中班配班老師個人工作計劃(合集)

1、Word - 10 -中班配班老師個人工作計劃(合集)第一篇：中班配班老師個人工作方案一、班況分析：我班大多數(shù)幼兒為獨生子女。由于大都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定，開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動。通過上學(xué)年的教育和培育，我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各個方面都得到了進(jìn)展，每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如：原來膽小、簡單怯場的幼兒，交往力量在不斷提高，并且能在活動中樂觀舉手發(fā)言，清晰的回答問題；幼兒在繪畫方面的力量有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想；大部分幼兒能樂觀為集體服務(wù)，主動關(guān)懷關(guān)心身邊有困難的小伙伴；自我服務(wù)力量也有了很大的提高，學(xué)會了

2、自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)愛好、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺，個別幼兒有不良行為習(xí)慣，如：蹺椅子、不能謙讓，遇事愛爭吵等。在新學(xué)年，我們將在園工作方案的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，家園合作，開展班級各項工作，促進(jìn)幼兒富有共性的進(jìn)展。二、班級目標(biāo)：1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培育幼兒自主和決策的力量，建立一個共同探討的團(tuán)體。2、營造一個布滿愛的班級氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責(zé)任感。3、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、關(guān)心家長樹立正確的兒童觀、教育觀、學(xué)問觀，明確幼兒期教育重心是共性力量的培育，使家長認(rèn)同熟識我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加

3、幼兒園的教育活動，形成良好的家園對話互動網(wǎng)。三、本學(xué)期工作重點：1、教育教學(xué)方面：（1）連續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中，注意觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進(jìn)展；（2）依據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的詳細(xì)狀況，針對性地設(shè)計和組織一些嬉戲，關(guān)心幼兒在嬉戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)閱歷。如，將教學(xué)內(nèi)容延長至區(qū)域活動中，保證使每個幼兒都有充分操作的機(jī)會；將智力嬉戲、音樂嬉戲及消遣嬉戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動中去，讓幼兒在嬉戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知力量。（3）為了讓幼兒在活動區(qū)中真正活起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高力量，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參加活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿意

4、同一年齡階段不同幼兒的需要，依據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放，并在實踐中進(jìn)行總結(jié)討論。（4）加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力量的培育。通過豐富多彩的活動，讓幼兒喜愛聽音樂，唱歌，繪畫，感受音樂及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象，能用動作，表情或語言表達(dá)，或描繪；喜愛表演，樂觀大膽地參加表演活動；懂得保持畫面清潔，繪圖的顏色豐富，艷麗；能觀賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行肯定的評價。2、班級建設(shè)方面：敬重幼兒的年齡特點，在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動，將閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話、兒歌、故事、嬉戲、觀看等手段，通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想

5、象等多種途徑開展各種活動，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會共享閱讀的樂趣。3、德育建設(shè)方面：（1）有方案地開展環(huán)境教育主題活動。依據(jù)幼兒年齡特點和實際狀況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中，讓幼兒在參加的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保學(xué)問。（2）把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中，從小事做起，點點滴滴培育幼兒良好的環(huán)保行為。（3）注意幼兒環(huán)保實踐。制造機(jī)會，引導(dǎo)幼兒參加環(huán)保的宣揚與實踐活動，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。（4）老師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范，保持幼兒園及四周環(huán)境的整齊、清潔、美麗，營造良好的環(huán)境。4、平安、保健方面：（1）創(chuàng)設(shè)平安舒適的

6、幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況，發(fā)覺問題，妥當(dāng)處理，將擔(dān)心全因素降低到最低限度。（2）最大限度地保證幼兒在戶外活動中的平安，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素。同時注意孩子的平安教育，讓孩子們在進(jìn)行身體熬煉的時候知道該怎樣避開讓自己受傷。（3）培育幼兒的自我愛護(hù)意識。比如：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危急時會大聲呼救等。（4）每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品；增加午睡平安檢查工作、檢查孩子是否攜帶危急物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。（5）仔細(xì)做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預(yù)防工作，做到早發(fā)覺

7、、早治療。5、家長工作方面：我們始終認(rèn)為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份珍貴的教育資源。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：（1）熱忱接待家長，仔細(xì)收集家長反饋看法，虛心接受合理建議。（2）樂觀邀請家長參加教學(xué)活動及各類大型活動。（3）不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒閱歷。（4）進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與溝通。（5）連續(xù)搭建家園互動平臺。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信：在今后的工作中，我們要以綱要為指導(dǎo)，堅固樹立以幼兒為本的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有

8、共性地進(jìn)展。只要我們努力，我們肯定可以精彩地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、急躁和責(zé)任心，換取每個幼兒和家長心。三、詳細(xì)工作按排八月份：1、做好各項開學(xué)預(yù)備工作2、制定九月份教育活動、嬉戲活動方案九月份1、制定十月份教育活動、嬉戲活動方案2、開展主題長大的我教學(xué)活動3、進(jìn)行環(huán)境布置4、抓好班級各項活動、常規(guī)訓(xùn)練5、開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動6、對幼兒進(jìn)行韻律操訓(xùn)練預(yù)防手、足、口病的傳染7、填寫幼兒成長記錄8、制定十月份教育活動、嬉戲活動方案9、對幼兒平安教育，預(yù)防手、足、口病的傳染十月份：1、制定十一份教育活動、嬉戲活動方案2、開展主題我喜愛的幼兒園教學(xué)活動。3、開展節(jié)日活動：祖國媽媽過

9、生日啦4、走進(jìn)社區(qū)：重陽節(jié)的禮物（走進(jìn)敬老院）5、連續(xù)抓好常規(guī)教育，培育孩子起床整理床被的習(xí)慣6、填寫幼兒成長記錄十一月份：1、制定十二月份教育活動、嬉戲活動方案2、開展主題綠色的植物教學(xué)活動。3、連續(xù)抓好幼兒的平安防電教育工作。4、召開中班家長會，家長學(xué)問競賽活動。5、填寫幼兒成長記錄十二月份1、制定元月份教育活動、嬉戲活動方案2、開展主題、我居住的地方教學(xué)活動3、開展游園活動，歡慶“圣誕節(jié)”4、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境5、填寫幼兒成長記錄6、對幼兒進(jìn)行交通平安學(xué)問教育。元月份：1、對幼兒本學(xué)期所學(xué)技能賜予正確的評價2、填寫幼兒成長記事3、做好本學(xué)期的各項總結(jié)工作4、對幼兒進(jìn)行寒假平安學(xué)問教育。其次

10、篇：政治老師2022新學(xué)期教學(xué)工作方案本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題討論為主線.引導(dǎo)全組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深化開展課題討論活動，樂觀實施素養(yǎng)教育，營造良好的教研氛圍.同時仔細(xì)做好青年老師的培育工作，使他們盡快熟識業(yè)務(wù)，盡快成長，增加政治教研組的整體實力。我們將保持樂觀的工作態(tài)度，虛心的師德品行，高效務(wù)實地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作1.本學(xué)期將組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話、常州市教學(xué)常規(guī).仔細(xì)領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。2.本

11、學(xué)期將指導(dǎo)新老師仔細(xì)分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對同學(xué)的各種力量要求.要求新老師盡快把握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。3.仔細(xì)參與市教研室組織的各種連續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并仔細(xì)做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互溝通，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的珍貴閱歷。二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新老師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié).本學(xué)期將制定政治教研組新老師常規(guī)考核細(xì)則，使新老師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)預(yù)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，溝通總結(jié)中不

12、斷提高自己，以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老老師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新老師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，準(zhǔn)時反饋給上課老師，讓他們準(zhǔn)時地了解到自己的特長和不足，以不斷取得點滴進(jìn)步。3.重視老老師的傳、幫、帶和對新老師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老老師尤其是骨干老師的珍貴資源.請他們對新老師的每一堂課進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)。把他們的閱歷以講座的形式向全組老師的別是新老師做介紹。同時，要求老老師定期開展現(xiàn)范課，以供新老師學(xué)習(xí)，借鑒。同時協(xié)作學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老老師和新老師之間

13、的師徒接隊活動，詳細(xì)支配如下：尹_(師)丁_(徒)邱_(師)李_(徒)三、強(qiáng)化課題討論，貫穿于教研組工作過程中一個主導(dǎo)教研組的課題，往往打算著教研活動的方向，價值，深度和實效.本學(xué)期我們的課題討論要著重解決以下三個方面的問題：1、必需有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素養(yǎng)教育，深化學(xué)科進(jìn)展的需要，有利于促進(jìn)老師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必需具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平(學(xué)問、閱歷、討論力量等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與把握狀況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，假如沒有扎實，有效的過程討論，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題討論必需切實注意過程管理，做到期初有方案，人員有分工，討論活動有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思。四、開課支配_開設(shè)匯報課，_開設(shè)示范課。_參與高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。五、推動教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組老師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。六、老師競賽1、本學(xué)期，將組織全組成員參與高以說課評比活動。2、新老師將參加學(xué)