小學(xué)生體育健康知識講稿

1、關(guān)于小學(xué)生體育健康知識課件第一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們知道什么是體育嗎？ 體育是關(guān)于身心發(fā)展的教育，最終目的也就是為了讓同學(xué)們能夠健康 。第二張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（身體和心靈都健康） 那同學(xué)們認為怎么樣才算是一個健康的人呢？ 第三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月我知道學(xué)校每周都有體育課，那么在上體育課時同學(xué)們做哪些體育運動？第四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第五張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第六張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第八張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2

2、022年6月第九張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十二張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十五張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月跳繩第十六張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十七張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們在做這些運動的時候有受過傷嗎？分別是怎樣的傷？第十八張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月小學(xué)生于鑫體育課攀爬肋木，結(jié)果從肋木上摔下導(dǎo)致左小腿骨折

3、。 小學(xué)生張俏在體育課上跑步時摔倒，三顆牙齒被磕壞 。第十九張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月注意事項：在著裝上消除安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到下最好穿運動裝。第二十張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，如果在進行體育運動同時一旦受傷了，是不是就無法達到我們體育的目的了？接下來我為同學(xué)們講一下體育運動前后需要注意的一些問題。 第二十一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月有沒有同學(xué)有運動完后就立即洗澡的習(xí)慣？如果有的話這習(xí)慣一定要改，

4、老師在這里告訴同學(xué)們了，運動后是不可以立即洗澡的，尤其是洗熱水澡。因為人在運動時，流向肌肉的血液增多，心率加快。當(dāng)運動停止后，血液的流動和心率雖有所緩解，但仍會持續(xù)一段較長的時間，如果這時立即去洗澡，則又會增加血液向皮膚及肌肉內(nèi)的流量。這樣就使得所剩的血液不足以供應(yīng)其他重要器官，如心臟及大腦，因而會誘發(fā)心臟病。第二十二張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們知道在運動后要多吃什么嗎？運動后應(yīng)吃堿性食物人們在劇烈的體育運動后，會感到腰腿或全身肌肉酸痛，疲憊不堪，有的還感饑渴難耐。同學(xué)們拿筆起來記一下了，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類食物，含氮、磷等非金屬元素較多，為酸性食物；而蔬菜、水果、豆制品等含

5、鈉、鉀、鈣、鎂等金屬元素較多，為堿性食物。這些食物在體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì)，能阻止血液向酸性方面變化。水果雖然吃著酸，卻是堿性食物；魚、肉、蛋、糖等味雖不酸，卻是酸性食物。第二十三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月每次上體育課，老師總要我們先做準備活動才開始上課。到底準備活動有什么好處呢？運動生理學(xué)理論告訴我們：準備活動促使血液循環(huán)加快，需氧量增加，機體的代謝速度加快，還能使體溫略微升高，肌肉，肌腱的彈性、伸展性等處于良好的狀態(tài)，提高肌肉的收縮力和速度以及動作協(xié)調(diào)性，避免運動損傷。認真做好準備活動直接關(guān)系到基本部分的學(xué)習(xí)乃至整個體育課的任務(wù)完成。 同學(xué)們拿起手中的筆記一下了：在運動前做

6、好準備活動是防止受傷的重要措施之一。第二十四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月還有提醒同學(xué)們運動過后莫忘“冷卻”運動過后的“冷卻”，如同健身之前的“預(yù)熱”一樣不可忽視。人體在運動之后，需要逐步恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài)，這一過程不僅是處理鍛煉時的身心緊張與放松的手段，也是連結(jié)鍛煉和日常生活、工作的重要一環(huán)。從心理學(xué)角度看,欲求放松得法，首先是心境上的放松。良好的心境對人的行為具有促進作用，而消極的心境也可能使原先感覺很有興趣的事情變得索然無味。從生理學(xué)角度看，只有在心情舒暢的狀態(tài)下，才能及時地解除運動中所形成的身體機能的緊張狀態(tài)，讓呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等都能得到運動后的松弛與養(yǎng)息；循環(huán)系統(tǒng)及時恢復(fù)生理活動常態(tài)，運養(yǎng)料、補氧債，得以消除疲勞；轉(zhuǎn)移大腦皮層相應(yīng)的興奮中心，讓興奮與抑制互為調(diào)節(jié)，從