二月二日出郊閱讀答案

1、二月二日出郊閱讀答案 篇一：2014秋季期末七年級(jí)語(yǔ)文試題卷二 七年級(jí)語(yǔ)文期末綜合練習(xí)試題卷（二） （七年級(jí)上冊(cè)，七年級(jí)下冊(cè)1-2單元。本卷滿分120分） 一（30分） 1下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（3分） A滑稽（j） B驪歌（l） C御聘（pn） D喑?。╪）蜷曲（jun） 菜畦（w） 莽莽榛榛（zhn） 夢(mèng)寐以求（mi） 骸骨（hi）恍然大悟（hung） 啜泣（chu） 隨聲附和（h） 2下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（3分） A臉頰 瀾語(yǔ) 混為一談 仙露瓊漿 B嘹亮 挑逗 啞雀無(wú)聲 抖擻精神 C蔥蘢 朦朧 神通廣大 姿態(tài)萬(wàn)千 D彌漫 威攝 ?？菔癄€ 荒草萋萋 3依次填入下列句子橫

2、線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 與書(shū)為伴，能夠使我們的人格得到，情操得到陶冶。 京杭大運(yùn)河孕育了靈秀的生命，了杭嘉湖大地厚重的文化。 酒后駕車傷人命，這一起起的悲劇促使人們從頭深思“文明行車的意義”。 A完善 積累 聳人聽(tīng)聞 B完善 積淀 駭人聽(tīng)聞 C完備 積淀 聳人聽(tīng)聞D完備 積累 駭人聽(tīng)聞 4下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） A雖有佳肴節(jié)選自學(xué)記（禮記集解）。學(xué)記是禮記中的一篇，是中國(guó)教育史上第一部教育學(xué)專著。 B小圣施威降大圣選自明代小說(shuō)家羅貫中的代表作西游記。西游記是中國(guó)古典四大名著之一，書(shū)中天馬行空的想象世界令人著迷。 C現(xiàn)代著名作家魯迅的從百草園到三味書(shū)屋，選自他

3、的散文集朝花夕拾，在這篇文章中讀者能感受到童真童趣，也能體會(huì)到不乏快樂(lè)的學(xué)習(xí)。 D課文赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子選自古希臘寓言故事集伊索寓言。寓言常用假托的故事基于意味深長(zhǎng)的道理。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分） A據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每年大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。 B各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。 C把每年12月13日定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，這體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。 D各地警方全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患，整治“中國(guó)式過(guò)馬路”的混亂現(xiàn)象。 6補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做四小題）（4分） ，；烈士暮年，壯心不已。（曹操

4、龜雖壽） ，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） 故人具雞黍，邀我至田家。，。（孟浩然過(guò)故人莊） 萬(wàn)里赴戎機(jī)，。，寒光照鐵衣。 （馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思） 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。，。?（論語(yǔ)） 7閱讀下面的文字，按要求回答問(wèn)題。（5分） （1）下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、用詞準(zhǔn)確上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。（3分） 隨著聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的召開(kāi)，“低碳經(jīng)濟(jì)”這個(gè)詞匯成為熱門話題，把“低碳經(jīng)濟(jì)”這種理念當(dāng)作主流意識(shí)。實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活成為大家達(dá)成共識(shí)的生產(chǎn)生活方式。杭州作為一個(gè)文明城市，近年來(lái)在節(jié)能減排方面作出了一系列重大舉措，依照“助減排、促低

5、碳”原則，杭州全城推廣“油電出租車”。 （2）請(qǐng)從“低碳經(jīng)濟(jì)”這個(gè)角度，談你的一點(diǎn)看法。（2分） 8綜合性學(xué)習(xí)。（6分） 在“環(huán)保小課題研究”的綜合性學(xué)習(xí)中，要確定研究課題，制訂研究計(jì)劃，實(shí)施研究計(jì)劃，形成研究成果。請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。 （1）請(qǐng)你從本地實(shí)際出發(fā)，尋找感興趣的、有研究?jī)r(jià)值的環(huán)保問(wèn)題，確定一個(gè)研究課題。 （2）制訂開(kāi)展這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法。 （3）請(qǐng)為解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)問(wèn)題提出你的一條建議。 二（30分） 閱讀下面的文章，完成9-16題。 （一）（16分） 珍 珠 蕩夢(mèng)堂 約翰在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家珠寶修理店，半生來(lái)，他修理珠寶無(wú)數(shù)，卻非常遺憾自己沒(méi)有能力購(gòu)買這些奢侈品。漸漸地，由于心里

6、強(qiáng)烈的不滿，他落下了一個(gè)壞習(xí)慣：一旦有顧客來(lái)修理珠寶金銀，他總會(huì)想盡辦法謀利，輕時(shí)刮些金屑銀屑，重時(shí)偷梁換柱，以假冒真。正因?yàn)槿绱?，約翰的修理店生意每況愈下，越來(lái)越清淡。 一天上午，約翰正閑得發(fā)慌，突然有位打扮高雅的中年婦女走進(jìn)店來(lái)。她從手提袋里掏出一個(gè)白色手絹包，然后逐層掀開(kāi)，一顆顆碩大的珍珠散落其中，色若凝脂，卻又光可鑒人?！跋壬?，可以給我穿根銀線嗎？”那婦人問(wèn)道。約翰小心翼翼地接過(guò)手絹，手微微有些顫抖，這是他見(jiàn)過(guò)的最珍貴的珠寶?！皼](méi)問(wèn)題，十分鐘就行。您稍等?！?說(shuō)著，他端坐到工作臺(tái)前。珍珠在燈光的照耀下格外炫目。他細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù)，一共32顆，如果串起來(lái)，該是何等的華美。約翰一邊暗嘆，一邊拿來(lái)

7、一米來(lái)長(zhǎng)的細(xì)如發(fā)絲的銀線。他側(cè)過(guò)頭，偷偷瞥了一眼那婦人，見(jiàn)她坐在沙發(fā)上休息，正手捧雜志，面露淺淺的笑容。 約翰悄悄回過(guò)頭，緊接著他又悄悄拉開(kāi)了工作臺(tái)最小的一個(gè)抽屜。那是一個(gè)特別的抽屜，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像個(gè)百寶箱。約翰輕輕地翻弄，尋找著什么東西，由于緊張，他明顯感覺(jué)到自己猛烈的心跳。從一開(kāi)始他就有個(gè)貪婪的念頭，就是換下一顆珍珠，找個(gè)次品充數(shù)。然而結(jié)果讓他非常失望，他的計(jì)劃落空了，因?yàn)樗榱税賹毾?，居然找不到一顆個(gè)頭和色澤可以與其媲美的替代品。約翰左顧右盼，慌慌張張，終于把珍珠串好了。他看了看擺鐘，花去了一刻鐘。 “串好了。”約翰站起身來(lái)，恭恭敬敬地把項(xiàng)鏈交給婦人，婦人左手接過(guò)珍珠，右手輕輕地?fù)崤?/p>

8、顯得愛(ài)不釋手。突然，她右手慢慢地一顆一顆地捻過(guò)去，似乎在細(xì)數(shù)。就在那一刻，約翰莫名地緊張起來(lái)，頭上不禁滲出絲絲汗水。因?yàn)閯偛潘麤](méi)找到替代品的時(shí)候，鋌而走險(xiǎn)，私下扣留了一顆珍珠沒(méi)有串上去。約翰千般悔恨，嚇得面如土色，心里早做好了無(wú)比糟糕的準(zhǔn)備，低下頭。 然而，就在這時(shí)，令他意料之外的事情發(fā)生了?！澳愕氖止げ诲e(cuò)。剛好32顆，只是索扣有點(diǎn)松，你能再看看嗎？”那婦人突然問(wèn)道。 約翰驚訝地接過(guò)珍珠，暗自慶幸婦人沒(méi)有當(dāng)面揭穿事實(shí)，而是體面地給了他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。慶幸之余，他不禁為她的聰明大度深深折服。他重振精神，假意修正索扣，就在他看似漫不經(jīng)心的修復(fù)中，已悄悄把最后那顆扣留的珍珠加了進(jìn)去，前后短短一分

9、鐘不到。 約翰再次恭恭敬敬地交給婦人，說(shuō):“您看看，行不行?” 那婦人看了看，說(shuō)道:“非常好?！薄澳鷶?shù)數(shù)，32顆珍珠?！眿D人卻已用手絹包了起來(lái)，莞爾一笑，說(shuō):“我相信你的人品，就像相信你的手藝一樣?！奔s翰懸著的心終于放了下來(lái)。 從那以后，約翰痛改前非，生意也日見(jiàn)好轉(zhuǎn)。 （選自當(dāng)代文萃 有刪改） 9文中哪件事使約翰痛改前非而生意日漸好轉(zhuǎn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括回答。（4分） 10下列句子富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（4分） （1）她從手提袋里掏出一個(gè)白色手絹包，然后逐層掀開(kāi)，一顆顆碩大的珍珠散落其中，色若 凝脂，卻又光可鑒人。 （2）婦人卻已用手絹包了起來(lái)，莞爾一笑，說(shuō):“我相信你的人品，就像相信你的

10、手藝一樣。” 11文中的婦女是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)用幾個(gè)詞語(yǔ)概括。（4分） 12 標(biāo)題“珍珠”有怎樣的含義？它在組織小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)內(nèi)容方面有什么作用？（4分） （二）（14分） 不可忽視的細(xì)節(jié) 邵火焰 我國(guó)道家學(xué)派創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這句話的意思說(shuō)做大事必須從小事開(kāi)始，天下的難事必定從容易的做起?？梢?jiàn)，小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。在我們的職場(chǎng)中尤其要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就像一滴水，雖然微不足道但它照樣能反應(yīng)出太陽(yáng)的光輝。 1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的“東方一號(hào)”航天飛船，進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。

11、他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出呢？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，這20多人在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。加加林就是憑這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感，羅廖夫感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了加加林珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。 某上市公司工作的小高，一次與公司領(lǐng)導(dǎo)和另外幾名員工與客戶洽談生意，客戶是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)苛刻的人，面對(duì)著滿桌的美味佳肴和詳盡計(jì)劃書(shū)仍不為所動(dòng)。眼見(jiàn)生意談不成了，公司領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始泄氣，于是

12、建議結(jié)帳。就在這時(shí)，小高堅(jiān)持提出將桌上的剩菜打包，不要浪費(fèi)。其他職員見(jiàn)狀十分不解，更暗中埋怨他太“摳門”，有損公司的形象。誰(shuí)也沒(méi)有想到，僵局卻在這個(gè)時(shí)候被打破了，那個(gè)客戶竟然立刻同意簽約，原因是小高的節(jié)儉風(fēng)度令客戶大為賞識(shí)，讓他感受到這個(gè)公司擁有這樣的員工，應(yīng)該是值得信任和肯定的，先前的疑慮消除了。這個(gè)意外的“勝利”讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小高刮目相看，并在日后提升他做了一個(gè)分部的經(jīng)理，小高終于有了在職場(chǎng)施展自己才能的發(fā)展良機(jī)了。 發(fā)生在不同國(guó)家的這兩個(gè)故事，告訴了我們同一個(gè)道理：職場(chǎng)上有時(shí)細(xì)節(jié)真的很重要，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，能反映出一個(gè)人的品行修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，細(xì)節(jié)中有時(shí)就潛藏著很好的機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)就像一滴水，時(shí)見(jiàn)

13、閃光之點(diǎn)，總有端倪可現(xiàn)。因此，職場(chǎng)中人應(yīng)該珍視細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)幫助你成就職場(chǎng)人生。 13第段引用老子的名言有什么作用？（3分） 14本文的中心論點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合文意概括回答。（3分） 15簡(jiǎn)要概括本文所舉的兩個(gè)事例，并分析其作用。（4分） 16有人喜歡說(shuō)“大丈夫不拘小節(jié)”，請(qǐng)你結(jié)合本文，談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的看法。（4分） 三（20分） 閱讀下面的文言文，完成1720題。 趙將括母 趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書(shū)言于王曰：“括不可使將?！蓖踉唬骸昂我?？”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)；大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏、士大夫；受命之

14、日，不問(wèn)家事。今括一旦為將，東向而朝軍吏，吏無(wú)敢仰視之者；王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可 買者。王以為若其父乎？父子不同，執(zhí)心各異。愿勿遣！”王曰：“母置之，吾計(jì)已決矣?！崩冈唬骸巴踅K遣之，即有不稱，妾得無(wú)隨乎？”王曰：“不也?！?括既行，代廉頗三十余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以母先言，故卒不加誅。 （選自西漢劉向烈女傳） 17下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） A身所奉飯者以十?dāng)?shù)（親自） B王以為若其父乎（像） 篇二：江西省2015年中考語(yǔ)文試題(word版,含答案) 機(jī)密2015年6月19日 江西省2015年中等學(xué)校招生 語(yǔ)文試題卷 說(shuō)明：1本卷共四太題，24小題，全卷滿

15、分120分考試時(shí)間為150分鐘。 2本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則 不給分。 一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分） 1下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A勾當(dāng)(u) 惻隱 忍俊不禁(jn) 婦儒皆知 B歸省(xn) 愧作 戛然而止() 銷聲匿跡 C藩籬(fn) 瑟索 鍥而不舍(qi) 月明風(fēng)清 D枯涸(h)技倆 頂禮膜拜(m) 無(wú)可質(zhì)疑 2下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A聞一多先生從唐詩(shī)下手, 目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。 B聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)上常常吹毛求疵。 C在創(chuàng)造的宇宙里，愛(ài)因斯坦是光輝燦爛的明

16、星，這是不言而喻的。 D開(kāi)展的“安全”活動(dòng)，讓廣大師生受益匪淺。 3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。 B過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸放慢了速度。 C水滸生動(dòng)敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。 D父母過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。 4下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） 說(shuō)故事的人要針對(duì)人性的好惡來(lái)安排情節(jié)，始終抓住聽(tīng)眾的興趣。 如果故事很長(zhǎng)，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。 說(shuō)故事面對(duì)的聽(tīng)眾則比較復(fù)雜，聽(tīng)眾的注意力比較難以集中。 談天和說(shuō)故事是有差異的。 談天是和“談得來(lái)的人交談”，無(wú)須費(fèi)許

17、多心機(jī)去吸引對(duì)方。 A B C D 5下面與畫(huà)線句子表意最相近的一項(xiàng)是（ ）（2分） A房子能蓋得高嗎？ B房子能蓋不高嗎？ C房子應(yīng)該蓋不高。 D房子是否蓋得高？ 6下面作為新聞標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） 北京晨報(bào)訊(記者 王歧豐) 為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，全市已啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作。北京市文物局日前通報(bào)，今年6月底前，將完成68處抗戰(zhàn)文物的保養(yǎng)維護(hù)及環(huán)境整治。 據(jù)市文物局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，我市抗戰(zhàn)類文物共162處，近年來(lái)，對(duì)焦莊戶抗戰(zhàn)遺址等一批抗戰(zhàn)文物進(jìn)行了不同程度的修繕。此次文物修繕，主要是對(duì)地堡類文物周邊進(jìn)行降土，將原入口加以整修，重做地面和排水，增設(shè)自滲井，安裝文物保護(hù)

18、標(biāo)志牌、說(shuō)明牌。 記者了解到，目前抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡。各級(jí)抗戰(zhàn)文物的保護(hù)情況不樂(lè)觀，大部分存在局部殘損的情況，小部分損壞嚴(yán)重。 A北京紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年 B抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡 C北京啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作D北京開(kāi)始保養(yǎng)68處抗戰(zhàn)文物 二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分） （一）閱讀下面古詞，完成第78題。（4分） 二月二日出郊 宋王庭珪 日頭欲出未出時(shí),霧失江城雨腳微。 天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣。 煙村南北黃鸝語(yǔ),麥垅高低紫燕飛。 誰(shuí)似田家知此樂(lè)?呼兒吹笛跨牛歸。 7下列對(duì)詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A首聯(lián)寫(xiě)出了剛出郊時(shí)太陽(yáng)未出、江城隱于霧中的情景。 B頷聯(lián)描寫(xiě)了天

19、氣晴朗、云霧完全消散的景象。 C頸聯(lián)描寫(xiě)了一幅黃鸝輕語(yǔ)、紫燕翻飛的生機(jī)盎然的圖景。 D全詩(shī)描寫(xiě)了作者郊游時(shí)的所見(jiàn)所聞。 8下列對(duì)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A“云猶含態(tài)石披衣”一句采用擬人手法，賦予“云”和“石”以人的情態(tài)。 B詩(shī)的頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫(xiě)近景，遠(yuǎn)近結(jié)合，使景物富有層次感。 C最后兩聯(lián)用鳥(niǎo)類逢春之樂(lè)反襯“田家”早耕歸來(lái)的心情。 D全詩(shī)借景抒情，表達(dá)了作者熱愛(ài)田園風(fēng)光的感情。 （二）閱讀下面文言文，完成第913題。（10分） 游大林寺 唐白居易 余與河南元集虛、范陽(yáng)張?jiān)手蟹彩呷恕Ｗ赃z愛(ài)草堂，歷東西二林，抵化成、憩峰頂。登香爐峰，宿大林寺。大林窮遠(yuǎn)，人跡罕到。環(huán)寺多清流蒼石、

20、短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海東人。 山高地深，時(shí)節(jié)絕晚，于時(shí)孟夏，如正、二月天，山桃始華，澗草猶短；人物風(fēng)候，與平地聚落不同。初到恍然，若別造一世界者。因口號(hào)絕句云：“人間四月芳菲盡，山寺桃 花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！奔榷苡[屋壁，見(jiàn)蕭郎中存、魏郎中宏簡(jiǎn)、李補(bǔ)闕渤三人姓名文句，因與集虛輩嘆且曰：此地實(shí)匡廬間第一境。由驛路至山門，曾無(wú)半日程，自蕭、魏、李游，迨今垂二十年，寂寥無(wú)繼來(lái)者。嗟乎！名利之誘人也如此！時(shí)元和十二年四月九日，太原白樂(lè)天序。 【注】遺愛(ài)草堂：白居易貶江州后，在廬山遺愛(ài)寺自己建造的草堂。東西二林：指東林寺、西林寺。后文“化成”指化成寺。海東人：新羅國(guó)人，

21、新羅國(guó)地處朝鮮半島。聚落：村莊。 迨（di）：等到。 9對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） 此地實(shí)匡廬間第一境 A此/地實(shí)匡廬間第一境 B此地/實(shí)匡廬間第一境 C此地實(shí)/匡廬間第一境 D此地實(shí)匡廬間/第一境 10解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分） 華（ ） 造（ ） 11翻譯文中畫(huà)線句子。（2分） 環(huán)寺多清流蒼石、短松瘦竹。 12用自己和話說(shuō)說(shuō)白居易一行游大林寺的行蹤。（2分） 13大林寺景色優(yōu)美卻游人甚少，其原因是什么？請(qǐng)用文中語(yǔ)句回答。（2分） （三）古詩(shī)文積累。（8分） 14填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分） （1） ，自緣身在最高層。 （2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

22、。 （3） ，弓如霹靂弦驚。 （4） ，西北望，射天狼。 （5）陋室銘中描寫(xiě)陋室環(huán)境優(yōu)美的句子是“ ， 。” （6）論語(yǔ)十則中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是： ， 。 三、現(xiàn)代文閱讀（30分） （一）閱讀下文，完成第1518題。（17分） 漢字書(shū)法之美自序 文/蔣 勛 漢字書(shū)法的練習(xí)，大概在許多華人心中都保有很深刻的印象。 以我自己為例，童年時(shí)期跟兄弟姐妹在一起相處的時(shí)光，除了游玩嬉戲，竟然有一大部分時(shí)間是圍坐在同一張桌子寫(xiě)毛筆字。 寫(xiě)毛筆字從幾歲開(kāi)始？回想起來(lái)不十分清楚了。好像從懂事之初，三、四歲開(kāi)始，就正襟危坐，開(kāi)始練字了。 “上”、“大”、“人”，一些簡(jiǎn)單的漢字，用雙鉤紅線描摹在九宮

23、格的練習(xí)簿上。我小小的手，筆還拿不穩(wěn)。父親端來(lái)一把高凳，坐在我后面，用他的手握著我的手。 我記憶很深，父親很大的手掌包覆著我小小的手。毛筆筆鋒，事實(shí)上是在父親有力的大手控制下移動(dòng)。我看著毛筆的黑墨，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，慢慢滲透填滿紅色雙鉤圍成的輪廓。 父親的手非常有力氣，非常穩(wěn)定。 我偷偷感覺(jué)著父親手掌心的溫度，感覺(jué)著父親在我腦后均勻平穩(wěn)的呼吸。好像我最初書(shū)法課最深的記憶，并不只是寫(xiě)字，而是與父親如此親近的身體接觸。 一直有一個(gè)紅線框成的界線存在，垂直與水平紅線平均分割的九宮格，紅色細(xì)線圍成的字的輪廓。紅色像一種“界限”，我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍，九宮格使我學(xué)習(xí)“界限”、“紀(jì)

24、律”、“規(guī)矩”。 童年的書(shū)寫(xiě)，是最早對(duì)“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。“規(guī)”是曲線，“矩”是直線；“規(guī)”是圓，“矩”是方。 大概只有漢字的書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)里，包含了一生做人處事漫長(zhǎng)的“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)吧！ 學(xué)習(xí)直線的耿直，也學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)“方”的端正，也學(xué)習(xí)“圓”的包容。 東方亞洲文化的核心價(jià)值，其實(shí)一直在漢字的書(shū)寫(xiě)中。 最早的漢字書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)，通常都包含著自己的名字。 很慎重地，拿著筆，在紙上，一筆一劃，寫(xiě)自己的名字。彷佛在寫(xiě)自己一生的命運(yùn)，凝神屏息，不敢有一點(diǎn)大意。一筆寫(xiě)壞了，歪了、抖了，就要懊惱不已。 不知道為什么“蔣”這個(gè)字上面有“艸”？父親說(shuō)“蔣”是茭白，是植物，是草本，所以上面有“艸”?！皠搿钡墓P劃繁雜（簡(jiǎn)

25、體字為“勛”），我很羨慕別人姓名字劃少、字劃簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)有個(gè)廣播名人叫“丁一”，我羨慕了很久。 羨慕別人名字的筆劃少，自己寫(xiě)“勳”的時(shí)候就特別不耐煩，上面寫(xiě)成了“動(dòng)”，下面四點(diǎn)就忘了寫(xiě)。老師發(fā)卷子，常常笑著指我“蔣動(dòng)”。 老師說(shuō)：那四點(diǎn)是“火”，沒(méi)有那四點(diǎn)，怎么“動(dòng)”起來(lái)。 我記得了，那四點(diǎn)是“火”，以后沒(méi)有再忘了寫(xiě)，但是“勛”寫(xiě)得特別大。在格子里寫(xiě)的時(shí)候，常常覺(jué)得寫(xiě)不下去，筆劃要滿出來(lái)了，那四點(diǎn)就點(diǎn)到格子外去了。 長(zhǎng)大以后寫(xiě)晉人的“爨寶子”，原來(lái)西南地方還有姓“爨”的，真是慶幸自己只是忘了四點(diǎn)“火”。如果姓“爨”，肯定連“火”帶“大”帶“林”一起忘了寫(xiě)。 寫(xiě)“爨寶子碑”寫(xiě)久了，很佩服書(shū)寫(xiě)的人，

26、“爨”筆劃這么多，不覺(jué)得大，不覺(jué)得煩雜；“子”筆劃這么少，這么簡(jiǎn)單，也不覺(jué)得空疏。兩個(gè)筆劃差這么多的字，并放在一起，都占一個(gè)方格，都飽滿，都有一種存在的自信。 長(zhǎng)大以后寫(xiě)書(shū)法，最不敢寫(xiě)的字是“上”、“大”、“人”。因?yàn)楣P劃簡(jiǎn)單，不能有一點(diǎn)茍且，要從頭慎重端正到底。 現(xiàn)在知道書(shū)法最難的字可能是“一”。弘一的“一”，簡(jiǎn)單、安靜、素樸，極簡(jiǎn)到回來(lái)安份做“一”，是漢字書(shū)法美學(xué)最深的領(lǐng)悟吧！ 大部分的人可能都忘了兒童時(shí)書(shū)寫(xiě)名字的慎重端正，一絲不茍。 隨著年齡增長(zhǎng)，隨著簽寫(xiě)自己的名字次數(shù)越來(lái)越多，越來(lái)越熟練，線條熟極而流滑。別人看到贊美說(shuō)：你的簽名好漂亮。但是自己忽然醒悟，原來(lái)距離兒童最初書(shū)寫(xiě)的謹(jǐn)慎、謙虛

27、、端正，已經(jīng)太遠(yuǎn)了。 父親一直不鼓勵(lì)我寫(xiě)“行”寫(xiě)“草”，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該先打好“唐楷”基礎(chǔ)。我覺(jué)得他太迂腐保守。但是他自己一生寫(xiě)端正的柳公權(quán)“玄秘塔”，我看到還是肅然起敬。 也許父親堅(jiān)持的“端正”，就是童年那最初書(shū)寫(xiě)自己名字時(shí)的慎重吧！ （選自漢字書(shū)寫(xiě)之美，有刪改） 【注】九宮格：我國(guó)書(shū)法史上臨帖寫(xiě)仿的一種界格，又叫“九方格”，即在紙上畫(huà)出若干大方框，再于每個(gè)方框內(nèi)用“井”字分出九個(gè)小方格，以便對(duì)照法帖范字的筆畫(huà)部位進(jìn)行練字。動(dòng)：“動(dòng)”的繁體字。爨寶子：人名。后文的“爨寶子碑”是東晉碑刻。弘一：人名。 15.文章回憶童年漢字書(shū)法練習(xí)，主要寫(xiě)了哪兩方面內(nèi)容？“我”從中悟出了哪些道理？請(qǐng)分別概括。（6分）

28、 16.賞析文中畫(huà)線句子。（3分） 17.結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析父親的形象。（4分） 18.閱讀文章后，你體會(huì)到了作者怎樣的情感？你對(duì)漢字書(shū)法之美有了哪些認(rèn)識(shí)？請(qǐng)概述。（4分） （二）閱讀下文，完成第1922題。（13分） 成為你自己 文/周國(guó)平 童年和少年是充滿理想的美好時(shí)期。如果我問(wèn)你們，你們將來(lái)想成為怎樣的人，你們一定會(huì)給我許多漂亮的回答。譬如說(shuō)，想成為拿破侖那樣的偉人，愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過(guò)，我認(rèn)為比這一切都更重要的是:首先要成為你自己。 姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問(wèn)你：就讓你成為拿破侖，生長(zhǎng)在

29、他那個(gè)時(shí)代，有他那些經(jīng)歷，你愿意嗎？你很可能會(huì)激動(dòng)得喊起來(lái)：太愿意啦！我再問(wèn)你：讓你從身體到靈魂整個(gè)兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會(huì)這么想：整個(gè)兒變成了他，不就是沒(méi)有自己了嗎？對(duì)了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因?yàn)檫@意味著世界上曾經(jīng)有過(guò)拿破侖，這個(gè)事實(shí)沒(méi)有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。 由此可見(jiàn)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最寶貴的還是他自己。無(wú)論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個(gè)別人而不再是自己，誰(shuí)都不肯了。 也許你會(huì)反駁我：你說(shuō)的真是廢話，每個(gè)人都已經(jīng)是他自己了，怎么會(huì)徹頭徹尾成為別人呢？不錯(cuò)，我只是在假設(shè)一種情形，這種情形不可能完全按照我所說(shuō)的方

30、式發(fā)生。不過(guò)，在實(shí)際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人，你可以說(shuō)他是隨便什么東西，一種職業(yè)、一種身份、一個(gè)角色，或別的什么，惟獨(dú)不是他自己。如果一個(gè)人總是按照別人的意見(jiàn)生活，沒(méi)有自己的獨(dú)立思考，總是為外在的事務(wù)忙碌，沒(méi)有自己的內(nèi)在生活，那么，說(shuō)他不是他自己就一點(diǎn)沒(méi)有冤枉他。因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經(jīng)找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個(gè)影子或事務(wù)的一架機(jī)器罷了。 那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認(rèn)我給不出答案。我還相信，不存在一個(gè)適用于一切人的答案。我只能說(shuō)，最重要的是每個(gè)人都要真切地意識(shí)到他的“自我的寶貴”，有了這個(gè)覺(jué)

31、悟，他就會(huì)自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可重復(fù)的存在。正像盧梭所說(shuō)的，上帝把你造出來(lái)后，就把那個(gè)屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對(duì)人生的獨(dú)特感受是沒(méi)有人能夠替代的。你死之后，沒(méi)有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識(shí)到這一點(diǎn)，你就會(huì)明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來(lái)。你的人生是否有意義，衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是你對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，你的自我才能閃放出個(gè)性的光華。 在歷史上,每當(dāng)世風(fēng)腐敗之時(shí),人們就會(huì)盼望救世主出現(xiàn)。其實(shí),救世主就在每個(gè)人的心中。

32、19本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2分） 20.第3自然段中“由此可見(jiàn)”中的“此”指代的內(nèi)容是什么？請(qǐng)概括。（3分） 21.作者論述的“你自己”具有怎樣的特點(diǎn)？怎樣才能成為“你自己”？（4分） 22.文章運(yùn)用了大量的問(wèn)答句式進(jìn)行說(shuō)理，有何作用？（4分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（56分） （一）綜合性學(xué)習(xí)（6分） 23.根據(jù)下面材料，寫(xiě)一段介紹“瓷器”的說(shuō)明性文字。 要求：運(yùn)用下定義、分類別兩種說(shuō)明方法。 不超過(guò)100字。 瓷器是漢族勞動(dòng)人民的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)造，其發(fā)明是漢民族對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)，在英文中“瓷器（china）”與中國(guó)（China）同為一詞。 瓷器是從陶器發(fā)展演變而成，大約在公元前16世紀(jì)的

33、商代中期，中國(guó)就出現(xiàn)了早期篇三：江西省2015年中考語(yǔ)文試卷 機(jī)密 江西省201 5年中等學(xué)校招生考試 語(yǔ)文卷 說(shuō)明：1本卷共四大題,24小題，全卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘。 2本卷分為試題卷和答題卷，要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則 不給分。 一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分） 1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )（2分） A勾當(dāng)(gu) 惻隱 忍俊不禁(jn) 婦儒皆知 B歸省(xng) 愧作 戛然而止(g) 銷聲匿跡 c藩籬(fn)瑟索鍥而不舍(qi)月明風(fēng)清 D枯涸(h) 技倆 頂禮膜拜(m) 無(wú)可質(zhì)疑 2下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )（2分） A聞一

34、多先生從唐下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。 B聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。 C在創(chuàng)造的宇宙里，愛(ài)因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言而喻的。 D學(xué)校開(kāi)展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生獲益匪淺。 3下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（2分） A，變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能 B過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。C水滸生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。 D父母過(guò)于溺愛(ài)孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。 4下列句子組成的語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是( )（2分） 說(shuō)故事的人要針對(duì)人性的好惡來(lái)安排情節(jié)，須始終抓住聽(tīng)眾的興趣。 如果故事很長(zhǎng)，則這種循循

35、善誘、引人入勝的功夫尤其重要。 說(shuō)故事面對(duì)的聽(tīng)眾則比較復(fù)雜，聽(tīng)眾的注意力比較難以集中。 談天和說(shuō)故事是有差異的。 談天是和“淡得來(lái)”的人交談，無(wú)須費(fèi)許多心機(jī)去吸引對(duì)方。 A B C D 5下列與畫(huà)線句子表意最相近的一項(xiàng)是( )（2分） 語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重打好基礎(chǔ)，就像蓋房子，根基不牢，房子肯定蓋不高。 A房子能蓋得高嗎？ B房子能蓋不高嗎？ C房子應(yīng)該蓋不高。 D房子是否蓋得高？ 6下列作為新聞標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（2分） 北京晨報(bào)訊（記者王歧豐）為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，全市已啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工 作。北京市文物局日前通報(bào)，今年6月底前，將完成68處抗戰(zhàn)文物的保養(yǎng)工作。 據(jù)市文物局相關(guān)負(fù)責(zé)人

36、介紹，目前，我市抗戰(zhàn)類文物共162處。近年來(lái)，對(duì)焦莊戶抗戰(zhàn) 遺址等一批抗戰(zhàn)文物進(jìn)行了不同程度的修繕。此次文物修繕，主要是對(duì)地堡類文物周邊進(jìn)行 降土，將原入口加以整修，重做地面和排水，增設(shè)自滲井，安裝文物保護(hù)標(biāo)志牌、說(shuō)明牌。 記者還了解到，目前抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡。各級(jí)抗戰(zhàn)文物的保護(hù)情況不樂(lè)觀，大 部分存在局部殘損的情況，小部分損壞嚴(yán)重。 A北京紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年 B抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡c，北京啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作D.北京開(kāi)始保養(yǎng)68處抗戰(zhàn)文物 二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分） （一）閱讀下面古詩(shī)，完成第7-8題（4分） 二月二日出郊 宋王庭珪 日頭欲出未出時(shí)，霧失江城雨腳微。 天忽作晴山卷幔，云猶含態(tài)石披衣