有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告

1、 HYPERLINK xxxx/ 當(dāng)代大學(xué)學(xué)生戀愛愛觀調(diào)查查報告摘要愛情，人類永永恒的話話題。本本文從大大學(xué)生的的戀愛觀觀出發(fā)，立足問問卷調(diào)查查，以大大學(xué)生戀戀愛觀為為主題，用真實實數(shù)據(jù)分分析大學(xué)學(xué)生戀愛愛特點，探究影影響大學(xué)學(xué)生戀愛愛心理和和戀愛行行為的主主要因素素。本次次調(diào)查的的目的是是讓大學(xué)學(xué)生了解解自身所所形成的的戀愛觀觀，從而而引導(dǎo)大大學(xué)生樹樹立科學(xué)學(xué)合理的的戀愛觀觀。關(guān)關(guān)鍵詞大學(xué)生生；戀愛愛觀；調(diào)調(diào)查愛情情，多么么美好的的尤物。從“窈窕淑淑女，君君子好逑逑”，到“所謂伊伊人，在在水一方方”；從作家家才子到到浪漫詩詩人，人人間處處處皆留下下了無盡盡的吟詠詠和感嘆嘆。而大大學(xué)生正正值青

2、春春年華，對美好好的愛情情總是充充滿了憧憧憬。然然而不同同的大學(xué)學(xué)生對戀戀愛的這這個問題題會有不不同的看看法也就就是戀愛愛觀不一一樣。戀戀愛觀就就是異性性之間在在生理、心理和和環(huán)境因因素相互互作用下下互相傾傾慕和培培養(yǎng)愛情情過程的的思想觀觀念。在在當(dāng)今的的高校戀戀愛已成成為一種種很正常常的現(xiàn)象象了。而而且我國國對高校校大學(xué)生生婚姻也也不再做做要求，這就使使大學(xué)生生戀愛更更加“合法”。本文文欲通過過問卷調(diào)調(diào)查探討討大學(xué)生生戀愛觀觀特點，以及形形成的原原因和造造成的影影響。以以期引導(dǎo)導(dǎo)在校大大學(xué)生客客觀、冷冷靜、正正確地審審視自己己的戀愛愛狀況，樹立積積極、健健康戀愛愛觀念，促使大大學(xué)生樹樹立正確

3、確的戀愛愛觀和人人生觀。一、研究方方法和研研究對象象1研究方方法。本本次調(diào)查查采用自自編的關(guān)于當(dāng)當(dāng)代大學(xué)學(xué)生戀愛愛觀的調(diào)調(diào)查問卷卷，內(nèi)內(nèi)容涉及及在校大大學(xué)生如如何看待待戀愛、對待戀戀愛的態(tài)態(tài)度等方方面的主主要內(nèi)容容，力圖圖通過該該問卷比比較客觀觀、全面面、科學(xué)學(xué)地了解解大學(xué)生生的戀愛愛觀狀況況。2. 研究究對象。本次調(diào)調(diào)查選取取了西南南大學(xué)在在校大一一、大二二、大三三、大四四的本科科學(xué)生，進行隨隨機抽樣樣調(diào)查。本次調(diào)調(diào)查發(fā)放放問卷880份，回收779份，有效率率為988.755。3. 調(diào)查查時間為為20009年110月。二、調(diào)查結(jié)結(jié)果分析析(一一) 大大一學(xué)生生戀愛觀觀調(diào)查情情況大一一學(xué)生接接

4、受調(diào)查查的有220人，男生88人，女女生122人。其其中曾經(jīng)經(jīng)談過戀戀愛的僅僅有4人人，正在在戀愛中中的也僅僅有4人人，可見見戀愛的的人占少少數(shù)。而而調(diào)查顯顯示，770%的的大一學(xué)學(xué)生表示示支持大大學(xué)生談?wù)剳賽郏瑑H有11人表示示反對，對于戀戀愛動機機大多數(shù)數(shù)學(xué)生表表示沒想想過，660%的的人對失失戀都無無所謂，30%的人會會再找一一個，只只有100%的人人會悲痛痛欲絕，在大一一談戀愛愛的主要要原因，60%的人都都認(rèn)為寂寂寞空虛虛，想找找人陪。這一部部分人是是因為剛剛進從高高中緊張張壓抑的的生活進進入到輕輕松的大大學(xué)生活活中，沒沒有了高高考時的的那股干干勁，這這時就想想到了愛愛情雨露露的滋潤潤。

5、這次次調(diào)查中中，大一一學(xué)生在在學(xué)習(xí)與與戀愛哪哪個重要要的這個個問題上上，大多多數(shù)人表示示學(xué)習(xí)更更重要，可見大大一學(xué)生生思想還還是相對對純潔的的，在戀戀愛成功功率上，80%的學(xué)生生選擇“很小”。（二二）大二二學(xué)生戀戀愛觀調(diào)調(diào)查情況況大二二學(xué)生接接受調(diào)查查的有119人，男生88人，女女生各111人，以下是是幾個大大二學(xué)生生戀愛觀觀的特點點。1. 在已已戀愛的的的男女女生中，覺得自自己有理理想戀人人的男生生占2/3，而而女生只只有1/10，這說明明在對待待戀愛對對象的態(tài)態(tài)度上，男生比比較實際際，而女女生比較較傾向于于理想化化。2. 在對對待異地地戀和愛愛情能否否天長地地久的問問題上，無論是是男生還還

6、是女生生，看好好還是不不看好，人數(shù)都都是500，這這說明在在大二的的學(xué)生這這個群體體里面，部分人人對待感感情的方方式取向向?qū)嶋H，另一部部分人則則對未來來充滿迷迷茫，表表現(xiàn)出這這個階段段的人的的還不夠夠成熟的的心態(tài)。3. 在戀戀愛時間間份額問問題上，60的女生生認(rèn)為占占大學(xué)生生活時間間的355就夠夠了，男男生則普普遍認(rèn)為為在35565才適合合。從中中看出男男生的戀戀愛欲望望比女生生要強，而且這這也說明明在本校校女生比比例遠(yuǎn)大大男生比比例的情情況下，男生的的安全感感似乎比比女生要要小。4. 在如如何對待待失戀的的問題上上。400的男男生選擇擇了感到到悲痛欲欲絕，而而同樣選選擇這個個答案的的女生只只

7、有200，同同時500的男男生或女女生都表表示會再再找一個個，這說說明男生生比女生生重情，而女生生比男生生樂觀。5. 在對對戀愛對對象的要要求上，大多數(shù)數(shù)男生比比較重視視女生的的內(nèi)在美美，而女女生則要要求男生生內(nèi)外兼兼修。這這也說明明男生跟跟女生人人生觀和和價值觀觀存在著著較大差差異。6. 在對對待對方方腳踏兩兩只船的的問題上上，大多多數(shù)男生生會認(rèn)為為是自己己不夠好好，而大大部分女女生的態(tài)態(tài)度是不不能容忍忍，這也也說明在在愛情里里，男生生比女生生豁達、大方。大二二學(xué)生的的戀愛觀觀尚處于于發(fā)展時時期，相相信愛情情而對自自己充滿滿信心的的人普遍遍能獲得得一份比比較理想想的愛情情，而不不相信愛愛情或

8、自自信不足足的人還還在尋覓覓之中。不管如如何大二二的學(xué)生生的戀愛愛觀是在在邁向成成熟的路路上了。（三三）大三三學(xué)生戀戀愛觀調(diào)調(diào)查情況況大三三學(xué)生接接受調(diào)查查的有220人，其中男男生7人人，女生生一三人人。在受受調(diào)查的的學(xué)生來來看，多多半已經(jīng)經(jīng)戀愛，但戀愛愛的人近近60是男生生。這可可能跟師師范學(xué)校校男女比比例嚴(yán)重重失調(diào)有有關(guān)系。在接受受調(diào)查的的人當(dāng)中中，有一一半的人人表示自自己的戀戀人不是是原先所所理想的的類型。有600的人人尤其是是女生，比較浪浪漫，認(rèn)認(rèn)為自己己能與戀戀人走到到永遠(yuǎn)，換句話話說在愛愛情方面面女生很很看好。調(diào)查查也顯示示，大三三學(xué)生比比較現(xiàn)實實，211人有117人表表示沒有有網(wǎng)

9、戀經(jīng)經(jīng)歷。對對于異地地戀，男男生顯得得比女生生更理性性點，不不看好異異地戀，并認(rèn)為為大學(xué)生生戀情會會因為工工作.家家庭等原原因而不不會發(fā)展展成為婚婚姻。針對男女女生的許許多不同同，做了了對比的的記錄。70表示是是否戀愛愛無關(guān)緊緊要，只只有個別別認(rèn)為不不談戀愛愛是不完完整的大大學(xué)生活活；關(guān)于于尋找戀戀人，近近一半的的人表示示是因為為寂寞和和空虛，并非為為了尋找找下半生生伴侶。男女生生各半都都能平淡淡的看待待失戀，少數(shù)人人（以女女生為主主）把愛愛情看得得很重；在戀愛愛時間上上，女生生把戀愛愛時間限限定在665以以下，比比男生更更注重學(xué)學(xué)業(yè)；有有60的人有有暗戀的的對象并并表示會會表白，部分表表示不

10、會會表白（女生居居多）不不難看出出女生比比較矜持持，把愛愛深藏，而男生生卻勇于于表達真真情；一一半的人人表示不不輕易愛愛一個人人，且對對戀愛的的對象要要求普遍遍高，男男生比女女生更注注重戀人人的外貌貌，女生生則更注注重內(nèi)在在修養(yǎng)，戀人品品行成為為主要依依據(jù)，家庭庭經(jīng)濟背背景也很很重視?？偠灾?，本校校大三學(xué)學(xué)生的戀戀愛觀比比較成熟熟，大都都能在愛愛情中面面對現(xiàn)實實，但現(xiàn)現(xiàn)實沒有有抹掉他他們的純純真，他他們對愛愛情仍有有美麗的的向往。（四四）大四四學(xué)生戀戀愛觀調(diào)調(diào)查情況況大四四學(xué)生共共有200人參加加填表，男生77人，女女生一三三人。大大四的學(xué)學(xué)生在問問卷調(diào)查查表中表表現(xiàn)了一一下幾個個特點：1

11、. 只有有25%的人認(rèn)認(rèn)為戀人人是原來來所理想想的人，75%的人認(rèn)認(rèn)為不是是。2. 對于于是否與與戀人走走到永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問題題上，認(rèn)認(rèn)為可以以的只有有7人。3. 對于于大學(xué)愛愛情是否否成為婚婚姻，則則所有人人認(rèn)為是是不可能能的。4. 對于于戀愛與與學(xué)習(xí)，12人人表示同同等重要要，4人人表示戀戀愛重要要。5. 對于于分手后后的態(tài)度度，有66人表示示會傷心心欲絕，大多數(shù)數(shù)人表示示可以再再找。6. 對同同居的態(tài)態(tài)度，不不贊成的的有7人人，其他他人則持持不反對對態(tài)度。從以以上幾個個特點可可以看出出，大四四學(xué)生的的想法更更為現(xiàn)實實。也許許是經(jīng)歷歷的事情情多了，看法也也就更加加務(wù)實。大多數(shù)數(shù)人的戀戀人并非非是

12、所理理想的人人，而是是在現(xiàn)實實的實際際接觸后后才確立立的。絕絕大部分分的人不不相信網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)這些些虛無縹縹緲的東東西，所所以更多多的人不不相信也也不會網(wǎng)網(wǎng)戀。對對于大學(xué)學(xué)的戀愛愛能否變變成婚姻姻這個問問題上，絕大部部分的人人都悲觀觀的認(rèn)為為是不可可能的，可見在在大學(xué)生生看來，大學(xué)戀戀愛是有有花無果果的事情情。也許許是彼此此接觸的的時間久久了，對對于相處處的時間間，大四四的學(xué)生生覺得彼彼此膩在在一起太太長時間間反而會會暴露出出更多的的缺點，也許距距離真的的會產(chǎn)生生美。對對于戀愛愛的花費費，也許許aa制制是最好好的消費費方式，畢竟大大部分大大學(xué)生還還沒有實實際穩(wěn)定定的經(jīng)濟濟來源，如果只只是一個個人來承

13、承擔(dān)戀愛愛開支，那么是是很吃不不消的，所以選選擇aaa制是最最現(xiàn)實的的方式。大學(xué)生生是否可可以同居居呢？在在這個問問題上，大部分分人并不不反對，采取了了開明的的態(tài)度?？梢钥纯闯?，更更多的人人對于婚婚前的性性行為已已經(jīng)不再再是那么么保守了了，越來來越多的的人已經(jīng)經(jīng)不再排排斥婚前前性行為為。雖然然大四的的學(xué)生對對于戀愛愛的思想想更加成成熟、更更加現(xiàn)實實了，可可是他們們對于戀愛愛所要承承擔(dān)的責(zé)責(zé)任卻沒沒有完全全認(rèn)識清清楚，許許多人都都是抱著著嘗試的的態(tài)度去去戀愛的的。這樣樣的想法法只會帶帶給自己己與對方方更大的的傷害。所以，大學(xué)生生應(yīng)該樹樹立正確確的戀愛愛觀，懂懂得對他他人，也也是對自自己負(fù)責(zé)責(zé)。綜

14、合合上述四四個不同同年級的的大學(xué)生生的戀愛愛觀，不不難看出出，隨著著年齡的的增長，知識的的擴展，社會閱閱歷的增增加，大大學(xué)生的的戀愛觀觀一步一一步走向向成熟和和現(xiàn)實。大一對對愛情充充滿了幻幻想和期期待，好好多事情情都很理理想化，到了大大二開始始覺得原原來愛情情也有苦苦澀的味味道，但但還是缺缺乏成熟熟.理性性的思考考，感性性有余，進入大大三后，大三學(xué)學(xué)生的戀戀愛觀比比較成熟熟，最后后到大四四的學(xué)生生更加理理性的對對待戀愛愛，戀愛觀觀趨向成成熟。三、大學(xué)生生戀愛觀觀及存在在問題（一一）大學(xué)學(xué)生戀愛愛心理特特征1. 性愛愛的好奇奇心理。由生理理發(fā)育成成熟導(dǎo)致致的性沖沖動與性性親近要要求的產(chǎn)產(chǎn)生而形形

15、成。2. 急于于求成的的占有心心理。與與高校聚聚集著才才華、風(fēng)風(fēng)度、美美貌于一一身的特特殊人群群氛圍直直接相關(guān)關(guān)。有些些男大學(xué)學(xué)生固執(zhí)執(zhí)地認(rèn)為為：畢業(yè)業(yè)后還沒沒有男朋朋友的女女孩都是是別人挑挑剩下的的。3. 依賴賴心理。由獨生生子女的的孤獨感感和習(xí)慣慣了他人人的呵護護與關(guān)愛愛所致，屬于“情感寄寄托型”的戀愛愛動機，缺乏獨獨立意識識和自立立能力，易受挫挫。4. 補償償心理。由功利利型的戀戀愛動機機所引發(fā)發(fā)，即希希望在所所愛的人人那兒獲得得社會地地位、經(jīng)經(jīng)濟等方方面的補補償。5. 游戲戲人生心心理。其其戀愛動動機是：滿足與與異性交交往的欲欲望，尋尋求刺激激、填補補精神上上的空虛虛，甚至至發(fā)生了了婚

16、前性性行為，他們見見一個愛愛一個，玩一個個丟一個個，完全全是一種種游離于于婚姻之之外的享享受和消消費。大學(xué)學(xué)生這個個特殊社社會群體體，今后后的生活活還會動動蕩，畢畢業(yè)分配配和就業(yè)業(yè)還是個個未知數(shù)數(shù)，即使使獲得了了真愛，畢業(yè)后后也有可可能天各各一方。因此，大學(xué)生生們有“不求天天長地久久，只在在乎曾經(jīng)經(jīng)擁有”等戀愛愛心態(tài)也也是很自自然的事事。（二二）當(dāng)代代大學(xué)生生戀愛觀觀存在的的問題由于于性心理理上的不不成熟，不恰當(dāng)當(dāng)?shù)膽賽蹛塾^也出出現(xiàn)在了了大學(xué)生生的戀愛愛當(dāng)中。表現(xiàn)出出思想上上的波動動、排他他、沖動動、幻想想；同時時，大學(xué)學(xué)生還受受到了外外界周圍圍環(huán)境的的影響。1因為空空虛而愛愛。調(diào)查查顯示，6

17、.77%的大大學(xué)生因因為內(nèi)心心空虛而而選擇戀戀愛。大大學(xué)生在在高中緊緊張的學(xué)學(xué)習(xí)之后后，進入入了一個個全新的的環(huán)境里里，進入入了自己己夢寐的的高等學(xué)學(xué)府，在在大學(xué)表表現(xiàn)出混混日子、得過且且過，有有的學(xué)生生認(rèn)為，進入大大學(xué)以后后，思想想很消極極，什么么目的都都沒有，終日無無精打采采，人生生仿佛沒沒有了一一點意義義，頭腦腦一片空空白，失失去奮斗斗目標(biāo)和和前進動動力，心心中苦悶悶，缺少少學(xué)習(xí)動動力、目目標(biāo)的大大學(xué)生于于是將心心理轉(zhuǎn)到到談情說說愛上，以消磨磨時光，尋求快快樂。2擇偶動動機不純純。據(jù)分分析，22%的大大學(xué)生戀戀愛動機機不純。當(dāng)代大大學(xué)生在在選擇對對象的時時候，往往往考慮慮的不是是對方適適

18、不適合合自己，是不是是為了真真正的愛愛情，而而更多考考慮的是是能不能能在學(xué)習(xí)習(xí)期間、生活上上、將來來的就業(yè)業(yè)和發(fā)展展上的幫幫助。如如果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有利用用價值，就會采采取一切切措施，進行攻攻擊。為為達目的的不擇手手段。同同時有的的大學(xué)生生也利用用自己家家庭和社社會的地地位去尋尋找愛情情，而且且有的大大學(xué)生同同時與多多個異性性進行交交往，不不建立關(guān)關(guān)系。3好奇心心較重。當(dāng)代大大學(xué)生正正處于青青春期后后期，生生理機能能基本成成熟，心心理機能能趨于成成熟，精精力充沛沛，渴望望異性交交往。在在中學(xué)時時學(xué)習(xí)壓壓力較大大，未充充分顯示示出來，現(xiàn)在主主體意識識發(fā)展了了，個體體發(fā)展必必然會在在個人生生活中得得以體現(xiàn)

19、現(xiàn)，對異異性的渴渴望使之之在心理理上產(chǎn)生生了好奇奇，想試試一試探探究異性性之間的的秘密，在戀愛愛觀上表表現(xiàn)出不不負(fù)責(zé)任任的態(tài)度度，僅僅僅停留在在愛情的的表層的的好奇與與渴望，沒有想想到戀愛愛之后的的后果和和將來的的發(fā)展。4不注注重戀愛愛的后果果。當(dāng)代代大學(xué)生生的心理理大多數(shù)數(shù)都存在在著這樣樣的想法法，兩個個人在一一起一天天開心就就好，“只在乎乎曾經(jīng)擁擁有，不不在乎天天長地久久”，很多多青少年年帶著這這樣的心心理與異異性進行行交往，把戀愛愛當(dāng)成“愛的初初體驗”和“充實大大學(xué)的生生活”，而不不是為了了將來的的婚姻和和組建家家庭，兩兩個人在在一起想想的是如如何浪漫漫的度過過每一天天，所以以“畢業(yè)那那

20、天一起起分手”也成為為正常現(xiàn)現(xiàn)象。但但雙方也也表現(xiàn)出出極為平平靜，這這就是大大學(xué)生的的一種新新型的戀戀愛觀，在乎愛愛的過程程，輕視視愛的結(jié)結(jié)局，從從而體現(xiàn)現(xiàn)了當(dāng)代代大學(xué)生生對愛情情的不負(fù)負(fù)責(zé)任。5道德觀觀念淡化化。長期期以來中中國的傳傳統(tǒng)道德德對大學(xué)學(xué)生產(chǎn)生生了深遠(yuǎn)遠(yuǎn)的影響響，但隨隨著西方方思想的的傳入，大學(xué)生生接受新新思想的的速度極極快，開開放的思思想對大大學(xué)生“性”及婚姻姻問題產(chǎn)產(chǎn)生了影影響，在在這種新新思想的的影響下下，大學(xué)學(xué)生在理理智與情情感方面面處于矛矛盾的旋旋渦，性性的觀念念逐漸開開放起來來，而忽忽視了結(jié)結(jié)果和道道德。加加之生理理和心理理的原因因，即出出現(xiàn)了對對“性”的好奇奇、大膽

21、膽的嘗試試，但在在嘗試之之后往往往面對的的是尷尬尬和無盡盡的悔恨恨。6愛情與與事業(yè)定定位不當(dāng)當(dāng)。當(dāng)代代大學(xué)生生在面對對愛情和和學(xué)業(yè)的的時候，往往是是把愛情情放在首首位，認(rèn)認(rèn)為只要要有愛情情，一切切都是沒沒有問題題的。愛愛情與學(xué)學(xué)業(yè)從其其內(nèi)涵是是兩個不不相聯(lián)系系的概念念，不可可能相提提并論，就算是是有聯(lián)系系，也不不可能耽耽誤學(xué)習(xí)習(xí)，因為為在學(xué)習(xí)習(xí)的時候候心理根根本沒有有愛情的的存在。大學(xué)生生在主觀觀上認(rèn)為為戀愛與與學(xué)習(xí)沒沒有關(guān)系系，互不不影響。7物質(zhì)至至上。功功利性、權(quán)利性性的戀愛愛是建立立在對方方的家庭庭、社會會地位上上，或者者以自己己的條件件優(yōu)越為為背景作作為雙方方感情的的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)上上認(rèn)為

22、女女性依賴賴性強，大多數(shù)數(shù)女性希希望把自自己的將將來托付付給一個個即可靠靠、又安安穩(wěn)的人人身上。但隨著著社會的的發(fā)展，功利性性、權(quán)利利性的愛愛情不僅僅僅表現(xiàn)現(xiàn)在女性性身上。當(dāng)代大大學(xué)生男男女功利利性、權(quán)權(quán)利性的的色彩都都明顯越越來越多多起來，越來越越把自己己的將來來寄托在在對方身身上。當(dāng)當(dāng)然，這這種功利利性、權(quán)權(quán)利性的的戀愛觀觀形成也也與社會會就業(yè)壓壓力、主主觀個人人心理上上的成熟熟有關(guān)系系。四、樹立合合理戀愛愛觀針對對上述大大學(xué)生戀戀愛的心心理特征征和存在在的問題題，為正正確引導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生生樹立正正確合理理的戀愛愛觀，特特提出以以下一些些對策與與建議。首先學(xué)學(xué)校和社社會具有有不可推推卸的責(zé)責(zé)任

23、，應(yīng)應(yīng)為大學(xué)學(xué)生營造造一個良良好的社社會氛圍圍和健康康向上的的環(huán)境，同時積積極引導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生生樹立正正確合理理的戀愛愛觀，在在這里就就不再贅贅述。下下面主要要談?wù)勛髯鳛榇髮W(xué)學(xué)生自身身應(yīng)該怎怎樣做。（一一）充分分認(rèn)識到到戀愛要要受法律律法規(guī)的的約束作為為當(dāng)代大大學(xué)生，應(yīng)具備備一定的的法律意意識和法法制觀念念，從法法的角度度來講，修改后后的婚姻姻法增加加了關(guān)于于禁止重重婚的規(guī)規(guī)定，在在總則則則增加規(guī)規(guī)定夫妻妻應(yīng)當(dāng)相相互忠實實、相互互扶助。在法律律責(zé)任中中，重婚婚追究其其刑事責(zé)責(zé)任，因因一方重重婚而導(dǎo)導(dǎo)致的離離婚的，無過失失的一方方有權(quán)請請求損害害賠償。不難看看出，國國家法律律加大了了對重婚婚的處罰罰

24、，目的的就是規(guī)規(guī)范婚姻姻關(guān)系。對于戀戀愛中的的一些過過激行為為，大學(xué)學(xué)生應(yīng)該該有一個個清醒的的認(rèn)識，大學(xué)生生應(yīng)該意意識到，規(guī)范和和約束自自己的行行為，不不僅僅是是社會主主義道德德要求，同時也也是社會會主義法法律要求求。（二二）對愛愛情有崇崇高的定定位人的的一生短短暫而豐豐富多彩彩，在一一個人的的身邊伴伴隨著親親情、友友情、愛愛情。但但最重要要、最穩(wěn)穩(wěn)定、最最專一的的情感則則是愛情情。無論論你到哪哪里、無無論你有有多大，只有白白頭到老老，結(jié)發(fā)發(fā)夫妻會會最牽腸腸掛肚，也只有有愛情會會給人無無限的力力量去完完成任何何一個不不可能完完成的任任務(wù)。青青少年大大學(xué)生考考慮愛情情的問題題是無須須指責(zé)的的，但

25、一一定要正正確認(rèn)識識愛情。戀愛是是一對男男女之間間基于一一定的客客觀物質(zhì)質(zhì)基礎(chǔ)和和共同生生活理想想，在各各自內(nèi)心心形成的的最真摯摯仰慕，并渴望望對方成成為自己己生活伴伴侶的情情感。愛愛情的本本質(zhì)是承承擔(dān)責(zé)任任、勇于于奉獻。真愛是是以互愛愛為前提提的，它它可以使使人獲得得力量和和幸福，充實人人生，促促進成材材，構(gòu)建建和諧家家庭。馬馬克思和和燕妮的的愛情則則表現(xiàn)出出了彼此此的真愛愛。愛情情不是人人生的全全部內(nèi)容容，就短短暫的人人生而言言，偉大大的事業(yè)業(yè)、崇高高的理想想更具有有意義，而愛情情則處于于從屬關(guān)關(guān)系，當(dāng)當(dāng)代大學(xué)學(xué)生只有有把愛情情融入理理想，事事業(yè)才能能給自己己的人生生及愛情情賦予真真正的含

26、含義。那那些“以錢取取人”、“以貌取取人”、“以戀補補虛”等戀愛愛動機不不純的青青年們是是不可能能獲得真真正的愛愛情的。它不但但玷污了了愛情本本身，而而且違背背了道德德的基本本要求。（三三）加強強戀愛過過程中的的道德責(zé)責(zé)任感戀愛愛與道德德有著密密切的關(guān)關(guān)系。首首先，有有許多戀戀人在一一起不是是為了將將來的婚婚姻，而而是為了了精神上上的空虛虛，把戀戀愛當(dāng)成成游戲，三角戀戀、多角角戀油然然而生，伴隨著著兩個人人交往，性問題題也開始始發(fā)展，婚前性性行為逐逐漸增多多，未婚婚先育的的問題屢屢見不鮮鮮，而且且每年還還在增加加。大學(xué)學(xué)校園外外的旅店店、日租租房層出出不窮。這樣的的情況怎怎樣能與與道德無無關(guān)呢

27、？其次，大學(xué)生生經(jīng)不住住金錢、權(quán)貴的的誘惑，為了得得到自己己想追求求的生活活，傍“大款”成了當(dāng)當(dāng)今最流流行的詞詞匯，而而且在一一些娛樂樂場所，大學(xué)生生的身影影也比比比皆是。信奉“金錢主主義”“享樂主主義”成了大大學(xué)生的的最新理理念。戀愛愛與大學(xué)學(xué)生道德德影響具具有兩重重性，積積極高尚尚的愛情情對道德德觀念的的形成和和發(fā)展具具有顯著著的催化化作用。與此，庸俗的的愛情使使大學(xué)生生留戀或或追求低低級趣味味，甚至至行為越越軌。因因此，大大學(xué)生樹樹立正確確的戀愛愛道德觀觀念是事事業(yè)、愛愛情奮發(fā)發(fā)向上的的源泉。（四四）正確確處理學(xué)學(xué)習(xí)和戀戀愛的關(guān)關(guān)系在相當(dāng)一一部分同同學(xué)眼里里，愛情情與學(xué)業(yè)業(yè)是不相相矛盾的

28、的，愛情情能促進進學(xué)習(xí)，作為學(xué)學(xué)習(xí)的動動力。確確實，在在大學(xué)生生中，存存在愛情情與事業(yè)業(yè)“雙豐收收”，但比比率相當(dāng)當(dāng)?shù)?，“一切真真正偉大大的人物物，沒有有一個是是因為愛愛情而發(fā)發(fā)狂的人人，因為為偉大的的事業(yè)抑抑制了軟軟弱的感感情”。古今今中外，凡是能能立大志志，樹大大業(yè)的人人都能正正確處理理好愛情情與事業(yè)業(yè)的關(guān)系系。作為為青年大大學(xué)生們們更應(yīng)利利用自己己的“黃金時時期”多多積累累知識，培養(yǎng)自自己在各各個方面面的能力力。大學(xué)學(xué)生不能能因為好好奇而過過早涉入入愛情，更不能能以愛情情為托詞詞，來滿滿足自己己尋求刺刺激的心心理。當(dāng)當(dāng)愛情真真的降臨臨到你身身上時，要進行行理智的的思考，擺正愛愛情與學(xué)學(xué)業(yè)之間間的關(guān)系系。戀愛愛觀實際際是人生生觀的反反映，有有什么樣樣的人生生觀，就就有什么么樣的戀戀愛觀，加強教教育和管管理，這這樣才能能幫助大大學(xué)生樹樹立正確確的戀愛愛觀，引引導(dǎo)他們們正確處處理愛情情與學(xué)業(yè)業(yè)的關(guān)系系，成為為社會主主義事業(yè)業(yè)的合格格建設(shè)者者。（五五）學(xué)會會識別愛愛情，注注重保護護自己在愛愛的時候候，戀人人的智商商幾乎為為零。因因為在鮮