2022-2023學(xué)年廣東省廣州市市天河外國語學(xué)校高一物理測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年廣東省廣州市市天河外國語學(xué)校高一物理測試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖1所示，A點距地面高為h，B點在地面上，一物體沿兩條不同的路徑ACB和ADB由A點運動到B點，則() A沿路徑ACB重力做的功多一些B沿路徑ADB重力做的功多一些C沿路徑ACB和路徑ADB重力做的功一樣多D無法判斷沿哪條路徑重力做的功多一些參考答案：C2. （多選題）關(guān)于重力和萬有引力的關(guān)系，下列認(rèn)識正確的是（）A. 地面附近物體所受到重力就是萬有引力B. 重力是由于地面附近的物體受到地球吸引而產(chǎn)生的C. 在不太精確的計算中，可以認(rèn)為其重力

2、等于萬有引力D. 嚴(yán)格說來重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力參考答案：BCD萬有引力是由于物體具有質(zhì)量而在物體之間產(chǎn)生的一種相互作用任何兩個物體之間都存在這種吸引作用物體之間的這種吸引作用普遍存在于宇宙萬物之間，稱為萬有引力重力，就是由于地面附近的物體受到地球的萬有引力而產(chǎn)生的，重力只是萬有引力的一個分力 故A錯誤重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的，故B正確在不太精確的計算中，可以認(rèn)為物體的重力等于萬有引力，故C正確嚴(yán)格來說重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力，故D正確

3、故選：BCD點睛：物體由于地球的吸引而受到的力叫重力；知道重力只是萬有引力的一個分力，忽略地球的自轉(zhuǎn)，我們可以認(rèn)為物體的重力等于萬有引力3. 設(shè)地球的質(zhì)量為M，平均半徑為R，自轉(zhuǎn)角速度為，引力常量為G，則有關(guān)同步衛(wèi)星的說法正確的是A同步衛(wèi)星的軌道與地球的赤道在同一平面內(nèi)B同步衛(wèi)星的離地高度為C同步衛(wèi)星的離地高度為 D同步衛(wèi)星的角速度為，線速度大小為參考答案：ACD4. 設(shè)勻速行駛的汽車，發(fā)動機功率保持不變，則 【 】A路面越粗糙，汽車行駛得越慢B路面越粗糙，汽車行駛得越快C在同一路面上，汽車不載貨比載貨時行駛得快D在同一路面上，汽車不載貨比載貨時行駛得慢參考答案：AC5. （單選）皮球從3m高

4、處落下，被地板彈回，在距地面1m高處被接住，則皮球通過的路程和位移的大小分別是（）A.4m、4mB.3m、1mC.3m、2mD.4m、2m參考答案：考點：位移與路程 分析：位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向解答：解：位移是指從初位置到末位置的有向線段，所以此時物體的位移的大小是：x=3m1m=2m路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，此時的路程為：s=3m+1m=4m故選：D點評：本題就是對位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能夠解決了同時注意位移與路程的聯(lián)立與區(qū)別二、 填空題：本題共8小題，每小題2分

5、，共計16分6. 物體由靜止開始做勻加速直線運動，它在第5s內(nèi)的平均速度為18ms，物體的加速度為 m/s2。參考答案：47. 如圖所示，在水平面上，疊放著兩個物體A和B，mA=2kg，mB=3kg，兩物體在10N的水平拉力F作用下，一起做勻速直線運動，則A和B之間摩擦力大小為 N，B與水平面間的摩擦力為 N物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)位 參考答案：0；10；0.2【考點】摩擦力的判斷與計算；動摩擦因數(shù)【分析】先對A研究，分析受力可知其受摩擦力情況；再對B受力分析，水平方向受到拉力F，由平衡條件解出地面對B的摩擦力，根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【解答】解：對A受力分析可知，A做勻速直線運動，水平方向不受

6、外力，故A不受B的摩擦力；再對B受力分析可知，B水平方向受F的拉力，故B受地面向左的摩擦力，大小為：f=F=10N，物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)故答案為：0；10；0.28. 一輛公共汽車以8m/s的速度進站后剎車做勻減速直線運動，加速度的大小為2m/s2，取汽車前進方向為運動的正方向，求： （1）剎車后3s時的速度；（2）剎車后5s內(nèi)的位移（提示：5s前汽車已經(jīng)停止）參考答案：（1）2m/s（2）16m【詳解】（1）汽車從剎車到停止的時間：根據(jù)v=v0-at可知v3=(8-23)m/s=2m/s.（2）剎車后5s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移，則9. 某同學(xué)在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運

7、動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標(biāo)出. （g取10m/s2）則（1）小球平拋的初速度為 m/s（2）小球運動到b點的速度為 m/s（3）小球開始做平拋運動的位置坐標(biāo)為x= cm，y= cm參考答案：(1) 2 (2) 2.5 (3)-10 ，-1.2510. 某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力（圖中未畫出）（1）該實驗中小車所受的合力_ （填“等于”或“不等于”）力傳感器的示數(shù)，該實驗

8、是否_(填”需要”或”不需要”) 滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量? （2）實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度l，光電門1和2的中心距離為s. 某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的式子是_ . 參考答案：（1）等于（2分） 不需要 （2分） （2）F 11. 用一根細(xì)繩，一端系住一定質(zhì)量的小球，另一端固定，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動現(xiàn)有兩個這樣的裝置，如圖甲和乙所示已知兩球轉(zhuǎn)動的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37和53.則a

9、、b兩球的轉(zhuǎn)動半徑Ra和Rb之比為_(sin 370.6；cos 370.8)參考答案：9：1612. 如圖所示，一質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點）從高為h的斜面上端滑到斜面底端，斜面固定在水平地面上，重力加速度為g。此過程中，重力對物體做功WG =_；斜面對物體的彈力做功WN =_。參考答案：mgh 0 13. （4分）做勻減速直線運動的物體，從t=0時刻起，頭一秒內(nèi)的平均速度是1.2m/s。頭二秒內(nèi)的平均速度是1m/s，則：（1）t=0時刻的即時速度是_m/s，(2)在t= s時，物體的速度等于零。參考答案：1.4；3.5三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 重慶一中物

10、理實驗小組“研究力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點位置，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。（1）圖乙中的F與F 兩力中，方向一定沿AO方向的是 。（2）關(guān)于此實驗,下列情況正確的是（）每個彈簧秤的拉力一定都大于橡皮筋的拉力B橡皮筋的拉力是合力，兩個彈簧秤的拉力是分力C如果將兩個繩套換成兩根橡皮筋，彈簧測力計的彈力將變小D兩次拉橡皮筋結(jié)點到同一位置O的目的是確保兩次彈簧秤拉力的效果相同參考答案：（1） F ； （2） D15. （6分）如圖所示，光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕

11、桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能 還需要的器材是 、 。 以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對 能的測量，進而轉(zhuǎn)化對 和 的直接測量參考答案：天平 刻度尺 重力勢能 質(zhì)量 高度四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖，水平傳送帶長為20m，正在以v4.0m/s的速度勻速傳動，某物體（可視為質(zhì)點）與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2,將該物體從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上，取g=10m/s2，則：（1）畫出物體無初速放上傳送帶瞬間物體的受力情況；（2）求經(jīng)過多長時間物體將到達(dá)傳送帶的右端？參考答案：17. 一個物體從20米高處以15

12、的速度水平拋出，不計空氣阻力，求：（g=10）（1）、落地所經(jīng)過的時間？（2）、落地時速度？參考答案：2s，25m/s解：（1）平拋運動豎直方向做自由落體運動，則有：解得：（2）豎直方向速度：vy=gt=102=20m/s合速度：，故=53答：（1）這個物體落地的時間為2s；（2）這個物體落地時的速度大小為25m/s，與水平方向夾角5318. 我國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施，大約用十年的時間完成，這極大地提高了同學(xué)們對月球的關(guān)注，以下是某位同學(xué)就有關(guān)月球的知識設(shè)計的兩個問題，請你回答：（1）若已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運行的周期為T，且把月球繞地球的運行近似看作是勻速圓周運動試求出月球繞地球運行的軌道半徑（2）若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方h高處以速度v0水平拋出一個小球，小球落回月球表面時與拋出點間的水平距離為s，已知月球的半徑為R月，引力常量為G，試求月球的質(zhì)量M月參考答案：解：（1）設(shè)地球的質(zhì)量為