初三英語教師工作計劃

1、初三英語老師工作計劃初三英語老師工作計劃PAGEPAGE6初三英語老師工作計劃PAGE初三英語老師工作總結(jié)一、認(rèn)真研究教材，明確指導(dǎo)思想教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依照，吸取了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成就，致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求表現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生意會英語與大自然及人類社會的親近聯(lián)系;意會英語的價值，加強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思想方式去觀察，剖析，解決平時生活中的問題;形成勇于研究，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲取適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必要的重要英語事實和必要的應(yīng)用技術(shù)。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識教授與思想教育相結(jié)合不但備學(xué)生而

2、且備教材備教法，依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實質(zhì)，設(shè)計課的種類，擬訂講課方法，認(rèn)真寫好講課設(shè)計。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好講課后記。三、重視課堂講課藝術(shù)，提高講課質(zhì)量課堂重申師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，加強(qiáng)上課技術(shù)，提高講課質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，培養(yǎng)學(xué)生多動口著手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂講課作為有利于學(xué)生主動研究英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲取知識和技術(shù)的同時，在感情、態(tài)度價值觀等方面都能夠充發(fā)散展作為講課改革的基本指導(dǎo)思想，把英語講課看作是師生之間學(xué)生之間交往互動，

3、共同發(fā)展的過程。建議自主性學(xué)生是講課活動的主體，教師成為講課活動的組織者、指導(dǎo)者、與參加者。這一看法的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動研究的過程是研究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和路子。四、創(chuàng)新討論，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我把討論作為全面觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)講課的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)討論，既關(guān)注學(xué)生知識與技術(shù)的理解和掌握，更關(guān)注他們感情與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲取了那些進(jìn)步，具備了

4、什么能力。使討論結(jié)果有利于成立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。五、認(rèn)真批閱作業(yè)，做好課后指導(dǎo)工作部署作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批閱及時，認(rèn)真剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)講課方法，做到有的放矢。對后進(jìn)生的指導(dǎo)，其實不限于學(xué)生知識性的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的指導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，第一解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，就由原來的簡單粗暴、逼迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和進(jìn)步心，使他們對英語產(chǎn)生了興趣，也獲取了

5、較好的成績。經(jīng)過我不懈的努力和版主任及各位同事的幫助，本學(xué)期的講課工作和個人素質(zhì)，業(yè)務(wù)能獲取了很大的提高。但是，我仍舊有很多的迷惑和不足。作為一個新教師，工作中也存在很多問題，比方講課方法、班級管理、反響練習(xí)、自己學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，必然會有很大的提高?？偠灾?，在知識科技日異月新的今天，教育講課理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求越來越高，為了適應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育講課工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。周邊來幾年關(guān)，回首20XX，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回首這學(xué)期的工

6、作，使我感覺既繁忙又充分，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的講課思想和講課水平都獲取了很大的提高，并獲取了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育講課工作中獲取更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、思想政治方面在這學(xué)期的講課工作中,我重新至尾以認(rèn)真、慎重的工作態(tài)度，勤勞、不卑不亢的工作精神從事英語講課。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真意會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步，這學(xué)期，我特別光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨立誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的時機(jī)使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的意會。在講課中

7、，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地研究新的講課理念，研究新的講課方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂講課之中，并獲取了很好的講課奏效。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，意會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的講課理念、講課方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育講課工作方面這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖莤x年級的英語講課。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語講課，若是不認(rèn)真研究教法和學(xué)

8、法，結(jié)合教材和學(xué)生的實質(zhì)情況來講課，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。所以，我對講課工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，重視在實踐中積極研究新的講課方式，專注研究英語課堂講課，深故意會新課改的理念，重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，成立學(xué)習(xí)英語的自信心，重視形成性討論在英語講課中的運(yùn)用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。四、考勤請假方面我在做好各項教育講課工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。辦理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)

9、，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤勞，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、努力提高方向1、加強(qiáng)自己基本功的訓(xùn)練，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng);2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在講課上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。一、深入認(rèn)識學(xué)生學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村，新目標(biāo)英語對我們的學(xué)生來說不僅內(nèi)容多，而且復(fù)雜，要背的單詞、詞組、語法知識多，長此過去，稍稍懶散一些的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié)，甚至放棄，所以學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃，學(xué)習(xí)

10、自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生很少，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種場面，我們感覺培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，所以在講課中我在這些方面做了很多努力。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習(xí)，課堂上集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真切聽懂。不能夠似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的牢固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。利用晨讀時間培養(yǎng)學(xué)生大聲朗讀的習(xí)慣，英語筆頭練習(xí)相對來說少一些，但課后要分配必然的時間牢固當(dāng)天所學(xué)的知識。同時教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，靈便掌握學(xué)過的知識點，貫串交融，貫串交融，只有這樣，才能把所學(xué)的知識串連起來，不簡單忘記。二、配合課內(nèi)比講課活動認(rèn)真搞好備課講課中，備課是一

11、個必不能夠少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課奏效就好。所以，認(rèn)識和剖析學(xué)生情況，有針對地教對講課成功與否至關(guān)重要。這個班在經(jīng)過兩年多的英語講課，在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且中等生占多數(shù)，尖子生相對較少。所以，講得太深，就照顧不到整體，時間長了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是，我備課時注意到這點，所以講課時針對不同樣樣情況，在講課時采用了不同樣樣的方法。奏效就比較理想。三、加強(qiáng)課外指導(dǎo)，落實培優(yōu)輔差計劃英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂講課之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認(rèn)真認(rèn)識早讀情況，發(fā)現(xiàn)問

12、題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。其他，對部分不自覺的同學(xué)還采用逼迫背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成優(yōu)異習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。由于英語的特別情況，學(xué)生在不休學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以，絕對不能夠忽視。為此，我擬訂了詳盡的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的指導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是能力強(qiáng)，基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認(rèn)真的，對他們多進(jìn)行能力訓(xùn)練，以便他們達(dá)到更高層次。第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采用集體指導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的時機(jī)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第

13、三組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要合適引導(dǎo)，耐心教育，慢慢提高他們的成績，不能夠操之過急，且要多激勵。只要他們肯努力，成績有望能提高;第四組是紀(jì)律廢弛，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別指導(dǎo)。由于這部分同學(xué)需要一個寧靜而又不受攪亂的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅持指導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新成立起來，今后講課的奏效就會更好。四、認(rèn)真組織課堂講課，打造高效課堂課堂是講課的主陣地，課堂講課的成敗直接影響著講課奏效。所以上課我想法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。其他，我每天都堅持保持充分的精神，讓學(xué)生感覺到一種積極進(jìn)步的氣氛。在課堂上采用多種講課方式，利用多媒體、顯現(xiàn)臺等現(xiàn)代化講課手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，使他們能在輕松、快樂、合作、交流中學(xué)到知識。依照不同樣樣學(xué)生設(shè)計不同樣樣層次的問題，成立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都獲取提高。加強(qiáng)聽聞、閱讀、寫作訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)生的綜合運(yùn)用能