學(xué)校勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案及指導(dǎo)清單_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng) 建設(shè)的途徑之一,并以此可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和 高度的責(zé)任感。為了讓全校學(xué)生積極有效地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的 挑戰(zhàn),培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的 衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)研究的實(shí)際本 領(lǐng),學(xué)校、班級(jí)決定開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課,現(xiàn)提出具體方案如下:一、勞動(dòng)教育課安排方式每周安排兩個(gè)班,每班三天,每天從早上7: 40開(kāi)始至 中午放學(xué),下午從14: 00開(kāi)始至晚自習(xí)前(晚餐之后重點(diǎn) 做好保潔),實(shí)行全校全天公共區(qū)域、樓道等清潔大包干, 其余時(shí)間各班只負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除(因需要特別安排除 外),這項(xiàng)內(nèi)容

2、視為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入 學(xué)生操行成績(jī)。二、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)(一)班級(jí)職責(zé)1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的樓道、樓梯、及樓梯扶手、 通風(fēng)窗、鏡子等的清掃及保潔;2、負(fù)責(zé)學(xué)校臨時(shí)教學(xué)平房區(qū)、操場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)、 綠化帶的清掃及保潔;3、負(fù)責(zé)學(xué)校干道掃除及保潔;(四)高中階段.衛(wèi)生防疫。養(yǎng)成自覺(jué)清理衛(wèi)生的意識(shí)。做到正確使用 家居保潔工具,科學(xué)有序完成日常清理,營(yíng)造整潔優(yōu)雅的家 居環(huán)境。掌握消毒通風(fēng)等居家防疫技能,每日自測(cè)體溫,健 康出行。.清潔廁所。做到定時(shí)清潔,科學(xué)使用工具,物品擺放 整齊,按時(shí)通風(fēng)換氣,打造干凈整潔、空氣清新的洗手間。.內(nèi)務(wù)整理。做到分類(lèi)擺放物品,床鋪干凈整齊,書(shū)櫥 擺放

3、有序,將內(nèi)務(wù)整理內(nèi)化為一種自覺(jué)行為。.收拾書(shū)桌。形成學(xué)前有備、學(xué)后歸位的自覺(jué)意識(shí)。一 次收拾各種研究。用品,準(zhǔn)確放到指定位置,簡(jiǎn)潔、有序擺 放書(shū)桌用品,桌面及時(shí)清理干凈。.洗滌補(bǔ)綴。熟練掌握洗滌補(bǔ)綴技巧。能夠按照洗滌標(biāo) 識(shí)正確清洗衣物;掌握幾種手縫針?lè)?,靈活運(yùn)用于日常衣物 的補(bǔ)綴,做到得體大方。.烹調(diào)烹飪。掌握膳食平衡的原那么。做到靈活取用食材, 合理運(yùn)用烹飪技巧,獨(dú)立創(chuàng)作拿手菜品,做到健康科學(xué)養(yǎng)生。.垃圾分類(lèi)。做到勤儉節(jié)約,減少垃圾;居家宣傳,合 理分類(lèi);手工制作,變廢為寶。.種植養(yǎng)護(hù)。掌握花草養(yǎng)護(hù)的基本技巧。主動(dòng)承當(dāng)家庭 園丁角色,了解家庭花卉習(xí)性特點(diǎn),做到科學(xué)管理養(yǎng)護(hù)。.維修維護(hù)。掌握正

4、確的勞動(dòng)技能和方法。做到熟悉工-10 - 具特點(diǎn),家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo),平安維修家具,培育大國(guó)工匠精神。三、社會(huì)勞動(dòng)教育清單(一)小學(xué)低年級(jí)段.認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的農(nóng)作物,研究蔬菜播種的方法,嘗試 種植一種比擬容易成活的蔬菜,參與蔬菜、瓜果采摘等活動(dòng)。.主動(dòng)維護(hù)小區(qū)樓道或門(mén)院口等公共區(qū)域衛(wèi)生。.隨同家人參加社區(qū)、街道等組織的公益活動(dòng)。(二)小學(xué)中高年級(jí)段.研究樹(shù)木種植的基本步驟,積極參與植樹(shù)、護(hù)樹(shù)等活 動(dòng)。.了解父母職業(yè)性質(zhì)和工作情況,走進(jìn)父母工作崗位, 參與體驗(yàn)局部工作。.參加社區(qū)、街道組織的文明城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)立活 動(dòng),如熟知文明城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)立相關(guān)知識(shí)、并參與宣 傳。.隨同家人積極參與社區(qū)、街道

5、組織的助殘、敬老、扶 貧等公益勞動(dòng)。.在父母陪同下,參與常見(jiàn)農(nóng)作物的播種、田間管理等 (農(nóng)村學(xué)校為主)。.到就近景區(qū)景點(diǎn)體驗(yàn)導(dǎo)游活動(dòng),到青少年活動(dòng)中心、 青少年示范性綜合實(shí)踐基地、校外勞動(dòng)實(shí)踐教育基地參加勞 動(dòng)。11-(三)初中階段.力所能及幫助他人解決困難,如交通指引等。.積極參與社區(qū)公益勞動(dòng)。.參與文明城市創(chuàng)立。文明出行,保護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)不文 明現(xiàn)象及時(shí)勸導(dǎo)。.到附近養(yǎng)老院、福利中心等機(jī)構(gòu)參與社會(huì)志愿服務(wù)。.結(jié)合研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加農(nóng)耕勞動(dòng),到校 外勞動(dòng)實(shí)踐教育基地參加勞動(dòng)。(四)高中階段.當(dāng)城市志愿者,參與創(chuàng)城工作,助力文明城市創(chuàng)立; 協(xié)助社區(qū)完成大型活動(dòng)。.參加扶貧助困活動(dòng),對(duì)困

6、難兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等。.了解學(xué)校所在地的文化歷史和特色,樂(lè)于介紹宣傳自 己的家鄉(xiāng)。.到校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育基地、農(nóng)村等地方參與農(nóng)業(yè)活 動(dòng)。.利用通用技術(shù)知識(shí),設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意作品。-12 -4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱, 做到隨時(shí)清除;5、勞動(dòng)課三天期間的常規(guī)值勤,秩序維持及違章糾正 記錄。(二)個(gè)人職責(zé)1、以身作那么,模范遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)爭(zhēng)做五中小主 人,用自己的表率作用帶動(dòng)校園的良好風(fēng)氣;2、學(xué)生實(shí)行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)搞好班級(jí)分配 給每個(gè)同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛 勤勞動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園;3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面:(1)清掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

7、(2)責(zé)任區(qū)保潔(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言 行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報(bào)。三、組織職責(zé)(一)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測(cè)考評(píng),違章情況統(tǒng) 計(jì)通報(bào),勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。(二)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。(三)班主任分配落實(shí)責(zé)任,組織催促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,評(píng) 價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。安排科任 教師的指導(dǎo)區(qū)域。(四)科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班 課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(一)樓道1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;2、墻裙無(wú)污跡、潔凈;3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵,光亮;4、及時(shí)

8、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有 力糾正違章行為并填寫(xiě)“違章記錄單”。(二)公共區(qū)1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;2、無(wú)積水、痰跡;3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團(tuán),塑料袋等廢棄物;4、每日清除兩次以上果皮箱;5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時(shí)糾正違章填寫(xiě)“違章 記錄單”。五、檢查及評(píng)定檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。定時(shí)檢查時(shí)間 是上午9: 30、下午14: 00及17: 00,檢查有普遍和重點(diǎn)抽查兩種形式;班級(jí)不合格者除不能參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比外,凡涉及到的有關(guān)個(gè)人該期社會(huì)實(shí)踐不合格,操行評(píng)定不及格。六、考前須知(一)在勞動(dòng)期間,值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求:1、著裝上崗,不擅離崗位。2、

9、見(jiàn)到師長(zhǎng),按禮儀標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一稱(chēng)“老師好!”3、上課、下課及課余時(shí)間遇到老師要主動(dòng)為其讓道。4、不追逐、打鬧,禁止不文明使用勞開(kāi)工具。5、在教學(xué)樓區(qū)、實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓勞動(dòng)的同學(xué)還應(yīng)做到:(1)上課期間不在教室窗戶外張望;(2)不在樓梯及樓道喧嘩;(3)走路時(shí)腳步放輕。(二)可通過(guò)“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查 了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求:1、寢室(1)干凈整潔,物品用具擺放有序;(2)墻壁布置高雅,內(nèi)容具有知識(shí)性和激勵(lì)性;(3)疊被,枕套枕巾整理平整;(4)衣物自己收拾,并有序疊放;(5)書(shū)架無(wú)灰塵,書(shū)籍(破損書(shū)籍自己修補(bǔ))擺放有 序。2、個(gè)人衛(wèi)生(1)不留長(zhǎng)發(fā),常理發(fā);(2)勤洗衣服

10、勤洗澡,身上無(wú)異味;(3)勤修指甲,不留長(zhǎng)指甲;(4)不穿戴與中學(xué)生身份不相稱(chēng)的服飾。3、為父母分擔(dān)局部家務(wù),一周之內(nèi)至少做到:(1)洗一次衣服;(2)煮一次飯(包括炒菜);(3)拖兩次地板;(4)擦兩次灰塵(家具用品等)。中小學(xué)校勞動(dòng)教育指導(dǎo)清單一、校內(nèi)勞動(dòng)教育清單(一)小學(xué)低年級(jí)段.穿戴整齊,每天上下學(xué)堅(jiān)持自己背書(shū)包;會(huì)整理自己 的書(shū)包。.學(xué)會(huì)自己擺放桌椅,整理桌面,物品擺放整潔有序, 學(xué)具分類(lèi)整理。.不亂扔紙屑或雜物,研究垃圾分類(lèi),保持地面整潔, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保護(hù)校園一草一木,不隨意踐踏、采摘。.學(xué)會(huì)擦黑板、掃地、抹桌椅、開(kāi)關(guān)門(mén)窗。在老師的指 導(dǎo)下干好值日生,搞好室內(nèi)外公共衛(wèi)生。

11、.積極參與校內(nèi)課外種植勞動(dòng);懂得節(jié)約用電,會(huì)開(kāi)關(guān) 燈、電扇等;節(jié)約用水,會(huì)關(guān)緊水龍頭。.寄宿制學(xué)生能簡(jiǎn)單整理內(nèi)務(wù),把被子、枕頭放到指定 位置擺放好。.寄宿制學(xué)生餐前洗手,有序就餐,餐后在指定位置將 餐盤(pán)倒干凈、擺放整齊。.離校前將當(dāng)天不用的課本、作業(yè)本等其它物品有序放 入儲(chǔ)物柜或書(shū)包,保持座位周邊整潔有序。(二)小學(xué)中高年級(jí)段.抽屜、書(shū)包整潔有序,無(wú)雜物。.做好分工的值日;清潔工具用后清洗干凈、擺放整齊; 整理班內(nèi)座椅、教室衛(wèi)生角等。.樹(shù)立環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)投放,注重節(jié)儉,減少 垃圾。.積極參與校內(nèi)課外種植、養(yǎng)殖勞動(dòng),養(yǎng)護(hù)班級(jí)花草樹(shù) 木,保護(hù)校園。.動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)布置學(xué)校墻報(bào)欄、宣傳欄、樓

12、道等校 園文化。.節(jié)約水電,按需取用,降低污染浪費(fèi)。.使用基本勞開(kāi)工具,愛(ài)惜勞開(kāi)工具。.有條件的,積極參加科技活動(dòng)。(三)初中階段.書(shū)桌、書(shū)包干凈、整潔課本資料分類(lèi)存放。.創(chuàng)意布置教室文化墻、黑板報(bào)、讀書(shū)角等。.對(duì)校園垃圾進(jìn)行合理分類(lèi)處理;勞動(dòng)中講究節(jié)能環(huán)保, 有節(jié)能金點(diǎn)子。.自覺(jué)節(jié)約水電,會(huì)二次用水或廢物利用。.分工的值日認(rèn)真徹底;積極參加班級(jí)大掃除。.知曉常用工具構(gòu)造,會(huì)簡(jiǎn)單修理日常勞開(kāi)工具。.寄宿制學(xué)生自己換洗衣物,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,宿 舍保持整潔;文明就餐,餐后自覺(jué)清理餐桌。.結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù),積極參與科技活動(dòng)。(四)高中階段.自主設(shè)計(jì)班級(jí)文化,對(duì)教室進(jìn)行美化綠化;參與學(xué)校 校園文化

13、建設(shè)與改變;創(chuàng)意改變班級(jí)垃圾桶、書(shū)報(bào)架等班級(jí) 用品。.保護(hù)學(xué)校公物,協(xié)助老師進(jìn)行設(shè)施設(shè)備維護(hù)。.寄宿制學(xué)生按照標(biāo)準(zhǔn)整理宿舍內(nèi)務(wù),換洗衣物。.配合老師管理實(shí)驗(yàn)儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備等。.籌劃校內(nèi)重要活動(dòng),承當(dāng)志愿服務(wù)等。.認(rèn)真參加信息技術(shù)課程研究,能利用計(jì)算機(jī)解決生活 中實(shí)際問(wèn)題,利用已具備的技術(shù)素養(yǎng)設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意作品。二、家務(wù)勞動(dòng)教育清單(一)小學(xué)低年級(jí)段1.做好個(gè)人衛(wèi)生,如刷牙、洗臉、洗手、洗腳、洗頭、洗澡、剪指甲等。2.已系鞋帶、佩戴紅領(lǐng)巾等,2.已系鞋帶、佩戴紅領(lǐng)巾等,自己的書(shū)包自己背。.清洗及疊放自己的內(nèi)衣、紅領(lǐng)巾等個(gè)人物品。.愛(ài)惜文具和書(shū)本,整理自己的書(shū)桌。.擇菜、剝雞蛋、清洗和擺放水果。

14、.協(xié)助家人盛坂、擺碗筷,飯后收拾餐具,擦桌子。.掃地、拖地、擦桌椅,丟垃圾,把垃圾袋套在垃圾桶 上,清洗拖把、抹布等。.在家人指導(dǎo)下進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放。(二)小學(xué)中高年級(jí)段.清洗自己的衣服、鞋子、書(shū)包等。.能夠平安使用洗衣機(jī)、電飯鍋等簡(jiǎn)單的家用電器為家 人服務(wù)。.清洗碗筷、晾曬衣物、疊被子、整理床鋪、整理自己 的房間等。.按照需要購(gòu)買(mǎi)個(gè)人的研究和生活用品,幫助父母購(gòu)買(mǎi) 日用品,嘗試比照商品價(jià)格,選擇性?xún)r(jià)比擬高的商品。.制作水果拼盤(pán),會(huì)做簡(jiǎn)單菜肴。、主動(dòng)協(xié)助父母招待客人,清洗、削水果等。.為家中動(dòng)物喂水喂食、清理屋舍,為家中植物除草施 肥澆水等。.外出前,協(xié)助家長(zhǎng)關(guān)好門(mén)窗、自來(lái)水龍頭、天然氣閥 門(mén)等。(三)初中階段.做坂成習(xí)慣。在家能自己做坂,能和父母完成家中正 餐所需要的清洗、烹飪。.分類(lèi)講科學(xué)。積極宣傳垃圾分類(lèi);家中物品做到科學(xué) 分類(lèi),并主動(dòng)向他人普及相關(guān)知識(shí)等。.操作有水平。床鋪整齊,衣物、書(shū)桌擺放整齊有序; 手工

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