見習(xí)教師工作總結(jié)報(bào)告

1、 見習(xí)教師工作總結(jié)報(bào)告見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性的閱歷辦法以及結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是我為大家收集的見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告1 日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體味到了，剛剛踏上工作崗位的那種新奇感;又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔(dān)任高一(9)班的副班主任工作,幫助班主任管理年級(jí)。 在第一學(xué)期，最主要工作是做好同學(xué)初中到高中的連接工作，盡早使同學(xué)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;其

2、次學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗 一、暑假軍訓(xùn)時(shí)，我具體的看了每個(gè)學(xué)生的自我介紹，并通過與他們的談心與溝通，在較短的時(shí)光內(nèi)對(duì)學(xué)生的性格有了初步的了解，第二，與翁教師一起就東昌中學(xué)的行為規(guī)范二十五條，對(duì)同學(xué)舉行輔導(dǎo)和說明，使同學(xué)能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)，新的要求，在第一個(gè)月就獲得了校級(jí)文明示范班的稱號(hào)。 二、針對(duì)年級(jí)浮現(xiàn)的各種狀況，幫助翁教師，與班委，團(tuán)委，通過研究，制定了年級(jí)規(guī)范條例，并適時(shí)舉行補(bǔ)充，制定了學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立年級(jí)日志，并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。 三、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是老師節(jié)

3、，與翁教師一起，與暫時(shí)班委商議，讓學(xué)生們給初中老師寫一封信或親手回母?？赐?，培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí)。在國慶節(jié)時(shí)候，開展“黨和祖國在我心中”主題幫會(huì)，對(duì)節(jié)目舉行另外了指導(dǎo)，并參與了嬉戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了黨和祖國的教導(dǎo)，使年級(jí)第一次大型集體活動(dòng)能夠熱情而有序地開展，既加強(qiáng)了愛國主義教導(dǎo)，又增加了班集體的凝結(jié)力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)樂觀報(bào)名參與，努力拼搏，在廣播操競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目競(jìng)賽中，獲高一團(tuán)體總分其次名的好成果;在e字形英語板報(bào)評(píng)選中，我班也多次獲得了好成果。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一(9)班學(xué)生參與了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人的意識(shí)。

4、 四、激發(fā)同學(xué)當(dāng)家作主的意識(shí)。與班主任一起，依賴班委，團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教導(dǎo)。上學(xué)期期中考試以后，年級(jí)民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部，增強(qiáng)了幾位仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生。對(duì)班委員和團(tuán)支委的學(xué)生，提出了較高的要求。并采取班委會(huì)與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位學(xué)生對(duì)年級(jí)工作的責(zé)任感和主動(dòng)參加管理意識(shí)，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干，工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)班集體共同長(zhǎng)進(jìn)。此外，協(xié)作小學(xué)實(shí)施的誠信檔案，對(duì)同學(xué)舉行“言必行，行必果”的誠信教導(dǎo)。 五、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高，從自身做起。老師這個(gè)職業(yè)的特別性打算了老師為人師表，言傳身教的必定性。在年級(jí)建設(shè)中，我首先從自身做起，要求同學(xué)崇尚的行為，自己首先為之，要

5、求同學(xué)反駁的行為，自己首先杜絕。因?yàn)榕c同學(xué)年齡差距不大，所以同學(xué)比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢(shì)，我能盡快地了解同學(xué)的要求和思想變化，并準(zhǔn)時(shí)與班主任交流，解決存在的問題。 在這一年的副班主任工作中，我深深地體味到了班主任工作的瑣碎與繁重，年級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都需要班主任去了解和關(guān)懷，年級(jí)中的每一件事情，都需要班主任去處理和實(shí)施。不過在與同學(xué)的接觸中，我也能看到每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)可愛的一面，我深深地希翼他們每個(gè)人通過高中三年的學(xué)習(xí)都能到達(dá)抱負(fù)的高峰。同時(shí)，我也希翼自己在各個(gè)教師的協(xié)助下，盡快地成長(zhǎng)起來，與翁教師一起把高一(9)班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，樂觀向上的班集體。在歷史教學(xué)中，我

6、也希翼自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)進(jìn)，在反思中成長(zhǎng)，使自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)老師。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告2 轉(zhuǎn)瞬間，我作為新老師的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的熱心支持和幫忙下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，進(jìn)取完成了小學(xué)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我將就見習(xí)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 1、師德表現(xiàn) 這一學(xué)年來，我仔細(xì)履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平常進(jìn)取參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)下達(dá)的上級(jí)文件，同時(shí)協(xié)作教研組搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)。 2、班主任工作 一年的工作使我熟悉到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生良好的

7、學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想情況，全面了解同學(xué)情景。我平常非常注意與同學(xué)的溝通，經(jīng)過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，盡己所能解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中碰到的困難，以幫忙同學(xué)更好地投入到學(xué)習(xí)中。 3、教學(xué)工作 深化細(xì)致的備好每一節(jié)課，制定貼合同學(xué)認(rèn)知邏輯的教學(xué)辦法及教學(xué)形式。注重弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，故意識(shí)的培養(yǎng)同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，注重聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)同學(xué)舉行輔導(dǎo)。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告3 懷著對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的幻

8、想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?；厥走@一年的工作實(shí)踐，我想的最多的是感激。作為一名新上崗的老師，對(duì)小學(xué)為我供應(yīng)展示的平臺(tái)表示感激，對(duì)同事對(duì)我的幫忙表示感激，同時(shí)我還要感激我的同學(xué)給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓贰?在這一年里我深刻體味到了做老師的艱辛和快樂，我把自我的青春傾注于鐘愛的教導(dǎo)事業(yè)，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上，勞碌著、辛勞著、奔波著，同時(shí)也收獲著。下頭我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié)，以便為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。 一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。 “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范?！睅煹率抢蠋煹牧⑸砹⒔讨荆谶@一年里，我努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，在教導(dǎo)、教學(xué)中約束自我，規(guī)范自我，從而到達(dá)自

9、修、自思、自我提高的目的。 二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是小學(xué)的生命線，作為一名新老師，我深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，恐怕有負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)。這一年，我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量： 1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，一方面，我利用業(yè)余時(shí)光自覺學(xué)習(xí)新課程的教導(dǎo)理念，并將所學(xué)新理念結(jié)合同學(xué)詳細(xì)情景制造性開展教學(xué)工作;另一方面，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)他人的教學(xué)辦法和閱歷，盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平，努力使自我向著優(yōu)秀老師去進(jìn)展。 2、做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。 (1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)，對(duì)新老師來說更是

10、這樣。一開頭每備一篇新課時(shí)，我最煩惱的就是如何尋覓備課的思路。于是，每一天我都花費(fèi)無數(shù)的時(shí)光在備課上，仔細(xì)鉆研教材和教法，對(duì)比章節(jié)學(xué)習(xí)要求，找出重難點(diǎn)，并把各個(gè)學(xué)問點(diǎn)列出來按重要程度羅列，進(jìn)而組織、支配上課的思路。在備課的過程中，我除了預(yù)備課本上要求的資料外，還盡量多收集一些趣味的課外資料作為補(bǔ)充，提高同學(xué)的聽課的愛好。 (2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中，我盡量做到資料豐盛充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應(yīng)對(duì)同學(xué)，讓同學(xué)感觸到一種親切舒服的氛圍。在講課過程中，我尤其注意給同學(xué)充分的時(shí)光舉行自主、合作、探索學(xué)習(xí)，給同學(xué)機(jī)會(huì)讓同學(xué)自我提出問題，自我

11、想方法解決問題，營(yíng)造對(duì)話的課堂，激發(fā)同學(xué)制造的潛能，提高同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外，我注意培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成聆聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位同學(xué)，讓每一位同學(xué)“會(huì)學(xué)、樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、制造性學(xué)”，進(jìn)展每一個(gè)同學(xué)的本領(lǐng)。 (3)對(duì)成果較差的同學(xué)舉行課后輔導(dǎo)。我常常利用課余時(shí)光對(duì)學(xué)困生舉行輔導(dǎo)，不明了的耐心講解，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。用進(jìn)展的眼光看待這些同學(xué)，不卑視、冷淡，盡最大限度庇護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知愛好。有時(shí)在課堂上，我會(huì)提問他們一些容易的問題，增加他們的自信念，提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。 3、多聽不一樣老師的課，多向有閱歷的老師請(qǐng)教。身教勝于言教，老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)辦法和技巧，值得我仔細(xì)專

12、心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。這一年來，各種藏匿課、匯報(bào)課，只要有時(shí)光，我都會(huì)抽空去觀摩，做好筆記，并準(zhǔn)時(shí)反思，仔細(xì)實(shí)踐。 三、課余自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。 欲給同學(xué)一滴水，老師先要有一桶水。作為一名毫無閱歷的新老師，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我進(jìn)取參與各種培訓(xùn)，仔細(xì)做好筆記，并在會(huì)后結(jié)合自我的實(shí)際反思、寫出心得體味。在工作之余，我自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確了今后教學(xué)努力的方向。此外，我廣泛涉獵各類有關(guān)教導(dǎo)的書籍，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論，充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自我、豐盛了自我的學(xué)問和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐

13、作好了預(yù)備。 “學(xué)海無涯，教無止境?！蔽颐髁?，惟有不斷的學(xué)習(xí)，才干不斷充實(shí)自我、豐盛自我的學(xué)問和見識(shí)，才干更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。今天的學(xué)習(xí)是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教導(dǎo)工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永久站在教導(dǎo)領(lǐng)域的前端。 四、存在的不足及今后的努力方向。 1、在新課程的實(shí)踐中思量得還不夠多，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)主意和問題記錄下來，舉行反思。 2、教學(xué)成果仍然欠突出，還需提高。 3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，在教學(xué)上下功夫，努力使年級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。 4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教導(dǎo)，使同學(xué)不僅僅在課堂上集中注重力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。 5、繼

14、續(xù)更新觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 在今后的工作中，我將越發(fā)嚴(yán)格要求自我，仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自我的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完美自我。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告4 時(shí)間荏苒，白駒過隙，一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位老師的耐心幫忙下，我仔細(xì)做好領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作，進(jìn)取完成小學(xué)布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自我漸漸進(jìn)入了一個(gè)老師的主角?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，勞碌陪同著充實(shí)，汗水陪同著收獲，下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結(jié)： 一、品德是打算一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。要想成為一名合格的老師，思想品德首先應(yīng)該過硬，所以這一年來我時(shí)時(shí)

15、到處嚴(yán)格要求自我，深知要教導(dǎo)好同學(xué)，老師必需身先士卒，時(shí)時(shí)做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自我良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染同學(xué)。平常我還謙虛向小學(xué)老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀品質(zhì)，并一向努力自我能做到。無論在什么情景下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自我，力爭(zhēng)使自我成為一個(gè)思想品德過硬的人。 二、學(xué)習(xí)情景：常言道，“打鐵先得本身硬”，在這一年見習(xí)期內(nèi)我深深的體味到這句話的含義，要想成為一名合格的老師首先自我應(yīng)該有過硬的理論學(xué)問和實(shí)際工作本領(lǐng)。一年來我從以下幾個(gè)方面仔細(xì)做起： 1、端正態(tài)度，踏實(shí)仔細(xì)，很好的完成了輔導(dǎo)老師支配的一切工作。 2、擺正自我的身份，做

16、到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作，時(shí)刻把自我當(dāng)做一個(gè)新人來看待來看待，也把自我當(dāng)做“同學(xué)”來看待，在聽輔導(dǎo)老師講課時(shí)能做到用心聽講，并記錄老師所講授的精華學(xué)問。 3、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，仔細(xì)備好每堂課，用心講好每節(jié)課，努力做好課前方案，課后總結(jié)反思并向老老師借鑒閱歷，我認(rèn)為僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才干使自我迅速成長(zhǎng)為一名合格的老師。 三、其他工作情景：自上學(xué)期開頭擔(dān)任班主任工作以來，我感到壓力很大，可是在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫忙下，我還是按要求完成了各項(xiàng)工作，并且在帶班的過程中我堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面做好班主任工作：要當(dāng)好班主任，首先須樹立班主任的威信。其次班主任工作還要有榮辱感，要主意設(shè)法為年級(jí)增添榮譽(yù)。第三是老

17、師要當(dāng)好同學(xué)良師益友。第二管理同學(xué)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是公正公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。終于老師應(yīng)該真心觀賞同學(xué)，為同學(xué)的每一個(gè)提高喝彩。我覺得僅有這樣才干成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的班主任。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我收獲的無數(shù)但也存在無數(shù)不足的地方有待去提高，我覺得最大的不足還是閱歷的匱乏，這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有閱歷的老師請(qǐng)教。另一方面在處理工作中有些事情時(shí)還過于暴躁，這就需要有更多的耐心。我信任在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自我的不足，總結(jié)閱歷，爭(zhēng)取盡快成為一名合格的人民老師。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告5 從20 xx年9月分配到XX學(xué)區(qū)任教以來，不知不覺，一年的時(shí)

18、光彈指而過，回顧這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作，我完成了從同學(xué)變?yōu)槔蠋熯@一主角的改變，深刻體味到了做老師的艱辛和快樂，我情愿將自我的青春傾注于鐘愛的教導(dǎo)事業(yè)上，傾注于每一個(gè)可愛的孩子身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，我收獲頗豐，特作如下總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)，以待來年教學(xué)水平更上層樓。 一、注意師德修養(yǎng) 身為一名人民老師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，體貼同學(xué)，為人師表，盡心盡力教書育人。平常仔細(xì)深化學(xué)習(xí)文件精神，仔細(xì)撰寫讀書筆記及心得體味。學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，體貼每一位同學(xué)，在教導(dǎo)教學(xué)中注重滲透德育目標(biāo)。同時(shí)協(xié)作教研組里搞好教研活動(dòng)，聽從支配，人際關(guān)系融洽。 二、仔細(xì)鉆研教學(xué) 這一學(xué)年擔(dān)

19、任三年四班的語文教學(xué)工作，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，大力推廣素養(yǎng)教導(dǎo)，按時(shí)按質(zhì)地完成了教導(dǎo)教學(xué)工作。本人仔細(xì)備課、上課、聽課，深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確掌握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種資料，制定貼合同學(xué)認(rèn)知邏輯的教學(xué)辦法及教學(xué)形式。按照本學(xué)科特點(diǎn)，注重弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教導(dǎo)教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，故意識(shí)的培養(yǎng)同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，著眼于同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高。另

20、外我準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不一樣的同學(xué)在英語上得到不一樣的進(jìn)展。作為新老師，我經(jīng)受了邊教邊學(xué)的過程，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向優(yōu)秀老師和教學(xué)閱歷豐盛的老老師學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民老師。 三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為一名新老師，我盼望盡快地成長(zhǎng)。小學(xué)也支配了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 的機(jī)會(huì)。經(jīng)過新老師培訓(xùn)，校園的藏匿課、教研活動(dòng)和福清市、漁溪片區(qū)的年會(huì)研究課學(xué)習(xí)，我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很勞碌，可是也很充實(shí)而富趣味味，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟到新課標(biāo)精神，也仔細(xì)反思了自身教學(xué)實(shí)際，討論同學(xué)，探索教法，逐步樹立起以同學(xué)的終身進(jìn)展為目的，以老師為主導(dǎo)、同

21、學(xué)為主體的新的教學(xué)理念。 四、工作業(yè)績(jī) 經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的同學(xué)對(duì)語文的愛好越來越深厚，在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，如每周寫周記，學(xué)習(xí)互助小組，閱讀對(duì)抗賽等等，讓同學(xué)樂于學(xué)，擅于學(xué)，思量和自學(xué)本領(lǐng)得到了很大的提高。此外，我還注意提高教學(xué)技能，校園藏匿課也得到了教研組的絕對(duì)。 一年來的教學(xué)工作，有艱辛有壓力，也有收獲與喜悅，有探究和反思，也有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在來年的工作中，我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實(shí)踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長(zhǎng)。 見習(xí)老師工作總結(jié)報(bào)告6 一年的見習(xí)期即將結(jié)束，新老師見習(xí)期工作總結(jié)。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支

22、持和幫忙下，我仔細(xì)做好班主任和英語教學(xué)工作，進(jìn)取完成小學(xué)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常進(jìn)取參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國內(nèi)外事件，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學(xué)極易照樣理解，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自我的言行。以身作則，才干為人師表。要求同學(xué)做到的，自我必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自我卻那樣做，只能引起同學(xué)反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才干在同學(xué)中樹

23、立威信、得到尊重，起到榜樣作用。 二、班主任工作 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到教導(dǎo)上單方面的嚴(yán)和愛都是不可的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注重： 1、制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的本領(lǐng)。鼓舞干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作辦法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、本領(lǐng)上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 2、充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和同學(xué)們交流的時(shí)光，了解年級(jí)情景和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的舉行教導(dǎo)和解決問題，新老師工作總結(jié)新老師見習(xí)期工作總結(jié)?；蛑v座、或研究、或給他們講彌漫人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)同學(xué)舉行思想道德建設(shè)的有效陣地。 3、關(guān)心后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教導(dǎo)的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心，經(jīng)過家訪和談話等形式逐步使他們有所改變。 此刻我