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1、大班數(shù)學(xué)四季生日會(huì)教案反思這是大班數(shù)學(xué)四季華誕會(huì)教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、能用統(tǒng)計(jì)的方法了解每個(gè)月、每個(gè)季節(jié)過華誕的人數(shù)。2、通過觀看能看懂和理解統(tǒng)計(jì)表。3、能與伙伴溝通、商量慶祝華誕的方式,體驗(yàn)過華誕的樂趣。4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5、通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的精確性、機(jī)敏性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先了解本月內(nèi)哪些小好友過華誕。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:大統(tǒng)計(jì)表一張,四季圖片各一張。學(xué)具:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作為幼兒帶一張過華誕的照片,并讓幼兒明確自己的華誕是哪一天。空白統(tǒng)計(jì)表一張,彩色筆。活動(dòng)過程:1、祝你華誕歡樂。
2、請(qǐng)本月內(nèi)過華誕的幼兒手持華誕蠟燭,站在教室中央,老師彈奏華誕歌師幼齊唱華誕歌,祝愿他們?nèi)A誕歡樂,慶賀他們又大一歲了。2、我們的華誕統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)幼兒說說自己是在哪個(gè)季節(jié)誕生的,是幾月份的華誕。老師出示一張大統(tǒng)計(jì)表,引導(dǎo)幼兒觀看統(tǒng)計(jì)表上面有哪些數(shù)字,了解這些數(shù)字表示12個(gè)月。請(qǐng)每組幼兒依據(jù)自己的華誕分別將自己的名字寫在統(tǒng)計(jì)表的數(shù)字下面。師幼共同數(shù)一數(shù),每個(gè)月過華誕的人數(shù),并用數(shù)字表示。請(qǐng)幼兒說說:班級(jí)幼兒中,哪個(gè)月過華誕的人最多?哪個(gè)月過華誕的人最少?3、四季華誕會(huì)。請(qǐng)幼兒依據(jù)每個(gè)季節(jié)有哪幾個(gè)月份,來說說春季過華誕的人、夏季過華誕的人、以及秋季和冬季過華誕的人。老師分別出示某個(gè)季節(jié)的圖片,該季節(jié)過華誕的小好友就站起來,大家一起為他們唱華誕歌。重點(diǎn):能用統(tǒng)計(jì)的方法了解每個(gè)月、每個(gè)季節(jié)過華誕的人數(shù)。難點(diǎn):通過觀看能看懂和理解統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)反思:在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學(xué)本身就是枯燥的,那在教孩子新學(xué)問的時(shí)
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