燭之武退秦師（講課） 完整版課件

1、左傳一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師。作者介紹 左丘明，春秋時(shí)魯國(guó)都君莊（即現(xiàn)肥城市石橫鎮(zhèn)衡魚村）人 。一說復(fù)姓左丘，名明；一說姓左，名丘明。雙目失明，為魯國(guó)太史。春秋時(shí)期魯國(guó)歷史學(xué)家、散文家，其驚世名著左傳、國(guó)語，中外馳名，被譽(yù)為 “ 百家文字之宗、萬世古文之祖 ” 。 古人謂之 “ 先儒 ”“ 先賢 ” ，史學(xué)界推其為中國(guó)史學(xué)的開山鼻祖。關(guān) 于 左 傳 左傳是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作。因?yàn)樽髠骱凸騻鞴攘簜鞫际菫榻庹f春秋而作，它們又被稱作“春秋三傳”，左傳又名春秋左氏傳，也是一部獨(dú)立的自成體系的歷史著作。 左傳以春秋的記事為綱，以時(shí)間先后為序，詳細(xì)記述了春秋時(shí)期各國(guó)內(nèi)政

2、外交等大小事實(shí)（起于魯隱公元年，終于魯哀公27年）。記事比春秋詳細(xì)而具體。 左傳從政治、軍事、外交等方面，比較系統(tǒng)地記述了整個(gè)春秋時(shí)代各諸侯國(guó)所發(fā)生的重要事件，同時(shí)也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和政治狀況。 左傳不僅是我國(guó)最早最完備的編年史，也是先秦著名的文學(xué)作品，成為歷代散文的典范。春 秋 三傳 左氏之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海。春秋左氏傳 編年體 按年月日順序編寫的史書體裁。如春秋、左傳、資治通鑒等。國(guó)別體 分不同的國(guó)家編寫的史書體裁。如國(guó)語、戰(zhàn)國(guó)策等。紀(jì)傳體 以人物傳記為中心的史書體裁。如史記、三國(guó)志等。你知道嗎？背景介紹 秦晉圍鄭發(fā)生在公元前

3、630年。在這之前，鄭國(guó)有兩件事得罪了晉國(guó)。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國(guó)時(shí)，鄭國(guó)沒有以禮相待；二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó)（左傳僖公二十八年：“向役之三月，鄭伯如楚致其師”）。結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗而告終。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙，馬上派人出使晉國(guó)，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年5月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國(guó)。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 晉國(guó)之所以聯(lián)合秦國(guó)攻鄭，是因?yàn)榍貒?guó)當(dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍，另一方則是以楚國(guó)

4、為主的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍（鄭國(guó)名義上沒有參戰(zhàn)，實(shí)際上已提前派軍隊(duì)到楚國(guó)）。兩年后，當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好；更中重要的是，這時(shí)的秦國(guó)也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦晉聯(lián)合也就成為必然。晉 軍新鄭秦 軍公元前630年晉國(guó)秦國(guó)鄭國(guó)氾南函陵 秦都雍，晉都絳，鄭都新鄭。晉鄭相鄰，秦如攻鄭，正如燭之武所言：“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)?！碑?dāng)時(shí)，晉駐軍函陵，秦駐軍汜水南面，兩軍均離鄭國(guó)首府新鄭不遠(yuǎn)。大軍壓境，鄭國(guó)可謂危也。 本文記敘的就是秦晉攻鄭之前展開的一場(chǎng)外交活動(dòng)。燭之武是這場(chǎng)活動(dòng)的主角，他身負(fù)國(guó)君之重托，只身赴秦，說退秦師，實(shí)屬不易。戰(zhàn)前形勢(shì)史實(shí)補(bǔ)充1、“且君嘗為晉君

5、惠矣”：公元前651年，晉獻(xiàn)公卒，晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，秦穆公擁立晉惠公為君。2、“許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”：晉惠公借秦之力登位后，許諾將焦、瑕兩座城池送與秦國(guó)，但事后晉惠公卻食言了。兩國(guó)關(guān)系由此出現(xiàn)裂痕。3、“以其無禮于晉”：晉文公（公子重耳）登位前曾有過一段逃亡經(jīng)歷，并在逃亡時(shí)經(jīng)過鄭國(guó)。鄭國(guó)未曾以禮相待重耳，因此，晉文公與鄭結(jié)下仇怨。4、“且貳于楚也”：晉楚曾在城濮大戰(zhàn)，楚軍大敗，晉文公遂成春秋霸主之一。因鄭無禮于晉，故在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，鄭站在楚的立場(chǎng)。后楚戰(zhàn)敗，鄭文公心生恐懼，又派人到晉請(qǐng)罪求和。春秋五霸秦軍氾( )南夫( )晉,何厭之有。無能為( )也已失其所與,不知（ ）。共( )其乏困秦伯

6、說( ),與鄭人盟。微夫( )人之力不及此。夜縋( )而出。使杞( )子、逢（ ）孫戍之 。 fnfwizhgngyuf zhuqpng字詞讀音朗讀課文 朗讀全文，提出要求：圈點(diǎn)勾畫不理解的句子，批注有疑問的內(nèi)容。 自讀課文，找出文中的通假字、古今異義詞、詞的活用以及特殊句式。重點(diǎn)字詞晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 以：因?yàn)椤?于：對(duì) 且：并且。 軍：駐扎軍隊(duì)。名詞作動(dòng)詞。通假字無能為也已（矣）共其乏困（供）秦伯說，與鄭人盟（悅）失其所與，不知（智）古今異義東道主:東方道路上的主人(古) 請(qǐng)客的主人 (今)亦去之(古義：離開 今義：往，到）行李之往來(行李，古義

7、：出行的人；今義：出門所帶的包裹)若舍鄭以為東道主(古義：把作為 今義：認(rèn)為)微夫人之力不及此。(古義：那人； 今義：尊稱男人的妻子)一詞多義 封既東封鄭肆其西封 名詞做動(dòng)詞，做疆界 名詞，疆界 之唯君圖之子犯請(qǐng)擊之微夫人之力不及此臣之壯也 代詞，指闕秦利晉之事 代詞，指代秦軍 助詞，的 主謂間取消句子獨(dú)立性一 詞 多 義其君知其難也吾其還也以其無禮于晉 他的，代詞表希望、商量的句首語氣詞 鄭國(guó)，代詞以以(之)煩執(zhí)事以亂易整以其無禮于晉拿，介詞用，介詞因，連詞詞語的重點(diǎn)含義 微夫人之力不及此 微斯人,吾誰與歸? 微君,太子幾廢 (如果)沒有，表示一種否定的假設(shè)或條件晉軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐

8、扎）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（意動(dòng)，把當(dāng)作邊邑）既東封鄭(使動(dòng),使成為邊境)與鄭人盟（簽訂盟約；建立同盟）唯君圖之（計(jì)劃，考慮）名詞動(dòng)詞詞類活用形容詞名詞越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）共其乏困（缺少的東西）詞類活用名詞狀語既東封鄭，又欲肆其西封(在東邊）夜縋而出（在晚上，當(dāng)晚）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上 到晚上) 省略句特殊句式（燭之武）辭曰：“臣之壯也”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語） 夜縋（燭之武）而出（賓語） 敢以（之）煩執(zhí)事（賓語） 晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）倒裝句特殊句式以其無禮于晉（于晉無禮介賓短語后置）且貳于楚也（于楚從屬 同上）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言 同上）何厭之有（有何厭 賓

9、語前置）何陋之有 (有何陋賓語前置) 晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無禮，并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下又與楚國(guó)結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾南。 佚之狐對(duì)鄭伯說：“國(guó)都處于危急之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍?！编嵅饬恕T之武推辭說：“我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，不能干什么了?！编嵨墓f；“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。 口頭翻譯全文： 夜晚用繩子將燭之武從城上放下去，去見秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó)，鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，怎敢拿這件事來麻煩您（手下的人

10、）。越過別國(guó)而把遠(yuǎn)地當(dāng)作秦國(guó)東部的邊邑，您知道是困難的，您何必要滅掉鄭國(guó)而增加鄰國(guó)晉國(guó)的土地呢？鄰國(guó)的國(guó)力雄厚了，您的國(guó)力也就相對(duì)削弱了。假如放棄圍攻鄭國(guó)而把它作為東方道路上（招待過客）的主人，秦國(guó)使者往來，鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國(guó)來說，也沒有什么害處。 況且，您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給您。然而，他早上渡過黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事拒秦，這是您知道的。晉國(guó)有什么滿足的呢？現(xiàn)在它向東把鄭國(guó)當(dāng)作它的疆界，又想擴(kuò)張西部的疆界。如果不侵損秦國(guó)，晉國(guó)從哪里取得它所貪求的土地呢？損害秦國(guó)而有利于晉國(guó)，希望您考慮這件事?！鼻夭吲d了，就與鄭國(guó)簽訂了盟約。并派杞子、

11、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭國(guó)，就率軍回國(guó)。 子犯請(qǐng)求晉文公下令攻擊秦軍。晉文公說：“不行！假如沒有那人的力量，我是不會(huì)到這個(gè)地步的。依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；以散亂代替整齊，這是不符合武德的。我們還是回去吧！”這樣晉軍也撤離了鄭國(guó)。 朗讀課文結(jié) 構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離坦言知亡，避其銳氣亡鄭無益于秦存鄭無害于秦晉忘恩負(fù)義，不可共事請(qǐng)?jiān)u價(jià)燭之武勸秦伯退兵的藝術(shù) 燭之武的“三巧”游說藝術(shù) ：1、以“利”巧攻心理 2、以“害”巧析形勢(shì) 3、以“史”巧施離間 （練習(xí)二、2）人物形象燭之武：中心人物。深明大義，機(jī)智善辯，不卑不亢 。佚之狐：慧眼識(shí)英雄的

12、伯樂，對(duì)燭之武才能有足夠了解。鄭伯：勇于自責(zé)，當(dāng)燭之武發(fā)牢騷時(shí)，對(duì)其動(dòng)之以情，曉之以理。晉侯：沒有感情用事，有清醒的頭腦和理智的判斷。課文小結(jié) 以上，我們從總體上把握了這篇文章，可以得知本文重點(diǎn)在“說”，說辭僅百余字，但卻充分體現(xiàn)了燭之武義無反顧、胸有成竹、不卑不亢、步步緊逼、層層深入的高超的論辯技巧。 從全文看，贊揚(yáng)了燭之武在國(guó)家危難之際，能臨危受命，不避艱險(xiǎn)，勇于維護(hù)國(guó)家安全的愛國(guó)主義精神，同時(shí)也反映出春秋時(shí)代各諸侯之間復(fù)雜的斗爭(zhēng)。藝術(shù)特色一、伏筆與照應(yīng) 交代秦晉合圍鄭的原因時(shí)，說是“以其無禮于晉，且貳于楚也”，說明秦、鄭并無多大的矛盾沖突，為下文燭之武巧妙利用兩國(guó)矛盾埋下伏筆； “夜縋而

13、出”照應(yīng)開頭“秦、晉圍鄭”，“國(guó)危矣”； “許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”和“微夫人之力不及此”，又照應(yīng)上文二國(guó)雖聯(lián)合行動(dòng)，但貌合神離，為燭之武游說成功提供了條件。藝術(shù)特色二、情節(jié)曲折起伏 大軍壓境，鄭危在旦夕，讓人緊張，而佚之狐的推薦，讓人稍松一口氣。但誰知他卻因長(zhǎng)期得不到重用而“辭”，使鄭國(guó)希望又變得渺茫。鄭伯的自責(zé)，也增加了文章的戲劇性。再如，秦退后，子犯請(qǐng)求攻打秦軍，文章再生波瀾。晉公講了一番“仁”、“知”、“武”的道理后，才平息了一場(chǎng)虛驚。藝術(shù)特色三、詳略得當(dāng) 本文主要表現(xiàn)燭之武的論辯技巧，所以重點(diǎn)放在燭之武的說辭上。其他均只做簡(jiǎn)單交代。主人公如何“夜縋而出”、“鄭國(guó)君臣如何焦急等待”、“秦如何退師”、“燭之武如何見到秦伯”等一應(yīng)內(nèi)容都被一筆略過。完成以下練習(xí)：閱讀訓(xùn)練1.下列句中劃線詞，意義相同的一組是A然鄭亡，子亦有不利焉。 闕秦以利晉，唯君圖之。B既東封鄭 又欲肆其西封。C越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。D若不闕秦 闕秦以利晉D2.下列解釋不正確的一項(xiàng)是A然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利啊！B秦伯說，與鄭人盟：秦伯很高興，與鄭國(guó)簽訂了盟約。C且君嘗為晉