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1、Word 高一班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃范文 班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)簡單的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步驟地把學(xué)校的教育方案落實(shí)到班級,以保證同學(xué)的健康成長。有了工作方案,就能正確檢查自己的工作狀況,同時(shí),學(xué)校、同學(xué)也可依據(jù)方案檢查、督促班主任工作。 那么,班主任的工作方案該怎么制定呢?工作方案網(wǎng)的我細(xì)心為大家預(yù)備了高一班主任第一學(xué)期工作方案范文,供大家參考! 今年我擔(dān)當(dāng)高一級(4)班的班主任。高一對于同學(xué)來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的連接問題,肩上的責(zé)任重大。思索良久,依據(jù)高一同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件,我制定出高一第一學(xué)期班主任工作

2、方案: 一、指導(dǎo)思想 我預(yù)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù):敬重;信任;公平;關(guān)注 在德育工作方案中,班主任要敬重并信任同學(xué)的力氣,要信任同學(xué)都有樂觀的一面。假如班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個(gè)同學(xué),就是對他人格的極度不敬重和不信任,那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不敬重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任,才能限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。 公平不僅是指同學(xué)與班主任之間是公平的,還包括班主任對全體同學(xué)的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和同學(xué)保持良好的溝通。 關(guān)注同學(xué)是班

3、主任開展工作的前提,只有關(guān)注同學(xué)才能了解同學(xué),才能順當(dāng)、有效地開展德育工作。 二、奮斗目標(biāo) 努力培育高一(4)班的同學(xué)成為合格的北中人,不僅努力培育同學(xué)成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓同學(xué)“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。 三、詳細(xì)措施 1、班級實(shí)行制度化管理 (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。 (2)實(shí)施班級常規(guī): 為了對一些同學(xué)起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定具體的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情詳細(xì)化、具體化,操作起來更加簡單,班領(lǐng)導(dǎo)簡單管理,同學(xué)的狀況簡單量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 (3)每月依據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。 (

4、4)增加集體分散力 增加集體的分散力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立同學(xué)以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,漸漸形成文明儒雅,奮勉向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,同學(xué)可以更加自由地進(jìn)展自己的共性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛惜、建設(shè)班級。 (5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè) 在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,關(guān)心老師管理好班級、詳細(xì)操作各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也可以在老師和同學(xué)之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時(shí),工作不夠樂觀主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我預(yù)備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員溝

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