(huì)收到孩子已經(jīng)離開(kāi)幼兒園的信息。 3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，剛好更換，妥當(dāng)保管，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室。 4

11、、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。嚴(yán)格根據(jù)要求做好食品48小時(shí)留樣。 5、年初，與幼兒園老師簽訂各部門的平安職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。 三、開(kāi)展平安教化活動(dòng)，增加幼兒防范意識(shí) 平安學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)好處。 首先我園在每個(gè)班級(jí)的門口創(chuàng)建了平安主題活動(dòng)墻面，通過(guò)平安主題活動(dòng)墻向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化。其次是開(kāi)展一系列平安主題活動(dòng)，讓小摯友相識(shí)交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)則。給小摯友說(shuō)火災(zāi)構(gòu)成的緣由，消防車的作用，滅火器的

12、運(yùn)用留意事項(xiàng)。 最終教給幼兒自救的方法，透過(guò)防震、防火演練，讓幼兒駕馭簡(jiǎn)潔的自救技能，相識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使幼兒的平安意識(shí)有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變實(shí)力明顯加強(qiáng)。 今年在平安教化宣揚(yáng)月活動(dòng)中，幼兒園還開(kāi)展了“我是平安小衛(wèi)士”活動(dòng)，為幼兒購(gòu)買了平安警服，幼兒穿上平安警服站在園舍門口向家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)平安教化一封信”，不僅向家進(jìn)步行了宣揚(yáng)教化，還增加了幼兒的驕傲感和責(zé)任感、以及平安使命感。 四、重視傳染病的防治工作，措施到位，職責(zé)到位。 我園能按上級(jí)指示要求，仔細(xì)做好手足口、流感等傳染病防控工作。嚴(yán)格根據(jù)教化局及衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院要求做好消毒工作。 首先幼兒園利用紫外線消

13、毒燈對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒，每天早晨開(kāi)窗通風(fēng)、餐具嚴(yán)格用消毒柜高溫消毒、桌椅、地面及門窗用消毒粉消毒、被褥進(jìn)行晾曬消毒，并要求班級(jí)保育員做好消毒記錄。 幼兒園要求班級(jí)仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教化，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，持續(xù)好個(gè)人衛(wèi)生。堅(jiān)持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，剛好駕馭幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。有效保證了全年無(wú)園內(nèi)傳染疾病事務(wù)發(fā)生。 五、消防平安工作 我園主動(dòng)開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)，在4月份，幼兒園請(qǐng)派出所的民警來(lái)我園為老師和幼兒講解了如何運(yùn)用滅火器、發(fā)生火災(zāi)怎樣自救等消防平安學(xué)問(wèn)教化。同時(shí)，九月份，幼兒園對(duì)

14、本園的消防設(shè)施進(jìn)行了自檢自查，并對(duì)過(guò)期的滅火器進(jìn)行了重新打壓。解除一切擔(dān)心全的消防平安隱患。 六、掃黑除惡工作 為深化實(shí)行“掃除黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)”決策部署，讓全體師生認(rèn)清黑惡勢(shì)力的危害，增加抵擋黑惡勢(shì)力的免疫力，提高思想覺(jué)悟，幼兒園開(kāi)展了掃黑除惡宣揚(yáng)教化活動(dòng)，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，凈化校內(nèi)環(huán)境和幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。 首先，為了確保此項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展，幼兒園利用教職工會(huì)議，組織大家學(xué)習(xí)了上級(jí)掃黑除惡文件精神及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在掃黑除惡會(huì)議上的講話精神，成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組。 其次某幼兒園廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。利用LED、幼兒園微信家長(zhǎng)群、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、平安教化課等多種形式，廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，做

15、到老師帶動(dòng)幼兒以及家長(zhǎng)，動(dòng)員全社會(huì)參加到“掃黑除惡”的專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。真正做到了家喻戶曉、人人皆知，營(yíng)造了強(qiáng)大的宣揚(yáng)攻勢(shì)。 再次，深化排查摸底，發(fā)覺(jué)案件線索。幼兒園園長(zhǎng)還帶領(lǐng)老師對(duì)幼兒園周邊的住戶及商店進(jìn)行了排查和走訪。充分調(diào)動(dòng)師生主動(dòng)性，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、電子信箱等方式，剛好發(fā)覺(jué)黑惡勢(shì)力犯罪苗頭和線索，并將排查中發(fā)覺(jué)的線索剛好上報(bào)。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的決心和志氣，震懾黑惡勢(shì)力的犯罪行為。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度，做到“四嚴(yán)格”：嚴(yán)格24小時(shí)校內(nèi)全域攝像監(jiān)控;嚴(yán)格門衛(wèi)監(jiān)管，對(duì)進(jìn)出校門的外來(lái)人員、閑雜人員逐一清問(wèn)，并做好登記;嚴(yán)格監(jiān)控社會(huì)上不法者和不良少年，禁止在校內(nèi)旁邊游蕩。 通過(guò)系列活動(dòng)

16、的開(kāi)展，全園師生對(duì)“掃黑除惡”專項(xiàng)治理工作認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，增加了責(zé)任感，營(yíng)造了和諧平安的校內(nèi)環(huán)境。 20 xx年，我園全園教職工始終把平安放在第一位，各項(xiàng)平安工作落實(shí)到位，取得了較好的成效。在下一年度的工作中，我園將接著加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識(shí)。接著對(duì)園內(nèi)有平安隱患的地方進(jìn)行改造，對(duì)平安管理中可能還有的不足進(jìn)行改進(jìn)。力爭(zhēng)為幼兒營(yíng)造一個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂(lè)的成長(zhǎng)! 幼兒園年度平安工作總結(jié)4 本學(xué)期，我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化的原則，通過(guò)平安教化，增加幼兒自我防護(hù)實(shí)力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園老師關(guān)切和支持幼兒園平安工作的局面，切

17、實(shí)保障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安，本期未發(fā)生任何平安事故。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。 二、制度保證，措施到位 1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的教職工，要肅穆追究有關(guān)老師及干脆責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。 3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度

18、，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。 4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。 三、齊抓共管，群防群治 幼兒園平安教化工作是一項(xiàng)祛會(huì)性的系統(tǒng)工程，須要社會(huì)、幼兒園、家庭的親密協(xié)作。為此，幼兒園組織幼兒進(jìn)行平安逃命等方面的演習(xí)、平安學(xué)問(wèn)講座等，均得了良好的教化效果。 四、加強(qiáng)教化，提高意識(shí) 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防范工作。 五、加強(qiáng)檢查

19、、剛好整改 1、切實(shí)保證了食品平安。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，建立食品選購(gòu)臺(tái)賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時(shí)留樣等，我們嚴(yán)格根據(jù)食品平安法來(lái)操作。 2、切實(shí)保證了孩子在一日活動(dòng)中的平安。我園與班上的每位老師簽訂了平安責(zé)任狀，我園平安小組每天不定期查班，檢查狀況干脆與老師的績(jī)效考核掛鉤，有效保證了孩子在活動(dòng)中的平安。 平安工作重如泰山，我們將一切為了孩子的平安為動(dòng)身點(diǎn)，仔細(xì)做好幼兒園平安工作，讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。 幼兒園年度平安工作總結(jié)5 平安穩(wěn)定工作，是學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展教化教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有平安穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此本園以對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、幼

20、兒高度負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)開(kāi)展好平安教化活動(dòng)，并在平安教化基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了平安檢查和建章立制工作。我園地處拉薩市最繁華的鬧市區(qū)，周邊人員嘈雜、商販聚集，如不謹(jǐn)慎、全體教職員工不緊繃平安這根弦，我們就無(wú)法給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的生活環(huán)境。 20 xx年我園在城關(guān)區(qū)教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹自治區(qū)、拉薩市、城關(guān)區(qū)各項(xiàng)文件精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展幼兒園平安基礎(chǔ)性工作，取得了良好的效果，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。 為了進(jìn)一步做好平安保衛(wèi)工作，做到各項(xiàng)活動(dòng)有法可依，有章可循，我園結(jié)合實(shí)際，建立健全了多項(xiàng)平安工作的措施和安排，確保

21、了平安工作的在我園的深化持續(xù)開(kāi)展。在年初，我園新成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把格桑卓嘎同志任組長(zhǎng)，親自主抓，主管米瑪同志任副組長(zhǎng)，各班班主任、各職能部門負(fù)責(zé)人任組員，由業(yè)務(wù)主任德吉曲珍同志詳細(xì)組織實(shí)施，在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò)，形成“平安工作時(shí)時(shí)有人問(wèn)，平安工作到處有人管”的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級(jí)、組簽訂崗位平安工作負(fù)責(zé)狀，將幼兒園平安工作詳細(xì)安排到每個(gè)人身上，進(jìn)一步細(xì)化平安工作內(nèi)容，將平安工作與教職工的崗位績(jī)效考核相結(jié)合，使平安工作真正深化每一個(gè)教職工的心中。 二、制度保證措施到位 1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，

22、并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教化工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，真正做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好平安工作與保健服務(wù)工作關(guān)系，在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

23、要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及幼兒園平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)師生平安教化與培訓(xùn)。 為了使平安工作與幼兒的五大領(lǐng)域教化與主題活動(dòng)教化活動(dòng)相結(jié)合，我們讓平安教化常識(shí)走進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等課程，還可以通過(guò)木偶表演、觀看VCD等形式，學(xué)習(xí)到平安自救小常識(shí)、交通平安小標(biāo)記、如何在火災(zāi)中逃命等。為了讓全體教職工加強(qiáng)平安教化，時(shí)時(shí)刻刻將擔(dān)心全隱患?xì)灉缬诿妊恐校覀兲亟M織了全體教職工崗位平安培訓(xùn)。我們聘請(qǐng)了平安教化專家利用雙休日進(jìn)行對(duì)全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過(guò)培訓(xùn)，不僅進(jìn)一步駕馭與了解了老師法、教化法

24、等法律法規(guī)，而且懂得如何避開(kāi)平安事故的發(fā)生，一旦發(fā)生了平安事故，應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正值的權(quán)利，使平安工作警鐘長(zhǎng)鳴。 四、組織平安系列活動(dòng)，增加平安意識(shí)。 1、今年共組織了兩次緊急狀況疏散學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)前，制定了活動(dòng)方案和組織機(jī)構(gòu)，并向幼兒講解在緊急狀況下，如何逃離現(xiàn)場(chǎng)，如何進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)。 2、開(kāi)展“119”消防平安日教化活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長(zhǎng)和幼兒講解消防平安的重要性。同時(shí)聘請(qǐng)消防隊(duì)員來(lái)園為大班小摯友講解火災(zāi)自救小學(xué)問(wèn)。 3、在“全國(guó)平安教化日”活動(dòng)中，我園中班小摯友親自設(shè)計(jì)了交通平安祝愿卡，走上街頭，向行人和司機(jī)發(fā)放，提示廣闊市民要留意交通平安。 4、聯(lián)系市公

25、安局的我轄區(qū)警章，警民共建平安校內(nèi)。民警走進(jìn)幼兒園，為小摯友們講解日常平安常識(shí)。 五、加強(qiáng)對(duì)平安工作的常規(guī)管理與檢查。 為了讓我們的平安工作管理科學(xué)化、規(guī)范化，我們?cè)O(shè)計(jì)了“幼兒園平安隱患排查表”，出現(xiàn)平安隱患，剛好上報(bào)，剛好解決。針對(duì)幼兒戶外活動(dòng)可能出現(xiàn)平安事故的大型玩具，我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌，讓家長(zhǎng)與老師教給孩子，時(shí)刻樹(shù)立平安意識(shí)。為了讓我園的管理水平再上一個(gè)新的檔次，我園經(jīng)多方考察論證，實(shí)行家長(zhǎng)憑接送卡入園措施。孩子上幼兒園，都要憑接送卡才能入園。家長(zhǎng)接送幼兒也必需持接送卡。這樣做，不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生惡性的事務(wù)，也有力保證了幼兒與教職工在園平安、安心地學(xué)習(xí)與生

26、活。 20 xx年，我園平安工作碩果累累，幼兒的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力進(jìn)一步增加；教職工的崗位平安責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)；幼兒園的平安環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。 幼兒園年度平安工作總結(jié)6 幼兒園平安工作總結(jié)，學(xué)校平安問(wèn)題始終是我園最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我園在上級(jí)教化部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各平安部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本園平安工作的實(shí)際狀況，根據(jù)上級(jí)部門頒發(fā)的各種平安會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指導(dǎo)，仔細(xì)實(shí)行上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校平安教化，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生平安，維護(hù)幼兒園正常的教化教學(xué)秩序?，F(xiàn)將平安工作進(jìn)行自查并總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視

27、措施有力 為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們幼兒園把平安工作列入重要議事日程，幼兒園園長(zhǎng)干脆抓，定期、不定期召開(kāi)平安工作專題探討，剛好布置工作任務(wù)，定時(shí)加強(qiáng)平安工作檢查，不定時(shí)進(jìn)行抽查;分管園長(zhǎng)詳細(xì)抓，把平安工作列入幼兒園工作安排，并把任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)上級(jí)來(lái)文剛好組織學(xué)習(xí)、實(shí)行，對(duì)幼兒園辦公室、后勤部詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 二、制度保證措施到位 1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。層層簽訂責(zé)

28、任書(shū)，明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教化工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，真正做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好平安工作與保健服務(wù)工作關(guān)系，在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及幼兒園平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 4、建立建全幼兒園各種

29、平安工作制度。平安工作責(zé)任、平安制度、幼兒園預(yù)案，在一日生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、嬉戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。 三、齊抓共管群防群治 幼兒園平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，須要社會(huì)、幼兒園、家庭的親密協(xié)作。我們主動(dòng)與地方派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作，做好幼兒園平安保衛(wèi)工作。在這一年中我們?cè)敿?xì)在1月份：對(duì)全體幼兒進(jìn)行一次寒假生活平安教化;2月份：我園依據(jù)一年一度實(shí)際狀況，園長(zhǎng)與教職工層層進(jìn)行簽協(xié);。3月份：傳達(dá)平安會(huì)議精神，組織全體教職工觀看錄象(讓意外損害遠(yuǎn)離兒童);利用家教欄加強(qiáng)少年兒童平安日宣揚(yáng)工作。4月份：強(qiáng)調(diào)每班做好“五一”節(jié)平安教化，并有教案，教案進(jìn)課堂。5月份：

30、交通平安主題教化活動(dòng)，老師們交通平安學(xué)問(wèn)進(jìn)行測(cè)試;每班開(kāi)展一次“交通平安在我心中”教化教學(xué)活動(dòng)。6月份：全園開(kāi)展一次“氣象災(zāi)難防護(hù)常識(shí)教化”活動(dòng)，每班有教案。 9月份：組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并觀看交通平安錄象;對(duì)新進(jìn)人員簽訂責(zé)任書(shū)。10月份：對(duì)全體教職工組織了一次消防學(xué)問(wèn)測(cè)試。幼兒園張貼貼消防平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);組織全園大班老師、幼兒、保育員參觀消防總隊(duì)，聽(tīng)消防戰(zhàn)士講解常見(jiàn)的消防器材和車輛裝備，介紹基本的滅火逃命技能，并將現(xiàn)場(chǎng)表演單人兩節(jié)梯、掛鉤梯、原地穿戰(zhàn)斗服、水帶操等科目?？傊覀冇變簣@通過(guò)組織開(kāi)展一系列道德、法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)、消防演習(xí)活動(dòng)，取得了良好的教化效果。 總之，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指

31、導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持協(xié)作下，經(jīng)過(guò)全園師幼共同努力下，我們的平安保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng)，成果顯著，本年度沒(méi)有發(fā)生一例平安事故。但是平安保衛(wèi)工作的.難度越來(lái)越大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛(ài)護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安防范實(shí)力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)峻。今后，我們將進(jìn)一步重視平安教化、自我平安愛(ài)護(hù)教化，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危急因素，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我園平安保衛(wèi)工作水平。 幼兒園年度平安工作總結(jié)7 平安 是企業(yè)發(fā)展的前提，假如平安得不到保障，一切工作都有無(wú)法開(kāi)展，我園

32、也是把平安放在首位，在我園的全體教職工的共同努力下，這學(xué)期無(wú)平安事故發(fā)生，現(xiàn) 總結(jié) 如下： 一、 幼兒都知道不要玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器開(kāi)關(guān)，以避開(kāi)引起火災(zāi)。 二、 幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)相識(shí)平安標(biāo)記與消防車，能了解到消防車的作用。 三、 幼兒都懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要拔打“119”和遇到壞人或有困難時(shí)打“110”請(qǐng)警察叔叔幫忙。 四、 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，幼兒都懂得爬上窗臺(tái)上求教，或跑到較平安的地方躲起來(lái)。 五、 通過(guò)以 嬉戲 形式幼兒都能駕馭遇到濃煙時(shí)，會(huì)拿毛巾弄濕，捂住鼻子下樓梯，逃離現(xiàn)場(chǎng)。 通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行一段時(shí)間的平安 教化 ，幼兒都能駕馭避開(kāi)危急和應(yīng)付意外事故的一些方法，我覺(jué)得不足的地方是幼兒的應(yīng)變 實(shí)

33、力 不夠強(qiáng)，在今后的工作中，我們會(huì)接著加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化，把這一方面的工作當(dāng)作一件大事來(lái)看待，讓幼兒能駕馭更多的平安學(xué)問(wèn)，讓更多的 家庭 華蜜！ 幼兒園年度平安工作總結(jié)8 我園依據(jù)省、市平安工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)平安工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教化局平安工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，立足防范深化整治，強(qiáng)化監(jiān)管，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下： 一、消防平安教化工作 我園大、中班始終在對(duì)幼兒進(jìn)行消防平安教化。主要包括： 1、要讓幼兒懂得玩火的危急性。 2、讓幼兒駕馭簡(jiǎn)潔的自救機(jī)能。 3、帶幼兒參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成緣

34、由、消防車的作用、滅火器的運(yùn)用方法及運(yùn)用時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)等。我園的消防平安對(duì)幼兒的教化還引起了電視臺(tái)的關(guān)注，并錄制入社會(huì)方圓欄目中。 二、食品衛(wèi)生平安教化 幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜愛(ài)將各種東西放入口中。因而簡(jiǎn)單因引發(fā)擔(dān)心全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品選購(gòu)、貯存、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必需教化幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的狀況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的老師在平常的教化工作中教化幼兒不隨意撿食不明物質(zhì)。 三、留意外來(lái)人員的出入 幼兒園老師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來(lái)人員的身份

35、、目的，并讓其登記。 幼兒園年度平安工作總結(jié)9 在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。在劉園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以新綱要教化思想為指導(dǎo)，仔細(xì)執(zhí)行園和班級(jí)教化教學(xué)安排，本班三位老師相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在老師與家長(zhǎng)的共同努力下，班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。看著孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。 首先介紹一下本班的基本狀況：全班幼兒總?cè)藬?shù)12人，其中男孩5人，女孩7人。我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受實(shí)力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有特性。從整體看人際交往實(shí)力較好，具有肯定的語(yǔ)言

36、表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣須要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策實(shí)力等方面有待進(jìn)一步培育。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手實(shí)力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算、美語(yǔ)實(shí)力方面還需培育。 現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)； （一）教化教學(xué)方面 在教化教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采納上，都力求突破，以“人文教化”為動(dòng)身點(diǎn)。仔細(xì)組織幼兒的每一次活動(dòng)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒漸漸主動(dòng)參加、互動(dòng)、探究，學(xué)習(xí)熱忱較以往更加濃烈，呈現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的激勵(lì)下，

37、很多小摯友在上課時(shí)都能集中留意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小摯友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)激勵(lì)的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能英勇的舉起小手。在培育幼兒音樂(lè)舞蹈愛(ài)好方面，分階段引導(dǎo)幼兒觀賞，著重引導(dǎo)幼兒自由探究，依據(jù)自己的實(shí)力選擇自編舞蹈動(dòng)作，從而使實(shí)力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高，給實(shí)力強(qiáng)的幼兒供應(yīng)了發(fā)展的空間，使他們有所創(chuàng)新同時(shí)我們還依據(jù)教學(xué)不斷的選擇材料，常常豐富、充溢區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探究愛(ài)好。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了較好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手實(shí)力、想象力、創(chuàng)建力也大有發(fā)展。 本學(xué)期教化的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面： 1.嫻熟駕馭各項(xiàng)常規(guī)，有

38、良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)進(jìn)行環(huán)境、清潔維護(hù)及自己外觀的整齊，待人接物文明，舉止落落大方，生活自理實(shí)力強(qiáng)。 2.主動(dòng)、主動(dòng)地參加體育熬煉活動(dòng)，各類身體動(dòng)作敏捷，不怕苦，不怕累。 3.對(duì)自己有信念，有顯明的辨別美丑的實(shí)力?？釔?ài)自己的班級(jí)、關(guān)切摯友、有責(zé)任感，并不斷提高對(duì)自己的要求。 4.喜愛(ài)探究動(dòng)、植物常識(shí)，有良好的視察實(shí)力，酷愛(ài)大自然，有環(huán)保意識(shí)，愛(ài)惜動(dòng)、植物。 5酷愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗行注目禮。 6.言語(yǔ)表達(dá)實(shí)力進(jìn)一步增加，各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng)，能組織語(yǔ)言完整地?cái)⑹鲆患虑?，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 7.能通過(guò)相識(shí)的字揣測(cè)短文大意，能邊看邊講解并描述，有生動(dòng)的表現(xiàn)力。 8.能識(shí)常用漢字及詞句。 9.

39、能依據(jù)事物的外部特性而推理，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行推斷、推理。嫻熟駕馭10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)。 10.嫻熟的駕馭簡(jiǎn)潔的英文日常對(duì)話，能聽(tīng)懂老師在一日生活組織的生活美語(yǔ)。 11.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語(yǔ)、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。 以上教化目標(biāo)與內(nèi)容，在我們每天的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中貫穿，我們?cè)跁r(shí)間支配方面留意穩(wěn)定性與敏捷性，這樣有利于形成秩序，又能滿意幼兒合理須要，但是在活動(dòng)中還是存在個(gè)別差異。在這方面我們下學(xué)期會(huì)要接著加強(qiáng)，我們老師在活動(dòng)中留意關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)。 （二）班級(jí)管理方面 學(xué)期初，幼兒的心情較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園心情不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，

40、依靠性強(qiáng)等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來(lái)園的晚，晨間活動(dòng)不能夠參與，而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級(jí)幼兒各方面實(shí)力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我將班級(jí)前期工作依舊放在首位：與家長(zhǎng)一起培育幼兒活潑、開(kāi)朗、自信，虛心的特性、良好的生活習(xí)慣及生活自理實(shí)力的提高這幾項(xiàng)工作上，特殊是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒、自理實(shí)力較差的幼兒。進(jìn)行重點(diǎn)培育，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。 1、保教工作方面 在對(duì)幼兒的保育工作上，力求以每樁小事做起，耐性細(xì)致周到，如：飯前洗手飯后漱口，要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時(shí)，老師耐性地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，激勵(lì)幼兒你能行，增加了幼兒自

41、我服務(wù)的信念，午睡時(shí)對(duì)貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照看，剛好提示，對(duì)生病的孩子更是無(wú)微不至，常常對(duì)幼兒的微小進(jìn)步賜予確定、表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)，使全班幼兒的自我服務(wù)實(shí)力都有了很大的提高。 2、常規(guī)工作方面 幼兒升入大班，最明顯的感覺(jué)就是，人長(zhǎng)高了，嗓門大了，個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識(shí)到晨間小禮儀是他們奮斗的目標(biāo)，為了能當(dāng)選晨間小禮儀他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異樣突出，這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)不錯(cuò)的契機(jī)。于是我們?cè)谶x晨間小禮儀的形式上動(dòng)了不少腦筋。一起先是大家輪番做，接著是小摯友自己推選合適人選再舉手表決來(lái)定。慢慢地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；?/p>

42、也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。 3、平安和衛(wèi)生保健工作方面 本學(xué)期樹(shù)立了平安第一的意識(shí)，堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻留意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，避開(kāi)了幼兒平安事故的發(fā)生。同時(shí)堅(jiān)持正面教化，師生一起開(kāi)展了演習(xí)活動(dòng)，把平安工作放在第一位，并不能因?yàn)槿魏尉売啥潘删?。?yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整齊、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率始終很高。 （三）家園共育方面 家長(zhǎng)工作也是我們教化的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的，方式方法有所相識(shí)

43、。很多家長(zhǎng)特別重視教化，也知道從何下手，來(lái)協(xié)作老師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，具體介紹。同時(shí)我們對(duì)全部家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐性、細(xì)心地回答他們的懷疑，讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)家園網(wǎng)了解幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)狀況，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園，放在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。 （四）不足之處 1.在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教化面對(duì)全體及注意個(gè)別差異。 2.主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)老師干預(yù)的

44、多，幼兒生成的少。區(qū)域自選活動(dòng)開(kāi)展不夠，目標(biāo)落實(shí)不夠。 3.沒(méi)有剛好對(duì)個(gè)別幼兒賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在某些活動(dòng)中老師沒(méi)有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、作者、引導(dǎo)者。 4.創(chuàng)設(shè)幼兒參加科學(xué)小試驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠。創(chuàng)建性嬉戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差。 5.班級(jí)的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。 6.老師與老師之間平常的溝通與探討還不夠，老師必需提高自身素養(yǎng)。 （五）努力的方向 1.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培育，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2.教化安排和活動(dòng)的目標(biāo)要建立在本班幼兒實(shí)況的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行仔細(xì)實(shí)施與反思。 3.活動(dòng)中要留意兼顧群體須要，也要留意個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展，都有成就感。 4.

45、努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保證幼兒的全面發(fā)展。 5.班級(jí)中英文老師平常要多溝通、探討教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)各種方法給自己多“充電”。 幼兒園年度平安工作總結(jié)10 我園始終把“平安與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細(xì)貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)平安工作的會(huì)議精神，履行平安責(zé)任書(shū)職責(zé)，主動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)建“平安北幼”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行綱要中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)平安防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的平安，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。詳細(xì)工作開(kāi)展如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任 為把平安工作落到實(shí)處，我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由

46、園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，老師為組員，協(xié)同做好學(xué)校平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定具體的平安整治措施和校內(nèi)平安責(zé)任書(shū)；深化開(kāi)展自查自糾工作，主動(dòng)推動(dòng)幼兒園平安防控體系建設(shè)，堅(jiān)決解除各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教化權(quán)”這兩句話，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。 二、加強(qiáng)教化、提高相識(shí) 平安學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，為此我們將平安教化滲透到老師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參加，加強(qiáng)法制教化和平安教化，不斷提高平安防患

47、意識(shí)，駕馭基本的平安自護(hù)技能。 1、剛好組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件，分析、探討各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類幼兒園事故、案例，使全體老師明確到“平安”就是少出事、不出事，意識(shí)到平安責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)平安工作高度重視。 2、各班開(kāi)展豐富多彩的平安教化活動(dòng)，提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變實(shí)力，增加幼兒的平安意識(shí)。如相識(shí)各種平安標(biāo)記；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過(guò)嬉戲、消防演練等活動(dòng)駕馭一些簡(jiǎn)潔的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特別的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、122等。 三、完善制度、強(qiáng)化管理 1、全面落實(shí)平安責(zé)任制度。老師、家長(zhǎng)層層簽定平安責(zé)任書(shū)，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊

48、抓共管。 2、健全平安工作制度。做到每會(huì)必講平安，每活動(dòng)必進(jìn)行平安教化，每月召開(kāi)兩次平安工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行平安檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。 3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。老師仔細(xì)做好幼兒考勤工作，留心視察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特別狀況必需事先說(shuō)明，經(jīng)老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。 4、強(qiáng)化消毒制度。幼兒運(yùn)用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。 5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，剛好駕馭幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。 6、做好節(jié)假日的平安動(dòng)員工作，分發(fā)幼兒家長(zhǎng)平安協(xié)議書(shū)130份，引領(lǐng)家

49、長(zhǎng)自覺(jué)做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危急物品入園；把平安工作做到“家”，為創(chuàng)建“平安北幼”奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和行動(dòng)。 7、健全24小時(shí)值班巡察制度，完善外來(lái)人員登記制度，并做好狀況記錄，的確把好校門平安關(guān)。 四、立足防范、齊抓共管 1、修整活動(dòng)區(qū)地面；重新油漆和粉刷門窗、墻壁；修理了沙池、嬉水池等，為幼兒供應(yīng)一個(gè)平安、整齊的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，美化了環(huán)境。 2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng)；各班老師定期拔除校內(nèi)的雜草；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。 3、主動(dòng)協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好

50、關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“協(xié)議書(shū)”等的作用，廣泛動(dòng)員并主動(dòng)依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的平安教化和管理工作。 幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來(lái)，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度和檢查制度，全園老師始終把平安放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了幼兒園的平安與穩(wěn)定，又為師生營(yíng)造了一個(gè)平安、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。 幼兒園年度平安工作總結(jié)11 我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化的原則，通過(guò)平安教化，增加幼兒自我防護(hù)實(shí)力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園老師關(guān)切和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和

51、財(cái)產(chǎn)不受損失。 轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?；仡欉^(guò)去，我園為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程?，F(xiàn)將如下： 一、為幼兒供應(yīng)輕松開(kāi)心的平安環(huán)境。 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底解除擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常運(yùn)用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師視察限

52、制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。 三、把平安教化融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。 我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，限制力差，平安意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們視察探討，談?wù)勛约旱目捶?，探討并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼

53、兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小摯友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡(jiǎn)單把小椅子撞到別的小摯友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良心情。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔崾居變翰话芽曜右г谧炖锿娴?，教?huì)孩子正確運(yùn)用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐平安。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。 四、制度保證，措施到位 1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度

54、，對(duì)造成重大平安事故的教職工，要肅穆追究有關(guān)老師及干脆責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。 3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。 4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。 五、把平安教化融入到教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)固樹(shù)立幼兒的平安意識(shí)。 我們依據(jù)學(xué)期平安教化安排，有的放

55、矢，把平安教化融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的平安意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕平安隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)接戇^(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會(huì)專心的登記來(lái)，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開(kāi)心的氛圍中樹(shù)立堅(jiān)固的平安意識(shí)。 六、齊抓共管，群防群治 幼兒園平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，須要社會(huì)、幼兒園、家庭的親密協(xié)

56、作。為此，幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教化活動(dòng)，并取得了良好的教化效果。 七、加強(qiáng)教化、促進(jìn)自護(hù) 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。 八、家園溝通，確保幼兒園外平安。 本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，剛好提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。 九、加強(qiáng)檢查、剛好整改 開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園

57、對(duì)校舍進(jìn)行全面的平安檢查。 十、存在的主要問(wèn)題和下步準(zhǔn)備 我們?cè)谄桨脖Ｐl(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園平安保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著很多困難。 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。 2、幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安防范實(shí)力低，大大增加了幼兒園平安工作的難度。 今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我園平安保衛(wèi)工作水平。 平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 幼兒園年度平安工作總結(jié)12 回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)

58、格根據(jù)學(xué)期初制定的平安安排開(kāi)展，本學(xué)期無(wú)一例平安事故?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、詳細(xì)目標(biāo) 1、進(jìn)一步完善平安制定，健全平安工作責(zé)任制，使之仔細(xì)落實(shí)。 2、增加教職工的平安防范常識(shí)，提高平安防范意識(shí)。 3、強(qiáng)化平安教化，提高防范技能。開(kāi)展平安教化活動(dòng)和平安預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)則，相識(shí)水、電、煤氣和火運(yùn)用不當(dāng)?shù)奈＜毙?，初步駕馭幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃命的方法。 4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防手足口病發(fā)生。 5、杜絕一切平安事故和責(zé)任事故發(fā)生。 二、家園同心，平安教化事半功倍 站在教化立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望和老師的教化目標(biāo)是一樣的，家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧

59、的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，我們的教化取得了事半功倍的效果。 三、詳細(xì)措施 (一)、加強(qiáng)教化增加素養(yǎng) 1、加強(qiáng)幼兒園平安教化，增加幼兒的自護(hù)自救的實(shí)力。平安教化工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的平安隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行平安教化。增加幼兒平安防護(hù)的實(shí)力。萬(wàn)一發(fā)生平安事故，做到不驚惶失措，并能實(shí)行所學(xué)學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己。 2、要教化老師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，增加幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。 (二)、抓住重點(diǎn) 確保平安 1、規(guī)范教化教學(xué)行為，消退平安隱患。規(guī)范幼兒園和老師的教化教學(xué)行為，制止老師體罰和變相體罰幼兒，絕不

60、允許因我們的教化教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生平安事故。 2、加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境干脆影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)平安，我們依據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園平安和校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。 3、定期檢查各種擔(dān)心全因素，做到早發(fā)覺(jué)、早處理。把各種危害治安和平安方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。 4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理，確保幼兒園師生平安。 (三)、接著加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化 1、