小學(xué)科學(xué)課三年級(jí)下學(xué)期教案三篇

1、 小學(xué)科學(xué)課三年級(jí)下學(xué)期教案三篇 【篇一】 【教學(xué)目標(biāo)】：過(guò)程與方法1、提出有關(guān)養(yǎng)蠶的問(wèn)題。2、觀看蠶卵和蟻蠶。3、能夠用語(yǔ)言和圖畫(huà)描述蠶卵和蟻蠶。4、能夠?qū)ο佇Q的長(zhǎng)度做定量測(cè)量，并記錄下來(lái)?？茖W(xué)學(xué)問(wèn)1、知道養(yǎng)蠶的根本方法和留意事項(xiàng)。2、知道蠶卵能孵出幼蟲(chóng)，剛出殼的小蠶叫蟻蠶。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、初步領(lǐng)會(huì)生命的奇妙與宏大。2、關(guān)注生命、親近生命、珍愛(ài)生命?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：知道養(yǎng)蠶的根本方法和留意事項(xiàng)?！窘谭▽W(xué)法】：觀看法、談話法、小組學(xué)習(xí)法、【教學(xué)預(yù)備】：蠶卵，蟻蠶，放大鏡，羽毛，圖片【課時(shí)安排】： 1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】：一、導(dǎo)入新課1、師出示一塊絲綢，談話：這是什么材料?絲綢是用什么織成的?

2、(蠶絲)蠶絲是從哪里來(lái)的?(蠶吐的)2、詢問(wèn)：你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?3、談話：今日我們一起來(lái)學(xué)習(xí)、溝通如何養(yǎng)蠶。二、學(xué)習(xí)新課1、師生談話(1)、提問(wèn)：關(guān)于養(yǎng)蠶你最想了解些什么?(2)、爭(zhēng)論：蠶和我們?nèi)祟愐粯樱补餐瑩碛姓滟F的生命。那么在蠶寶寶誕生前，要做好哪些預(yù)備?我們?cè)撊绾巫霾拍艹蔀榉Q職的“蠶媽媽”?(引導(dǎo)學(xué)生從食、宿、呼吸、保健、安全等方面為蠶寶寶做考慮)(3)、提問(wèn)：還有哪些問(wèn)題需要討論?2、熟悉蠶卵。(1)、認(rèn)真觀看蠶卵(提示用尺子測(cè)量直徑，用放大鏡觀看蠶卵的形態(tài))(提示蠶卵也是有生命的，要輕拿輕放)(2)、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用多種感官對(duì)蠶卵進(jìn)展觀看，并用語(yǔ)言或圖畫(huà)的形式描述蠶卵。(3)、談話：把我們

3、剛剛觀看蠶寶寶的過(guò)程記錄下來(lái)，就成為蠶寶寶的第一篇日記。3、熟悉蟻蠶(1)、提問(wèn)：剛剛孵化出來(lái)的蠶是什么樣的?(2)、你認(rèn)為這時(shí)候的蠶像什么?你知道這時(shí)候的蠶叫什么名字?(3)、分組觀看蟻蠶(或看有關(guān)蟻蠶的圖片或音像資料)(4)、用語(yǔ)言描述蟻蠶。(5)、養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)介紹蟻蠶的好玩事情。三、總結(jié)1、爭(zhēng)論：用哪些方法記錄蠶寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程?啟發(fā)學(xué)生可以通過(guò)畫(huà)像、拍照、錄像、文字記錄等方法為蠶寶寶做好成長(zhǎng)記錄。2、談話：鼓舞學(xué)生堅(jiān)持為蠶寶寶記日記。 【篇二】 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 通過(guò)展現(xiàn)自己的觀看記錄，溝通自己對(duì)蠶的觀看發(fā)覺(jué)。2、 探討對(duì)觀看現(xiàn)象的思索。3、 與其他小動(dòng)物進(jìn)展比擬學(xué)習(xí)。二、 教學(xué)重難

4、點(diǎn)對(duì)蠶的生活習(xí)性及其生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)展觀看，并能說(shuō)出自己的熟悉、見(jiàn)解。三、 教學(xué)難點(diǎn)熟悉蠶的“變態(tài)”發(fā)育過(guò)程，進(jìn)而理解生物的“變態(tài)”發(fā)育過(guò)程。四、 材料預(yù)備A、蠶若干、桑葉若干、同學(xué)們做好的觀看記錄、放大鏡若干、有關(guān)蠶一生的一些文字、圖片、視頻資料。B、蠶寶寶的身體顏色是怎樣變化的(顏色的變化)?C、蠶體色的主要照片，讓學(xué)生排列挨次(顏色的變化)。五、教學(xué)過(guò)程1、 蠶寶寶每次能吃多少桑葉?它是怎么吃桑葉的(小組合作完成)?2、蠶的蛻皮過(guò)程是怎樣的呢(小組合作完成)?A. 你發(fā)覺(jué)蠶蛻了幾次皮(小組合作完成)?B. 蛻一次皮用了多少時(shí)間(小組合作完成)?C. 蛻皮前蠶有什么反常的狀況(小組合作完成)?D

5、. 蛻皮前和蛻皮后的蠶有什么不一樣(小組合作完成)?E. 你認(rèn)為你的蠶還會(huì)蛻皮嗎?3、吐絲前的蠶寶寶A.很多同學(xué)都認(rèn)為毛毛蟲(chóng)與蠶很相象，那蠶也會(huì)變成像“蝴蝶”一樣的動(dòng)物嗎?B.蠶寶寶什么時(shí)候變成“蝴蝶”一樣的動(dòng)物呢?C.蠶什么時(shí)候結(jié)繭呢?你有什么依據(jù)?(觀看蠶，學(xué)生發(fā)覺(jué)蠶的胸部變透亮了，嘴中有少些絲吐出推想出蠶就要結(jié)繭了。)D.面對(duì)快要結(jié)繭的蠶寶寶你有什么想法和問(wèn)題嗎?(1) 蠶寶寶的肚子里原來(lái)就有絲嗎(充分展現(xiàn)同學(xué)們的想象力)?(2) 吐絲后的蠶寶寶在繭子里做什么呢(充分展現(xiàn)同學(xué)們的想象力)?六、拓展延長(zhǎng)將蠶與你喜愛(ài)的小動(dòng)物進(jìn)展比擬。 【篇三】 【教學(xué)目標(biāo)】：過(guò)程與方法1、學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶。2、能夠

6、較長(zhǎng)時(shí)間觀看、描述蠶的生長(zhǎng)和變化。3、能夠猜測(cè)、比擬和爭(zhēng)論蠶的整個(gè)生長(zhǎng)期的外觀變化。4、能通過(guò)圖畫(huà)和文字表述，溝通觀看結(jié)果。5、能夠自主地探究關(guān)于蠶的自己感興趣的問(wèn)題。科學(xué)學(xué)問(wèn)1、知道幼蟲(chóng)期需要食物、空氣、空間等生活和成長(zhǎng)的必要條件。2、知道幼蟲(chóng)形成了蛹，蠶蛾是從蠶蛹里羽化出來(lái)的。3、知道蠶的成蟲(chóng)蠶蛾從蛹里孵化出來(lái)后,不再吃食物也不再長(zhǎng)大。4、知道雌雄蠶蛾交尾后，雌蠶蛾產(chǎn)卵，卵孵化出下一代幼蟲(chóng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、進(jìn)一步感受到生命的奇妙和宏大。2、更加關(guān)注生命、親近生命、珍愛(ài)生命。3、珍視在整個(gè)養(yǎng)蠶期搜集的科學(xué)信息。4、體驗(yàn)養(yǎng)蠶及討論蠶的樂(lè)趣。5、養(yǎng)成把養(yǎng)蠶活動(dòng)堅(jiān)持究竟的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重難

7、點(diǎn)】：了解蠶在每一個(gè)階段的生長(zhǎng)變化。養(yǎng)成把養(yǎng)蠶活動(dòng)堅(jiān)持究竟的科學(xué)態(tài)度。教法學(xué)法 觀看法、談話法、小組學(xué)習(xí)法、【教學(xué)預(yù)備】：蠶的生長(zhǎng)過(guò)程的教學(xué)碟片、蠶的一生標(biāo)本【教學(xué)過(guò)程】：一、導(dǎo)入新課談話：你們的蠶寶寶怎么樣了?我們?cè)陲曫B(yǎng)蠶寶寶的同時(shí)還要為它們記好成長(zhǎng)日記。(板書(shū)課題)二、學(xué)習(xí)新課1、溝通觀看記錄(1)了解蠶寶寶吃什么提問(wèn)：蠶寶寶吃什么?假如沒(méi)有桑葉，你用什么代替桑葉?(2)試驗(yàn)：比擬吃桑葉和萵筍葉的蠶哪個(gè)長(zhǎng)的好。預(yù)先布置學(xué)生開(kāi)展此試驗(yàn)。(3)了解蠶是怎樣蛻皮的談話：蠶生長(zhǎng)一段時(shí)間后，會(huì)有幾天不吃不喝，你知道這是怎么回事呢?請(qǐng)了解的學(xué)生介紹：怎么蛻，從哪里開(kāi)頭蛻皮，一生蛻皮幾次皮?蛻皮后蠶寶寶有什么變化?(4)了解蠶吐絲談話：經(jīng)過(guò)四次蛻皮以后蠶開(kāi)頭吐絲了，你見(jiàn)過(guò)嗎?(5)觀看蠶繭和蛹觀看蠶繭是什么樣的?稱一稱一只繭有多重?量一量蠶繭的長(zhǎng)度和寬度。剪開(kāi)一個(gè)繭子觀看，再用手碰一碰(6)觀看蠶蛾?duì)幷摚杭糸_(kāi)的繭子