中班數(shù)學(xué)有趣的葉子教案反思_第1頁
中班數(shù)學(xué)有趣的葉子教案反思_第2頁
中班數(shù)學(xué)有趣的葉子教案反思_第3頁
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1、中班數(shù)學(xué)有趣的葉子教案反思這是中班數(shù)學(xué)好玩的葉子教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒觾?nèi)容：好玩的葉子重點領(lǐng)域：數(shù)學(xué)年齡段：中班活動目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)并比擬不同葉子的差異，有重點地說出葉子的特征。2、能按不同條件給葉子分類，了解幾種特別的葉子，感受葉子的多樣性和奇怪性。3、培育細(xì)致的觀看力和熱愛大自然的情感?；顒又攸c：了解幾種特別的葉子，感受葉子的多樣性和奇怪性活動難點：比擬不同葉子的差異，有重點地說出葉子的特征?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒事先采集的葉子。2、不同的葉子實物和圖片。3、分類盒、紙、筆。活動過程：1、共享溝通采集葉子的成果。（幼兒的桌上陳設(shè)有采集來的各種葉子）師：大家

2、來互相說一說，你采集到了什么葉子，它是什么樣的？2、比擬不同葉子的差異，有重點地說出葉子的特征。（1）師：這些葉子一樣嗎？有什么不同？老師引導(dǎo)幼兒觀看說出葉子的不同之處，并通過實物投影儀展現(xiàn)比擬有關(guān)葉子。老師小結(jié)：葉子有各種各樣的，顏色、外形、大小、葉脈、邊緣都不一樣。（2）師：葉子有共同的特征嗎？老師小結(jié)：每片葉子都有葉肉、葉脈和葉柄。3、給葉子分類（1）老師：你會給葉子分類嗎，看看誰和誰一家？為什么要這樣分，給他們做個標(biāo)記。幼兒在分類盒中將葉子分類，并制作分類標(biāo)記。（2）請幼兒講解并描述分類情況。4、了解幾種特別的葉子。（1）了解可以吃的葉子。師：葉子可以吃嗎？你吃過什么樣的葉子？老師（出示一些蔬菜）：你吃過這些菜的葉子嗎？你還吃過哪些菜的葉子？（2）了解有特別本事的葉子。老師（出示盆栽含羞草、豬籠草和毛氈苔、合歡的圖片）：你熟悉這是什么植物嗎？他們的葉子可有著特別的本事。老師演示、介紹這四種植物葉子的特別本事。5、總結(jié)性談話。師：你看了那么多好玩的葉子，覺得大自然奇異嗎？大自然中是個神奇的大寶庫，有許很多多的神秘，等著我們?nèi)ヌ骄堪l(fā)現(xiàn)?；顒友娱L：孩子搜集不同的樹葉，使孩子積累有關(guān)葉子的經(jīng)驗?；顒臃此迹哼@次的活動，是孩子們秋游吃桔子發(fā)現(xiàn)葉子而引發(fā)的，通過今日的教學(xué)活動，可以看出，幼兒對此活動也很感愛好，表現(xiàn)

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