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文檔簡介

1、一、指導(dǎo)思想以普通話口語表達(dá)訓(xùn)練為綱,以普通話水平測試的內(nèi)容與要求為指南,以全面提高學(xué)生的普通話水平和口頭表達(dá)能力為目的,根據(jù)學(xué)生實際情況確定教學(xué)起點,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。力求在這一學(xué)期內(nèi)使學(xué)生的普通話水平有較大提高。二、教材分析本教材涉及的內(nèi)容比較的系統(tǒng)全面,不僅能有效的提高學(xué)生的普通話水平,還能幫助學(xué)生提高口語交際能力,而且還能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要求:1、掌握21個聲母、39個韻母的發(fā)音規(guī)則。2、音節(jié)的拼讀和拼寫。3、聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類。4、輕聲、變調(diào)、兒化及語氣詞的音變。5、掌握停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等朗讀基本技巧。6、培養(yǎng)用普通話進(jìn)行思維和表達(dá)的習(xí)慣,掌握口語化的語氣、語調(diào)

2、和節(jié)奏。7、練習(xí)普通話測試內(nèi)容中的六十篇范文。8、掌握口語化的語氣、語調(diào)和節(jié)奏,講究語言的自然、清晰、流暢和規(guī)范。針對學(xué)生實際情況,結(jié)合普通話測試具體要求,對普通話訓(xùn)練與測試中的相關(guān)知識點逐個講練,力求使學(xué)生掌握規(guī)律,突破難點,提高語言表達(dá)能力。強(qiáng)化普通化口語表達(dá)技能訓(xùn)練。全面提高朗讀能力。在朗讀中,要具有一定的語言感受能力,教學(xué)生能用普通話正確流利地朗讀課文,以使學(xué)生掌握規(guī)律,提高學(xué)生朗讀能力提高實際應(yīng)用能力,拓寬專業(yè)知識面,培養(yǎng)研究興趣,加深對現(xiàn)代漢語規(guī)范化的認(rèn)識,不斷提高運(yùn)用語言的水平,從而使學(xué)生的普通話水平更上一層樓。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)目標(biāo)了解學(xué)習(xí)普通話的重要性,掌握21個聲母

3、、39個韻母的發(fā)音規(guī)則。掌握普通話中的聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類、發(fā)音規(guī)律,掌握口語交際中的技巧,演講、辯論的常用知識及求職中常見的問題。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)提高學(xué)生的普通話水平和口語交際能力。(三)情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生說普通話的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣;提高學(xué)生的交際能力;使學(xué)生明確現(xiàn)在的就業(yè)觀念;使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀??朔妶龊现v話的緊張心理,訓(xùn)練學(xué)生有條理的表達(dá)自己的意思、并注意與傾聽者互動溝通。四、教學(xué)重難點(一)重點:1、掌握21個聲母、39個韻母的發(fā)音規(guī)則。2、聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類。3、輕聲、變調(diào)、兒化及語氣詞的音變。4、音節(jié)的拼讀和拼寫。5、掌握停頓、重音、語

4、調(diào)、節(jié)奏等朗讀基本技巧。6、培養(yǎng)用普通話進(jìn)行思維和表達(dá)的習(xí)慣,掌握口語化的語氣、語調(diào)和節(jié)奏。(二)難點:1、掌握平翹舌、鼻音與邊音、前鼻音與后鼻音。2、掌握停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等朗讀的基本技巧。3、掌握口語化的語氣、語調(diào)和節(jié)奏,講究語言的自然、清晰、流暢和規(guī)范。五、學(xué)生情況分析15級市場營銷班的學(xué)生還未曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)過普通話這門課程,所以應(yīng)該從基礎(chǔ)出發(fā),全面的傳授普通話的相關(guān)知識。一部分學(xué)生通過多年的語文學(xué)習(xí),普通話的水平有一定的基礎(chǔ),但是在某些方面還存在一定的不足,仍須加強(qiáng)訓(xùn)練。還有一部分學(xué)生普通話水平稍微差了點,存在普通話語音不規(guī)范,不標(biāo)準(zhǔn),方言語調(diào)比較明顯,朗讀技巧有欠缺等問題。大部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,所以更應(yīng)該培養(yǎng)他們平時講普通話的習(xí)慣。六、教學(xué)措施采用講練結(jié)合的方法。讓同學(xué)聽錄音,看節(jié)目等,然后進(jìn)行練習(xí)。盡量課上給每位同學(xué)起來鍛煉的機(jī)會。根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,本學(xué)期擬采用以下措施:1、每堂課教師一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點難點,務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。2早讀時領(lǐng)讀詞語和篇目。3、利用競賽法,多設(shè)置繞口令、順口溜,并結(jié)合方言笑話等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高口語能力。采取靈活多樣的

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