(浙教版)科學(xué)七下第二章復(fù)習(xí)與練習(xí)生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義

1、 3/3(浙教版)科學(xué)七下第二章復(fù)習(xí)與練習(xí)：生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義 第十四講、生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義 內(nèi)容概要： 生物以各種各樣的方式來(lái)適應(yīng)所賴以生存的環(huán)境，如植物的向光性、根的向水性、動(dòng)物的保護(hù)色、擬態(tài)和警戒色等，這些方式有利于捕食、逃避天敵、尋找配偶等等。獲得有利的生存條件，從而使種族得以不斷繁衍。 而在生物與生物之間，同種與異種之間發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)，種間關(guān)系又包括寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食等，無(wú)論哪一種生物的滅絕或增加都會(huì)影響到其他生物，進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞。所以人類要通過(guò)建立自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園、植物園等措施來(lái)保護(hù)生物的

2、多樣性。 隨堂練習(xí)： 一、填空題 1、生物多樣性主要是指多樣性，建立是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。 2、觀察一盆放在窗臺(tái)上的植物，過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物不再生長(zhǎng)，而是開(kāi)始向窗外彎曲生長(zhǎng)，這是植物對(duì)的反應(yīng)，也是對(duì)新環(huán)境的一種適應(yīng)。 3、自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)，特別是為了保護(hù)和具有代表性的，國(guó)家劃出了一定的保護(hù)區(qū)域，這樣的地區(qū)叫做自然保護(hù)區(qū)。 4、青蛙的體色往往與的顏色很相似，稱為保護(hù)色。保護(hù)色可以有利于青蛙的。 二、選擇題 5、造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是（） A生物之間互相爭(zhēng)斗，弱勢(shì)種群失敗B由于各種原因使生存條件惡化，喪失棲息地 C全球氣溫變暖，不適應(yīng)高溫環(huán)境D生物種類增加，食物來(lái)源減少

3、6、下列哪一項(xiàng)不是生物適應(yīng)性的例子（） A、到了秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落下 B、放在窗臺(tái)上的植物，莖向窗外彎曲生長(zhǎng) C、陸生植物的根在土壤中扎的較深 D、缺少食物的豬，身體瘦小，生長(zhǎng)緩慢 7、以下自然現(xiàn)象不屬于生物適應(yīng)性的是（） A、落葉闊葉樹(shù)秋天落葉 B、青蛙在氣溫8以下進(jìn)入冬眠狀態(tài) C、家養(yǎng)寵物改人工飼料 D、四季鮮花都能在溫室中開(kāi)放 8、下列哪種現(xiàn)象與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)的區(qū)別（） A、汽車奔跑 B、汽球充氣太多而發(fā)出爆炸聲 C、向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn) D、樓道感應(yīng)燈亮 9、“如果因某種原因，桃樹(shù)周圍的蜜蜂大量死亡，可能會(huì)導(dǎo)致桃樹(shù)的繁殖受影響”這句話所包含的科學(xué)道理是（） A、桃樹(shù)的生存必須依賴著蜜蜂的

4、活動(dòng) B、各種生物之間存在著一定的依賴關(guān)系 C、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性 D、這是人的假設(shè)，蜜蜂與桃樹(shù)之間并不存在任何關(guān)系 10、在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是（） A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色 11、下列各項(xiàng)中，不是威脅生物多樣性原因的是（） A、森林面積的減少 B、環(huán)境污染 C、生物進(jìn)化 D、外來(lái)物種的引入 12、對(duì)一盆正常生長(zhǎng)的植物左側(cè)單側(cè)光照，一月后，它的生長(zhǎng)情況是（） A、向上生長(zhǎng) B、向右彎曲 C、向左彎曲 D、螺旋向上 13、生存在沙漠里的動(dòng)物，如蝎子，白天往往躲在較深的沙子里，原因是（） A、地下有較多的水分 B、地下的沙沒(méi)有受到太陽(yáng)的直接照射 C、地下有較多的食物 D、在休息 14、當(dāng)今世界的人口狀況是（） A、急劇減少 B、急劇增長(zhǎng) C、緩慢減少 D、保持穩(wěn)定 15、下列生物中，不是我國(guó)珍稀物種的是（） A、大熊貓 B、揚(yáng)子鱷 C、桫欏 D、馬尾松 三、簡(jiǎn)答題 16、為了探究白天沙漠中的蝎子為什么把自己的身體藏在數(shù)厘米深的沙子里的問(wèn)題，小明同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)相同的花盆分別裝相同體積的干細(xì)沙和濕泥土，同時(shí)放在電燈