托兒班下學(xué)期個人工作計劃范文

1、第 第 頁托兒班下學(xué)期個人工作計劃范文 (1)為幼兒制造潔凈、舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。 為了讓孩子們能夠在一個潔凈舒適的環(huán)境中玩耍和生活，班里的衛(wèi)生工作就顯得尤為重要。我們盡量讓孩子在日常飲食和日常生活中得到潛移默化的關(guān)懷和照看。 學(xué)習健康教育，身心得到良好的進展。把班里的每一件事都責任到人，并留意清理全部的衛(wèi)生死角，多觀測孩子的飲食，填寫孩子的用藥記錄，保證孩子的健康。 (2)鞏固各種套路，培育孩子的良好習慣。 1.通過日常生活活動，讓孩子更加熟識自己的毛巾和杯子標簽，用自己的毛巾擦手和臉，用自己的杯子喝水。 2.通過故事、對話、兒歌等形式鞏固洗手洗臉的正確方法。并培育孩子手臟了立刻洗手的良好

2、衛(wèi)生習慣。(用肥皂清洗手掌和手背，用清水清洗潔凈后擺曳三次。你將打開毛巾，擦拭手掌、手背和手腕。 3.利用日?；顒幼尯⒆又浪麄兿胄”?。尿完了還要拉褲子或者讓老師幫著塞衣服。 4、快樂樂園餐，基本上可以自己吃完飯，細嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面和身體的干凈。通過角落活動中“喂養(yǎng)小動物”的活動區(qū)，繼續(xù)援助孩子練習勺子的正確運用。訓(xùn)練幼兒自己吃完飯，盡量保證桌子上、地上、身上沒有米粒。 5.你可以在一個寧靜的房間里睡覺。在老師的援助下，你可以按順次脫下褲子，放在固定的地方，寧靜的上床睡覺，有正確的睡姿。 6.懂得關(guān)懷幼兒園的各種事情。在老師的提示下，他們會處理椅子、玩具等。輕輕的。通過生活活動和

3、教育活動，引導(dǎo)孩子與同伴一起工作。他們不爭搶玩具，也不隨意把幼兒園的玩具拿回家。 7.學(xué)習生活中的禮貌用語和常用詞。我喜愛和同齡人說話，也情愿在群風光前大聲說話。我要在一天的活動中留意培育孩子的語言交際技能，讓他們主動運用禮貌用語(早上好，再見，感謝)。在每次教學(xué)活動中著重個體差異，讓每個孩子都有機會在群風光前說話，學(xué)會讀兒歌，講簡約的故事。培育孩子參加游戲的意愿，在角落游戲中大膽說話。指導(dǎo)幼兒說出日用品、食品、玩具等的名稱。用一般話。 (3)結(jié)合主題，尊敬幼兒實際進展，開展適合幼兒園幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。 在主題活動的開展中，依據(jù)班級兒童的特點，適當增加進展兒童的秩序感和 有社會規(guī)范的

4、活動，會援助孩子建立集體生活的基本套路，進展孩子的秩序感和生活溝通技能。以兒童的進展和需求為主要支撐，對兒童進行初步的、細致的、全面的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域的訓(xùn)練。 1.留意個別教育:孩子年齡差異較大，性格也不盡相同。有的孩子動作慢，有的哭，有的發(fā)脾氣。所以在活動中，要因材施教。對于不同性格的孩子，要實施不同的教育方式，找到適合不同孩子的不同方法，有利于孩子各方面的健康進展。 2.環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的布置和交付。列出之前已有的區(qū)域資料，并整理歸類；結(jié)合教學(xué)主題和孩子目前的進展水平，增加適當?shù)牟僮骰顒樱缓笠罁?jù)活動狀況逐步完善。 (4)居家互動，相互協(xié)作協(xié)調(diào)。 1、通過各種方式，向家長實時介紹幼兒園的培育目標和幼兒在園狀況，進行家庭教育。 2.鼓舞家長協(xié)作公園的活動。請家長積極參與園內(nèi)舉辦的各種活動，了解孩子，促進孩子的全面進展。由于活動和教學(xué)需要孩子帶東西入園，盼望家長積極協(xié)作。 3.利用