
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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于中考前作文集錦六篇中考前作文篇 1考后兩個(gè)多月了。中考前,我在熱切盼望考后的自由生活,可以逛,即便什么也不買,可是那種悠閑的欣賞的滿足,滿可以使我現(xiàn),可漸漸的,這樣的日子多了,感受到的便不是快樂,而是一憊,那些淚水,那些打擊,那些激動(dòng)與緊張人不正是在挫折中成長嗎?考前兩個(gè)月,無憂無慮我們把書用書立堆得老高老高,為了“安全”起見,我和同桌的們把腰一鞠,默契地互相看看對(duì)方,相視一笑,便開始了長征似電影呀?!薄笆茄?,他們還留了胡子呢,很酷的。不過說起來,氣的,是不是?”“去你的,對(duì)了,我聽電視上說”呢,便權(quán)且把玩耍當(dāng)作超常發(fā)揮的助威劑,于是乎也就心“安”理“得”了。后來爸爸對(duì)我說對(duì)于老師布置的作
2、業(yè)中會(huì)了的就不必在勞神寫了,他上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常不寫作業(yè)嘛,不照樣出類拔萃。爸破筐就下蛋的家伙,再加上點(diǎn)自命不凡,便想,聰明的我就用不著寫作業(yè)拉。中考前作文篇 2前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會(huì)沒意思,可能不仗。一個(gè)小人說:“寫點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說:“題都會(huì)了,不用做了?!笨傊?,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來,又想早點(diǎn)結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張,方法對(duì)不對(duì),和第一次寫的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計(jì)算一遍。第三遍:驗(yàn)算,看結(jié)果對(duì)不對(duì))就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!
3、后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂景三:錯(cuò)了幾道呢。(淡定)而我是什么呢?希望是情景二中考前作文篇 3中考馬上就要臨近,很多家長和同學(xué)都在為語文作文寫不好,寫不精而頭疼不已,時(shí)常也會(huì)追著互相打聽、互相追問到這范文可以推薦?現(xiàn)在就這些問題做個(gè)簡(jiǎn)單的回復(fù):首先,我們要搞清楚背誦的目的是什么?平時(shí)課本上規(guī)定的和我們的語文老師在平時(shí)指定大家背誦背誦的目的:第一,是積累語言的表達(dá)方式,積累詞匯量。通過積累,希望大家能夠從中找到自己的語言風(fēng)格;第二,是希望通過拜讀名家名作,能夠掌握文學(xué)大家的.寫作思路,知道一篇作誦的范文一模一樣能夠完全套用,是不可能的事情。所以,請(qǐng)各位同學(xué)不要再抱有通過
4、死記硬背幾篇滿分或高分作文就指望著中考作文拿高分的想法了。沒得救,坐等宣判死刑了呢?也不是如此。過不可以活學(xué)活用。我們可以在平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中間可以去學(xué)習(xí)別人的高分和喜歡鉆牛角尖,平時(shí)只聽到有些老師說要多背_就可以提高作根本不管出題人所出的題目是什么。這樣的行為是極其愚蠢的!非常不建議大家這樣做。一定要知道,別人的東西就是別人的,等同于100%的剽竊。所以希望大家引起注意,背誦一些文字內(nèi)內(nèi)容。變通,靈活運(yùn)用。切記切記!中考前作文篇 4自己最真切的感覺記錄下來。如若不是今天,就無“以后”可言了。時(shí)光承載著夢(mèng)想,在此刻定格。兩天后,便是我們與命運(yùn)搏擊的日子了。在最后一個(gè)星期我得到了三年級(jí)辦公室那張成
5、績榜上的最后一面紅旗,那是屬于我的勝利。于是好多老師說:廖超怡,加把勁,考孝高有希望!我笑笑,這些話有意義么?老師們將從外信其有,不可信其無。在眾多權(quán)威的影響下,人墻取代了教室的石墻,這是讓所有都欣慰的場(chǎng)面吧!恨么?這是個(gè)很有價(jià)值的問題,我想了兩天,但沒有結(jié)果。她給說:我只是習(xí)慣了寂寞。是啊,多妙的回答!可為什么我一直認(rèn)為的感覺就僅僅徘徊在喜歡與害怕之間呢?我有何嘗不是習(xí)慣了寂寞?原來,是習(xí)慣了寂寞。我突然感覺我的人生很可悲,就像葉偉總說的“我為你感到悲哀”那樣,我也為我感到悲哀。神中的乞盼,但是他什么也沒說,我們,也不說。許佩瑤在一張間如流水般嘩嘩地淌過。鈴聲響起,最后一束希望也隨之破滅,語
6、文老師說的最后一句話是:愿大家中考取得佳績。然后,他走的很瀟灑,然后,教室里的掌聲此起彼伏。我們的畢業(yè)晚會(huì),沒有開始,也沒有結(jié)束。但這個(gè)想象的空間太大,讓人無法也不能想象。同學(xué)們開始往家里抱書了,一摞一摞的,很厚很厚的書,那些揣在臂膀中的書,仿佛承擔(dān)著所有的重量。我說:柯柯,明天我送你回家吧,幫你抱書!他簡(jiǎn)單地拒絕,我笑笑,然后就沒有望無星無月的夜空,說:畢業(yè)了,該放手了。以讓我感動(dòng),但是那刻,我的確是被感動(dòng)了。今天是我們?cè)谛I畹淖詈蟀胩欤顼埡?,我又倚在陽臺(tái)上,陽光不灼人,風(fēng)很清仰起臉,陽光還是刺疼了我的眼睛,我又哭了,淚水止不住地往下掉,轉(zhuǎn)過身,又望見了教室里的一個(gè)個(gè)身影,感覺好親切、好
7、范夢(mèng)蝶在一旁不屑,她說:你認(rèn)為有些人值得留戀嗎?我不語,但心里默默地說:值得,當(dāng)然值得,能和這么多人走過這一遭真孔,我要把它們刻在心里,帶上人生的列車,和我一同旅行。那時(shí)的心情復(fù)雜得我無法形容,上課鈴聲響起,我再次擦干眼淚,宣布我初中生活的流淚生涯結(jié)束。然后,我開始笑,就像范夢(mèng)蝶說的那樣,對(duì)所有人都微笑。最后一堂課,班主任什么也沒說。我感覺大家都很泄氣。我們的希望像個(gè)氣球,因?yàn)樘?,被脹破了。?shù)人。我還是獨(dú)杵陽臺(tái),等待。寂寞。我放不下?不!我必須得放下!這篇日記,不正是我的悼文么?初一到初三,三載春秋一晃而過。雖然沒有絢爛的記憶,但我依舊沉醉其中。我不舍,說不出的原因。我希望,我能給自己的初中
8、生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我希望,所有人,都一路走好。中考前作文篇 5期中考試前為什么等于一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們?cè)诳荚嚽翱偸菚?huì)布置非常非常非常非常非常多的作道我們班級(jí)這幾天是怎樣度過的嗎?請(qǐng)看下面時(shí)間:20_年11 月2 日至20_年11 月8 日(考試前十天至前四天)訓(xùn)練強(qiáng)度:這幾天簡(jiǎn)直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是三大金剛(哪兒有三大金剛,只聽說過四大金剛嘛),把我們都害成了寫作業(yè)專用機(jī)器!首先是語文老師這幾天竟然讓我們結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會(huì)赦免我們?她比語文老師更瘋
9、狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè)還有英語老師,也不停地殘害我們.以現(xiàn)在的情況看,我們這些寫作業(yè)專用機(jī)器很快就要罷工啦!時(shí)間:20_年11 月9 日(考試前三天)訓(xùn)練強(qiáng)度:今天是最痛苦的一天!寫作業(yè)專用機(jī)器們已經(jīng)瀕臨滅絕,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點(diǎn)連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動(dòng)了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號(hào)選手抄寫一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?不多說了,我現(xiàn)在要去向抄寫發(fā)動(dòng)進(jìn)攻啦!中考前作文篇 6片深遠(yuǎn)藍(lán)天,就要像雄鷹一樣搏擊云霄;人生如一座摩天山巒,挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮。生活中有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,自然也少不了挫折和磨難。難作斗爭(zhēng),作挑戰(zhàn)。他8 次競(jìng)選8 次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對(duì)這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗的人生經(jīng)歷告訴我們:要永不退縮,勇往直前。是呀!“自古雄才多磨難,從來頑固少偉男”!事無成。”不錯(cuò)的,因?yàn)橛幸懔?,居里夫婦才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素鐳;因?yàn)橛幸懔?,愛迪生才?jīng)歷一千多次試驗(yàn),發(fā)山之作史記;因?yàn)橛幸懔?,李時(shí)珍歷時(shí) 27 年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典本草綱目的問世;因?yàn)橛幸懔?,唐朝?/p>
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