幼兒園中秋節(jié)教案中秋月餅香_第1頁
幼兒園中秋節(jié)教案中秋月餅香_第2頁
幼兒園中秋節(jié)教案中秋月餅香_第3頁
幼兒園中秋節(jié)教案中秋月餅香_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載幼兒園中秋節(jié)教案:中秋月餅香(小班)活動(dòng)一:月餅真正多 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過觀看和品嘗,知道月餅有各 種各樣的;2、能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)覺與感受;3、體驗(yàn)和同伴一起共享月餅的歡樂;活動(dòng)預(yù)備 1、幼兒每人一塊月餅 自帶、品種不一 ;2、老師預(yù)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把;活動(dòng)過程 1、自由觀看盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行溝通;指導(dǎo)語:盤子里有什么 .它們是什么樣子的 .聞起來感覺怎么樣 . 2、觀看月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的;1 猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的愛好;2 觀看切開來的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的;指導(dǎo)語:認(rèn)真看看月餅里面

2、是什么樣的 這些口味的月餅 .說說它是什么味道的;.你們有沒有吃過3、拓展體會(huì),介紹自己見過或吃過的月餅;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載指導(dǎo)語:你仍吃過什么樣的月餅,向我們大家介紹一下;4、品嘗月餅, 體驗(yàn)和同伴共享的歡樂; 引導(dǎo)幼兒知道月餅是中 秋節(jié)人們寵愛吃的食品; 活動(dòng)二:觀賞歌曲爺爺為我打月餅活動(dòng)目標(biāo) 1、觀賞歌曲,初步懂得、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感;2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對唱曲的懂得;活動(dòng)預(yù)備 1、歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī);2、情形表演:爺爺和我一起過中秋;活動(dòng)過程 1觀賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感;指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺 . 2再次觀賞歌曲,初步感受歌曲

3、的內(nèi)容;指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再認(rèn)真地聽一聽;3邊看表演邊聽歌曲, 進(jìn)一步懂得歌曲的內(nèi)容; 引導(dǎo)幼兒感受 表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感;4嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對唱曲的感受;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載活動(dòng)三:做月餅活動(dòng)目標(biāo)紋;1、嘗試用團(tuán)聚、壓扁的方法制作“ 月餅”,并用幫助材料印出花2、開心地參加活動(dòng),體驗(yàn)勝利的歡樂;活動(dòng)預(yù)備 1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤子六只;2、幼兒玩超市嬉戲用的貨架;3、幼兒熟悉過月餅;活動(dòng)過程1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“ 月餅”的愛好;2、遷移已有體會(huì),溝通和爭論;指導(dǎo)語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的 .它是 怎么做出來的呢 . 3、觀看老師制作 “ 月餅”,明白材料的使用方法和制作的過程;1 熟悉材料,知道使用的方法;2 觀看老師示范,明白制作的過程;4、自由嘗試制作月餅; 老師巡回指導(dǎo)幼兒把握團(tuán)聚和壓扁的方 法,提示幼兒壓時(shí)不要過于用力,花紋要清晰; 5、觀賞自己做的 “月餅”,體驗(yàn)勝利的歡樂;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論