《感恩父母》主題班會優(yōu)秀教案

1、Word - 28 -感恩父母主題班會優(yōu)秀教案感恩父母主題班會優(yōu)秀教案1 活動目的：提高同學(xué)對父母的感恩情感，使其體驗到來自各方面的關(guān)懷和愛惜，以一種感謝的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí)，報答父母。 活動過程： 提綱： 一、 開場白 二、 拷問心靈“媽媽洗腳”愛心公益廣告賞析，反省“你為爸爸媽媽做過什么了嗎?” 三、真情告白“給父母的一封信”配樂朗讀。 四、感受你們的簡簡潔單一兩句話，就能使父母熱淚盈眶(播放家長會父母流淚和欣慰的片段) 五、激情演繹舞蹈媽媽(雙人舞) 六、我的話對你說父母的話(視頻)+舊照片(音樂相冊) 七、說出你的故事說出在你心靈深處讓你感受到親情珍貴的真實故事 八、寶貴禮物寫下心底深

2、處最想對父母說的一句話，不求華麗，無需簡單，但定要真誠。寫完后我們一起把它折成一顆心，回家時將這份樸實的禮物送給家里人。 九、感恩宣言全班起立朗讀倡議書 十、老師的話進(jìn)行，對同學(xué)做出期望。 詳細(xì)流程： 播放念親恩 少如：一曲感人肺腑的念親恩，道出了多少為人子女者的心聲。慈祥的父母賜與我們生命，給于我們關(guān)懷。 添銘：面對十幾年的哺育之恩，你可懂得感恩? 面對十幾年的淳淳教育，你可有深切領(lǐng)悟? 少如：現(xiàn)在我宣布：初一11班“感恩父母，點亮親情”主題班會 合：現(xiàn)在開頭! 少如：有這么一則公益廣告，一播出就受到熱鬧的社會反響，那么，究竟是什么讓它如此受到關(guān)注呢? 添銘：現(xiàn)在請觀賞愛心公益廣告洗腳的故事

3、 播放媽媽洗腳愛心公益廣告 少如：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，更何況是至情至性的人類呢? 父母對我們的恩情深化大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢? 添銘：為父母洗一次腳，送父母一朵小花，為父母做一頓飯，或許只是雞毛蒜皮的一件小事，也能表達(dá)我們的愛意，可是大家好好想想，你做了嗎? (可適當(dāng)請1-2位同學(xué)回答) 少如：在上個月的家長會中，大家都給爸爸媽媽寫了信，說出了你的心底話。讓我們來看看，她寫了什么? 配樂誦讀給爸爸媽媽的一封信 少如：雖然沒有華麗的辭藻，即使缺乏夸張修飾，但這平淡而質(zhì)樸的話語，這飽含深情的只字片語，給于爸爸媽媽的，卻是深深的，重重的感動。 添銘：當(dāng)父母手捧著這寶貴的信時，當(dāng)父母

4、看著你們在學(xué)校的剪影，共享你們的哀痛歡樂時，他們是如何的反應(yīng)?讓我們帶大家去見證這動人的一幕。 播放家長會時片段 少如：是什么讓父母熱淚盈款，是什么讓父母欣慰開顏? 正是你不經(jīng)意間的那一丁點的關(guān)懷，那洋溢在字里行間的思念。 添銘：看到父母對自己的一切如此動容，是否能觸及你身體深處的那顆心呢?你想說點什么嗎?(請同學(xué)發(fā)言) 請觀賞雙人舞母親 添銘：你好，請問你們的這個舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎?(采訪舞者) 少如：好聽的音樂，透露著深情的肢體語言，千言萬語匯合成一個字：愛 添銘：愛，就要用于說出來。面對父母，你敢英勇的說出你的愛嗎? 合：讓空氣為我們傳遞愛意，讓我們大聲的說出：爸爸媽媽，我愛你 全班

5、：爸爸媽媽，我愛你! 少如：爸爸媽媽聽到了嗎? 添銘：信任他們肯定聽到了，不信你聽? 播放視頻媽媽有話說制作家長錄像 少如：文字是為了傳遞愛而誕生 添銘：語言是為了表達(dá)愛而存在 少如：在你十幾年的生命當(dāng)中，必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事。 添銘：說說讓你影響深刻，最深受的感動的一幕吧，讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情，那深深的感動。 說出你的故事，請2個同學(xué)說說發(fā)生在他們身上的故事 (隱秘請兩位家長常年不在身邊的同學(xué)的家長參與主題班會，站在父母的角度說說說離開孩子外地工作的感想與對孩子的期望) 少如：信任這個時候，充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶，滿滿感動。 添銘：那些現(xiàn)在，請大家拿出之前

6、發(fā)下去的那張紅紙，寫出最想對爸爸媽媽說的一句話，不求華麗，無需簡單，但定要真誠。好，請將它折成一顆心，請大家周末帶回家交給你的父母親吧，我想這肯定會是一份特別寶貴的禮物。 少如：生活中多少點點滴滴都分散了情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，細(xì)細(xì)去體會，漸漸去感受，我們會明白，我們都生活在愛的海洋里。 添銘：我們知道我們曾讓您絕望過，曾經(jīng)傷過您的心。但我們也深信，我們會是您的傲慢，我們會讓您笑顏絢爛如花。 少如：現(xiàn)在，請我們起立共同宣誓， 有請領(lǐng)讀宣誓人，副班長林爍： 友愛的爸爸媽媽： 從現(xiàn)在開頭， 在品德上讓你們安心， 在學(xué)習(xí)上讓你們放心 在生活上讓你們省心 在行為上讓你們快樂 我們決不辜負(fù)父母心 宣

7、誓人：_ 添銘：請坐下。常懷感恩之心的人是最幸福的，高興和歡樂都會隨之而來，生活永久都陽光絢爛。 少如：請帶著父母的殷切期盼，帶著你的幻想，乘上抱負(fù)之馬，揮鞭從今起程。 添銘：路上春色正好 少如：天上太陽正晴 添銘：我們的主題班會漸漸接近尾聲，有請班主任老師為我們發(fā)言。 老師的話 添銘：感謝老師對我們的期盼與教導(dǎo) 少如：人間最美是真情 人間最真是親情 添銘：人間最寶貴的愛莫過于父母對子女的愛 人間最無私的情感莫過于父母對于子女的情感 合：時間有限，親情無限。 少如：我宣布：初一11班“感恩父母，點亮親情”主題班會 合：到此結(jié)束。 感恩父母主題班會優(yōu)秀教案2 一、活動目的： 1.通過班會活動，使

8、同學(xué)了解父母的艱辛，感悟父母對自己的愛，理解父母的期望。 2.感悟父母對自己的愛，從而學(xué)會珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。 3.活動促使同學(xué)把敬重父母、關(guān)懷父母變成一種自覺的行為，把對父母的愛變成一種實實在在的行動。 二、活動預(yù)備： 1.讓同學(xué)分組收集與親情有關(guān)的資料。 2.了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動的事。 3.“你對父母知多少”問答卷。 三、活動過程： (一)激發(fā)情感。 導(dǎo)入： 播放歌曲母親。 導(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會到父母對自己的愛? 故事一碗餛飩 那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。 她走了很長時間，看到前面有個面攤

9、，這才覺到肚子餓了?？墒牵榱松砩系目诖?，連一個硬幣也沒有。面攤的仆人是一個看上去很和氣的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西?”“可是，可是我，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答?！皼]關(guān)系，我請你吃?！?老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感謝，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感謝!”她忙擦眼淚，對老婆婆說，“我們不熟悉，你卻對我這么好，情愿煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去!” 老婆婆聽了，安靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就

10、這么感謝我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感謝她呢?你怎么還要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆忙吃完了餛飩，開頭往家里走去。當(dāng)她走到家四周時，一下就看到疲乏不堪的母親正在路口四處張望母親看到她，臉上馬上露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!” 這時，女孩的眼淚又開頭掉了下來! 有時候，我們會對別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。 同學(xué)聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會“感恩父母”主題班會。 (二)了解父母。 1.同學(xué)匯報與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句 2.匯報父母的艱辛事跡。 3.同學(xué)回憶父母為自己做的最令自

11、己感動的事，并在小組內(nèi)溝通。 4.同學(xué)回答“你對父母知多少”的調(diào)查問卷。 5.班主任針對全班同學(xué)總結(jié)同學(xué)答卷狀況。 (三)回報父母，付諸行動。 1.同學(xué)結(jié)合實際談?wù)劷窈笤鯓踊貓蟾改傅亩髑? 如：幫忙做家務(wù) 學(xué)會獨立，小事自己做 父母有病，愛護(hù)關(guān)懷 努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成果回報父母 2.班主任小結(jié)：父母無私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛者，讓我們把對父母深深的愛融于行動，使父母在百忙之中感到欣慰。 (四)活動拓展 1.要求同學(xué)把參與活動的過程及感受寫下來。 2.分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報，并在班上展覽出來.zjjsepc。

12、3.課外活動：開展報答父母的恩情的實際活動。 讓愛看得見：為父母捶骨、洗衣服 愛聽得見：送父母一段表示感謝的話、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會文章“感恩父母”主題班會 開展以“六個一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動。 四、活動評價 1.活動使同學(xué)了解到父母的艱辛，感悟到父母對自己的愛，從而懂得感謝父母。 2.活動架起了父母與子女的溝通橋梁，使父母與子女相處更融洽。 3.活動可以轉(zhuǎn)變同學(xué)的種種不良行為，不會以自我為中心，目無他人，克服衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。 感恩父母主題班會優(yōu)秀教案3 一、班會目的： 1、讓同學(xué)理解父母

13、對自己無私的愛。 2、增加同學(xué)的責(zé)任感。 3、學(xué)會感恩父母，用實際行動回報家人。 二、班會流程： (一)導(dǎo)入 “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首游子吟道出了母愛的無私與宏大。班級里有許多的同學(xué)都是來自外地，在你們上交的周記里我常常發(fā)覺思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是暖和的港灣，父母永久是我們牢靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身，由于父母愛得無私，愛得膚淺，父愛如山，母愛似水，我們依著堅實的大山，在流水的滋潤下健壯成長?？墒?，我也發(fā)覺有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，一味索取而不懂回報。由于他們?nèi)狈σ活w感恩的心，盼望通過本次班會課喚醒你們那顆塵封的感恩之心。 (二)調(diào)

14、查報告 爸爸、媽媽為我們做了很多，我們又對父母了解多少呢?下面我們就和爸爸媽媽進(jìn)行一次親熱接觸： 1、父母親的生日是_。 2、父母親的體重是_。 3、父母親的身高是_。 4、父母親穿_碼鞋。 5、父母親喜愛顏色是_。 6、父母親喜愛食物是_。 7、父母收入中有多少用在了你的教育上_。 通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺，并不是每個同學(xué)都非常了解自己的父母?？墒?，我們的父母為我們付出了許多許多，那是無私、無悔的付出。 在老師預(yù)備這場班會課的時候，有同學(xué)說她也有故事和大家共享，那現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽宋微微同學(xué)的演講。 (三)同學(xué)演講(宋微微同學(xué)的感恩父母) 同學(xué)們： 大家下午好! 今日我演講的題目是感恩父母

15、。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家確定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十八年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看、孝敬父母的責(zé)任。 當(dāng)我生日的時候，我首先想到的就是要感恩父母，由于有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖，享

16、受生活的歡樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂，最為之快樂的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的.人。 然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不行不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的

17、身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。同學(xué)們，或許一聲祝愿對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶! 三、老師總結(jié) 信任大家現(xiàn)在的心情都有些感動，現(xiàn)在就讓我們每人擁有一分鐘的時間，閉上眼睛，在我想更懂你這首歌中將思想作一個沉淀。拋去任何雜念，專心去體會父母在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、烏黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑?感恩父母主題班會優(yōu)秀教案4 理念闡述 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反

18、而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解，使同學(xué)體悟親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計本次班會活動。通過這次主題班會，啟發(fā)教育同學(xué)學(xué)會感恩、理解父母的心愿。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚，更應(yīng)當(dāng)成為培育孩子做人的基本素養(yǎng);通過本次主題班會，讓同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和宏大，感受父母在自己生命成長中付出的心血，懂得要感謝和報答父母的哺育之恩。 活動目標(biāo) 1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。 2、 讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。 3、增

19、加同學(xué)主持活動的力量，培育同學(xué)的表演力量。 活動預(yù)備 1、收集孝敬父母的故事。 2、細(xì)心設(shè)計一份課件。 3、下載天下父母心、母親、懂你、燭光里的媽媽感恩的心等音樂。視頻廢墟里的歌聲。電視廣告媽媽，洗腳。 4、找一篇美文，讓朗誦者預(yù)備。 5、選拔主持人，并賜予指導(dǎo)。 活動設(shè)計 一、宣布活動開頭： 播放懂你，班主任緩緩步入場中央，音樂漸低，班主任音起：每當(dāng)我讀到余光中先生鄉(xiāng)愁中這樣的句子時： 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?我在外頭， 母親在里頭。 都不禁會潸然淚下。是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。世界上最宏大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父

20、母的愛，卻永久留在我們的心間 ,今日就讓我們一起走進(jìn)父母，去體會人間最溫馨的親情!現(xiàn)在我宣布六一班感恩父母，擁抱親情主題班會開頭。 二、感受父母之愛。 主持甲：我們對大自然心存感恩，由于它無私的賜予我們一切生命的源泉。 主持乙：我們對父母心存感恩，由于他賜予我們生命，讓我們健康成長。 主持甲：我們對師長心存感恩，由于他給了我教導(dǎo)，讓我拋卻愚昧，懂得思索。 主持乙：我們對兄弟姐妹心存感恩，由于他們讓我在這塵世間不在孤獨，讓我知道有人可以和我血脈相連。 主持甲：我們對伴侶心存感恩，由于他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依靠，看到盼望和陽光。 主持乙：感謝曾關(guān)心過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺

21、生命是如此豐厚而富有。 主持甲：感謝肯接受我關(guān)心的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。 主持乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。下面請觀賞配樂詩朗誦感恩父母的愛配音樂懂你 感恩父母的愛內(nèi)容： 女：有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳 ， 男：有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩， 女：她就是母親， 男：他就是父親， 女：是您將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中如何走過溝溝坎坎， 男：是您領(lǐng)我熟悉世界，天寒地凍時將我雙手放入懷中暖和， 女：您用愛心穿引的線，那一針一線都是您的愛在靜靜擴(kuò)散。 女：假如我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線， 男：假如我是一條船，您就是燈塔是港灣， 合：

22、這就是母親的愛，就是父親的情， 她柔柔如水、輕輕如煙;他膚淺如海、恩重如山， 鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?， 但父母的愛，卻永久留在我們的心間。 (大屏幕出示：感恩父母的愛) 主持甲：母親永久給我們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!下面我們一起來感悟一下真實的親情! 請聽咱班同學(xué)帶來的有關(guān)父母關(guān)懷愛惜兒女的真實故事。 六旬老父捐腎救子： 20_年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死! 年輕母親舍身

23、救兒： 20_年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?主持甲：在512地震中還有這樣的一位母親：看視頻廢墟里的歌聲 主持乙提問同學(xué)：從上面的故事里你看到了什么?感受到了什么? 三、訴說父母之愛。 主持甲：孝順、孝心、孝道是對今日社會轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思。捐腎救母,大親、大情、大義。而在現(xiàn)實生活中，不少同學(xué)面對父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”，認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，甚至不耐煩，小則無禮頂撞或

24、不理睬父母，大則離家出走損害父母。這應(yīng)當(dāng)嗎?請看小品 “嘮叨” 眼前的一幕幕似乎就在我們身邊發(fā)生過，看過后，你有什么想法嗎?請同學(xué)們說說自己的感想。 讓我們閉上眼睛，一起來感受歌曲母親 主持乙：“是啊，你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦。置身于愛的海洋的你，感受到了這平凡而寶貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆拥氖?。配歌曲天下父母?主持甲：友愛的同學(xué)們，我們發(fā)覺父母所賜予我們的要遠(yuǎn)比我們所賜予他們的愛多的多，這份愛的距離，是我們一輩子都在追逐卻永久都只差一點點。我們該怎樣感

25、謝他們呢?下面我們先來看一個電視廣告吧：媽媽，洗腳或許它會給你一些啟發(fā)。 主持甲：一句歌、一盆洗腳水、一句話，它們只是生活中的細(xì)節(jié)，卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動，這就是愛的力氣。父母給了我們無私的愛，而我們又對父母做過什么呢?下面我們做個現(xiàn)場采訪：(課件出示) 你記得父母的生日嗎?你給父母送過生日禮物嗎? 你知道父親節(jié)是哪一天?你知道母親節(jié)是哪一天? 你幫父母做過家務(wù)嗎?做過哪些家務(wù)? 父母生病了，你有沒有照看他們?你生病了，父母是怎么照看你的? 四、回報父母之愛。 主持乙：通過采訪，我們了解到我們對父母做得太少了，我們應(yīng)當(dāng)盡自己所能回報父母的愛。一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種布滿愛意的行

26、動，該說感謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋起來。請同學(xué)們大膽的說出你最想對你媽媽或爸爸說的一句話，或想怎樣報答父母哺育之恩(輕聲播放燭光里的媽媽) 主持甲：今日我們的家長沒有到現(xiàn)場，你們知道為什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)費、為了家庭的生活依舊在外面拼搏，有時后一年或者幾年才能和家人團(tuán)聚，雖然你們的表白他們聽不到，但是肯定能夠感受到你們的孝心。 合：父母為了我們的前途和明天付出了一切，同學(xué)們，我們學(xué)會感恩吧!下面請班長某某領(lǐng)讀感恩宣言。 班長：請同學(xué)們起立，握拳，現(xiàn)在一句句的跟我讀感恩宣言 友愛的爸爸媽媽： 媽媽您幸苦了!媽媽我愛您! 爸爸您辛苦了!爸爸我愛您! 我們不會遺忘你們的哺育之恩，

27、 我們對你們永久心存感恩。 從現(xiàn)在開頭， 在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 我們決不辜負(fù)你們的心! 爸爸、媽媽 我愛你們! 五、下面請我們班主任老師發(fā)言。 班主任講話：同學(xué)們，通過這次班會，我很興奮地觀察大家都長大了，我們48顆孝敬父母的誠意已經(jīng)緊緊地跳動在一起。父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨給了我們無盡的力氣。同學(xué)們，行動起來，讓我們從感恩父母開頭，學(xué)會感恩我們的老師、感恩我們的集體，感恩我們的國家吧! 主持乙：感恩讓人生活得更簡單，讓人生活得更滿意。但愿你我常懷一顆感恩的心。下面讓我們一起唱歌感恩的心。 六、班會結(jié)束 主持甲：感恩的心，感謝有

28、你 主持乙：伴我一生有士氣做我自己 主持甲：同學(xué)們，讓我們用真誠的感恩之心對父母大聲說一句 合：爸爸媽媽，您們辛苦了! 合： 六一班感恩父母，擁抱親情主題班會現(xiàn)在結(jié)束! 七、活動拓展 1、分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報，并在班上展覽出來。 2、課外活動：開展報答父母的恩情的實際活動。 讓愛看得見：為父母捶背、洗衣服 愛聽得見：送父母一段表示感謝的話、為父母唱一首頌歌。 開展以“六個一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動。 感恩父母主題班會優(yōu)秀教案5 活動目的 1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、

29、無私和宏大。 2、讓同學(xué)學(xué)會理解父母，關(guān)懷父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。 3、增進(jìn)同學(xué)和家長之間的溝通與溝通。 活動預(yù)備 1、全班同學(xué)以“感恩父母”為話題，寫一篇文章，要求記真事，敘真情。 2、課前全班同學(xué)觀看DV作品鄺丹的隱秘。 3、邀請11位父母參與本次活動。 4、活動前三名同學(xué)排練小品送水工。 5、匯合同學(xué)們想對父母說的一句話，編輯成語錄集我們想對您說，作為Power Point課件內(nèi)容之一。 6、制作Power Point課件，并以歌曲感恩的心作為背景音樂。 7、預(yù)備氣球若干只，聽裝可樂20聽。 8、預(yù)備主持人臺詞 活動方案 第一環(huán)節(jié)：由同學(xué)表演小品送水工。 其次環(huán)節(jié)：請同學(xué)們

30、說說“我與爸爸媽媽的故事”，內(nèi)容可以為：爸爸媽媽所做的最令我感動的事;我最愧對父母的事等。 第三環(huán)節(jié)：請到場家長說說他們的故事：他們小時侯的故事，他們與孩子之間的故事等等。 第四環(huán)節(jié)：家長和子女進(jìn)行互動，做兩個考驗?zāi)醭潭鹊男℃覒颍嚎蓸反筠D(zhuǎn)移運氣球 第五環(huán)節(jié)：通過Power point軟件展現(xiàn)語錄集“我們想對您說”，播放歌曲感恩的心 活動實錄 活動開頭：主持人上臺 A：各位家長， B：老師還有同學(xué)們 B：大家下午好! A：對了大家都知道這么句詩吧：“誰言寸草心，報得三春輝!” B：父母對我們的哺育之恩，豈止三年的春暉，他們已經(jīng)足足賜予了我們十七年的甘露與陽光。 A：是啊，父母親們將我們細(xì)心培育

31、長大，我們或許還不能作出等價的回報，但我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。 B：下面請觀賞小品送水工。 (三位同學(xué)分別扮演一為獨自供兒子出國讀書、又對兒子隱瞞真相的母親，學(xué)成歸國探親的兒子，當(dāng)天為這戶人家送水的工人，小品詳細(xì)內(nèi)容略) (表演結(jié)束，同學(xué)、家長們熱鬧鼓掌) A：看完了這位留洋博士和她母親的感人故事，你有何感受? B：挺逗的，但同時，這位母親也非常讓人感動。為了讓兒子安心讀書，不讓他總牽掛著家里，她對兒子說找了個有錢的后爹。而她卻想盡各種方法去掙錢，直到兒子要回來了，這位母親才想起來得去雇個老伴蒙兒子。 A：其實，在我們同學(xué)和他們父母之間，也有許很多多感人的故事，比如爸爸媽媽所做的最讓我們感動

32、的一件事，你覺得最對不起父母的一件事等等，都可以拿出來和我們大家共享一下。 (投影顯示“我和爸爸媽媽的故事”) (四名同學(xué)敘述了他們父母與他們之間的故事，同學(xué)發(fā)言略 B：同學(xué)們已經(jīng)說了不少故事了，不過我還是意猶未盡。 A：不是吧!其實爸爸媽媽們也有很多故事可以講給我們聽，比如他們小時侯的故事，我們幼年時的故事等等。 B：哪位爸爸或是媽媽情愿給我們講一講呢? (投影顯示“爸爸媽媽的故事”) (四位家長敘述了孩子小時侯的故事) B：大家聽了那么多精彩感人的故事，想必已經(jīng)飽足了耳福，下面我們站起來活動一下吧。 A：讓我們的爸爸媽媽和我們玩兩個小嬉戲。首先，讓我們進(jìn)行第一個嬉戲可樂大轉(zhuǎn)移。一對母子、父

33、子為一個小組，每組將要把10瓶可樂從教室一端運到另一端，中途不能有掉落，否則就退回起點從新開頭，用時最短的組為優(yōu)勝組。 (主持人示范運輸可樂時的動作要求后，嬉戲開頭) (四組親子組合進(jìn)行了這一嬉戲，用時最短的一組得到一份獎品) B：剛才那一輪嬉戲很激烈啊，瞧瞧，這幾瓶可樂都變形了。下面是其次個嬉戲運氣球，信任也同樣好玩。 A：這個嬉戲仍舊以親子組合為一隊。每一組運六只氣球，同樣從教室這邊運到那一邊，用時最短組獲勝。運氣球時，氣球必需夾在兩個人的背之間。當(dāng)心夾得太緊，氣球炸開。 (主持人演示運氣球方法和規(guī)章后，嬉戲開頭) (6組同學(xué)和家長參與嬉戲，角逐出一優(yōu)勝隊) A：大家嬉戲都玩得特別快樂，我

34、們也看到了不少同學(xué)與他們的父母協(xié)作得相當(dāng)默契，真是親子同心，其力斷金啊! B：讓我們把掌聲再一次送給那些參與了活動的同學(xué)和爸爸媽媽們。 (鼓掌) A：剛才，我們聽了很多同學(xué)和父母的心里話，的確都非常真實感人。 B：不錯，父母的話語里都透露著對兒女的無限疼愛，同學(xué)們的話語里也表達(dá)了對父母的感情。 A：不過，也有很多同學(xué)，他們可能不擅長直白地用語言表達(dá)感情，不過他們用筆、用紙，登記了對父母的感謝之情。 B：我們從同學(xué)們的作文中，摘取了他們一句發(fā)自肺腑的話，并作成了語錄集，放在這份演示文稿里，現(xiàn)在請大家共享這一份份感情。 A：我們有一個小小的要求，請在看到自己的語言時，大聲地朗讀出來! (在感恩的心

35、的音樂背景下，開頭放映語錄集我們想對您說，同學(xué)們依次朗讀自己的心聲) 1、 每當(dāng)我緘默的時候，您總是在我身后緊皺眉頭，好象比我更難受。每當(dāng)我歡樂的時候， 2、您總是在一旁淺淺地微笑，感謝，爸爸! 朱小維 3、媽媽是天下最關(guān)懷、最疼愛兒女的人之一。胡衍澤 4、我愛我的媽媽，不由于她的職業(yè)，她的生活，只由于她是我的媽媽。姚欣璐 5、我最大的愿望就是燒一頓飯給我的爸媽吃。許琪琪 6、在我記憶中，那時的父親威武與高大的形象卻始終印刻在我腦中，怎么也揮之不去，始終促我前行。陳舟飏 7、母親對子女的愛總是無私與宏大的，我們應(yīng)當(dāng)感受這些，千萬不要耍子女倔強，由于她們也需要愛的回報。張一寧 8、我還沒有工作力

36、量，但我可以盡力讀書，不讓父母拋出的血汗錢付之東流。錢趙劍 9、媽媽不愛說話，就連我考第一，她也只是一笑而過，但我明白媽媽心里肯定也興奮壞了，只是不知該怎么表達(dá)而已。皮傳君 10、你或許不虧欠別人什么，但你永久虧欠著你的父母，那是你一輩子也無法還清的債務(wù)。陸奕峰 11、誰說父母的愛就無須回報，我們理應(yīng)感恩父母。鄒濤 12、在父親關(guān)懷下的我，每個日子都是晴空萬里，絢爛如花。沈晨陽 13、是母親孕育了我們的身體，是母親的愛滋潤著我們的心靈，使我們健壯成長。高帆 14、父母的拼搏與奮斗，對我來說是多大的精神財寶啊!朱佳斌 15、每當(dāng)同同學(xué)日拎著生日蛋糕，我艷羨過，但我滿意了，比起一生都沒過過生日的父

37、母親來說，我已經(jīng)很幸運了。俞雯雯 17、我肯定要對父母存有一顆感恩的心，不再讓他們絕望，不再讓他們生氣。徐文佳 18、我們要感恩父母，感恩就從現(xiàn)在開頭，不要讓父母因我們留下圓滿。張京晶 19、我愧對父母這么多，只求在今后的日子中能彌補我的過錯，無愧于他們的良苦專心。金佩 20、我想我能做的只有用真心來關(guān)懷父母吧。 宋圓圓 21、只要你做好你應(yīng)當(dāng)做的事，這就是對他們最好的回報。閔杰 22、母親對我的關(guān)懷，對我的愛，我記在心里，現(xiàn)在也應(yīng)表現(xiàn)在行動上。朱愷迪 23、在父母眼里，我是他們的一切，他們覺得為我做的一切都是值得的，我對他們的感恩之情，也都融進(jìn)了我對他們的愛，對他們的敬重里了。董小春 25、多打個電話，多送份祝愿，讓母親的姿態(tài)物有所值。趙丹潔 26、我的母親