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1、第5頁共5頁2022年“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動實施方案為進一步提高教育服務水平和效率,加強學校黨_和黨員干_伍建設(shè),根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局黨委相關(guān)文件要求,現(xiàn)就深入推進我?!盀槊穹談?chuàng)先爭優(yōu)”活動制定如下實施方案。一、總體要求以_和_為指導,以“科學發(fā)展創(chuàng)先進,提升教育工作爭先鋒”為主題,以“三亮三比三評三創(chuàng)”為載體,力爭在師德建設(shè)、專業(yè)提升、服務群眾等方面取得實效,全面推進學校科學發(fā)展。二、明確活動目標以提升教育教學服務水平為著力點,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。加強教育培訓,提升服務能力;依法依規(guī)辦事,提高服務效能;樹優(yōu)良校風、優(yōu)良教風、優(yōu)良學風,努力達到“為民服務創(chuàng)先

2、爭優(yōu)”的目標。三、豐富活動載體(一)廣泛開展“三亮”活動,展現(xiàn)黨_和黨員風采要按照先進基層黨_“五個好”、優(yōu)秀_員“五帶頭”的基本要求和“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標任務,設(shè)計活動載體,搭建活動平臺,豐富活動內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,帶動全體教職工爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務標兵。1.亮身份。全校所有黨員要通過佩戴黨徽形式,把黨員身份亮出來,接受社會監(jiān)督。2.亮標準。要結(jié)合學校和個人的實際,公開黨支部的主要職責和每名黨員的崗位職責。同時要對直接服務師生和群眾的業(yè)務流程、工作時限、辦事要件,工作人員的履職要求、行業(yè)服務用語等運用宣傳展板、條幅、工

3、作手冊等方式進行全面公開,方便群眾辦事。3.亮承諾。校黨支部和黨員都要對公開承諾進行公示,做到承諾內(nèi)容項目化、目標化、具體化。黨支部重點圍繞服務內(nèi)容、標準、程序、時限作出承諾,黨員重點圍繞改進師德師風,提高教育教學質(zhì)量,立足崗位服務師生和群眾等作出公開承諾,接受師1展民主建言獻策、教師民意調(diào)查等活動。每學期末,_學生圍繞師德師風、工作態(tài)度、教學能力、踐諾情況等對教師進行民主測評。二是家長評學校。定期_家長對學校進行民主評議。_開展“千名教師進家庭”和“致家長的一封信”等活動,圍繞辦學行為、教學質(zhì)量、校務公開、教育收費、后勤服務等廣泛征求家長對教師、學校、教育的意見建議。三是社會評教育。開展“社

4、會滿意教育”民主評測活動,邀請部分人在代表、村干部代表及社會各界人士,圍繞教育管理、教學質(zhì)量、干部作風、隊伍建設(shè)、和諧教育、教育均衡、勤政廉政、教風行風等內(nèi)容進行評議,并針對評議反映的問題進行整改。四、嚴格活動要求(一)營造宣傳氛圍。各單位注重加強宣傳引導,精心選樹培育和宣傳推廣一批為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先進典型,充分發(fā)揮典型的示范帶動效應。進一步形成人人參與創(chuàng)先爭優(yōu)、人人推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。(二)改進服務方式。各單位要立足教育行業(yè)特點,亮明服務職能、辦事程序,抓好承諾事項的兌現(xiàn)。要廣泛開展崗位競賽,注重典型帶動,通過評選“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”、“優(yōu)秀服務標兵”等方式,積極引導

5、黨員當表率、樹標桿、作標兵,帶動全體教職員工創(chuàng)先爭優(yōu)。(三)查找整改問題。各單位要采取自己找、上級提、向服務對象征集等方式,深入查找自身存在的突出問題,落實整改措施,集中解決一批群眾意見集中、社會反映強烈的突出問題。(四)建立督查制度?;顒觃將采取明查暗訪、隨機調(diào)查、定期督查等方式,對查擺問題不深入主、整改落實不到位、爭創(chuàng)成效不明顯的學校、機關(guān)科室,定期進行通報,推動活動深入開展。(五)加強_領(lǐng)導。為加強“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的領(lǐng)導,教育局成立為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組,具體負責指導活動的開展。各單位要結(jié)合實際_召開動員會,制定有針對性的活動方案,落實爭創(chuàng)措施,確?;顒又攸c突出、措施得力、

6、整體推進,務求取得實效。1.強化責任落實。2022年“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動實施方案(二)一、活動目的為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境,大高小學以_月份植樹節(jié)為契機,開展了“綠化校園”活動。陽春_月,早長鶯飛。在這春意盎然的季節(jié)里,一年一度的植樹也隨著腳步向我們走來,在植樹節(jié)到來之際,小學_學生舉行了“護綠使者在行動,保護環(huán)境,率化校園”為主題的植樹節(jié)活動。各中隊_開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,植樹節(jié)活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、

7、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動口號“我和小樹共成長,朵朵葵花向太陽”三、活動時間四、參加對象:全體教師和少先隊員五、活動內(nèi)容1、成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任2、宣傳發(fā)動。通過_月_日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、“我和小樹共成長,朵朵葵花向太陽”,美化校園環(huán)境。各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。4、環(huán)境保護,我的心聲。少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員_開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。5、環(huán)境保護,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。6、高年級要開辟好勞動實踐基地,要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、

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