2022-2023學(xué)年赤峰市重點(diǎn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一物體作勻變速直線運(yùn)動，速度圖像如圖所示，則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)( )vA.物體始終

2、向右運(yùn)動B.物體先向左運(yùn)動，2s后開始向右運(yùn)動C.前2s物體位于出發(fā)點(diǎn)的左方，后2s位于出發(fā)點(diǎn)的右方D.在t=4s時，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)。2、如圖所示，質(zhì)量分別為2m、m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連，A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為。在水平推力F作用下，A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物塊的加速度大小分別為（ ）A.2a，aB.2a+3g，aC.2（a+g），a+gD.0.5a+1.5g，a3、圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量以及繩與滑輪間的摩擦均不計(jì)，物體的重力都是G，在甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則（）AF1=F2=F

3、3B.F3=F1F2C.F3F1=F2D.F1F2=F34、在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中錯誤的是( )A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是等效替代法B.根據(jù)速度定義式v，當(dāng)t0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法5、如圖所示

4、，小球從高處下落到正下方豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是（）A.小球受到的彈力先增大后減小B.小球的速度一直在減小C.小球的加速度先減小后增大D.小球一直處于失重狀態(tài)6、如圖所示，電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間，更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動，而保持O點(diǎn)的位置不變，則A點(diǎn)向上移動時A.繩OB的拉力逐漸增大B.繩OB的拉力逐漸減小C.繩OA的拉力先增大后減小D.繩OA的拉力先減小后增大7、小物塊m與各面均光滑的斜面體M，疊放在光滑水平面上，如圖所示，在水平力F1（圖甲）作用下保持相對靜止，此時m、M間作用

5、力為N1；在水平力F2（圖乙）作用下保持相對靜止，此時m、M間作用力為N2則下列說法正確的是（）A.若，則有B.若，則有C.若，則有D.若，則有8、如圖，柔軟輕繩ON的一端O固定，其中間某點(diǎn)M拴一重物，用手拉住繩的另一端N初始時，OM豎直且MN被拉直，OM與MN之間的夾角為（）現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起，并保持夾角不變在OM由豎直被拉到水平的過程中()A.MN上的張力逐漸增大B.MN上的張力先增大后減小C.OM上的張力逐漸增大D.OM上的張力先增大后減小9、如圖所示，傾斜傳送帶以速度順時針勻速運(yùn)動，時刻小物體從底端以速度沖上傳送帶，時刻離開傳送帶。下列描述小物體的速度隨時間變化的圖像可能正確的是

6、（）A.B.C.D.10、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上，另一端連接質(zhì)量為m的物體B，B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A（A、B不粘連），此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A，待系統(tǒng)靜止后撤除F，則A、B開始向上運(yùn)動，則物體在向上運(yùn)動的過程中（ ）A.物體A、B到達(dá)原位置時的速度最大B.物體A、B到達(dá)彈簧自然長度位置時速度最大C.若物體A、B能分離，則到達(dá)彈簧自然長度位置時分離D.物體A、B到達(dá)彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如圖（1）所示的裝置，計(jì)時器打點(diǎn)頻率為50Hz

7、（1）該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點(diǎn)，如圖（b）所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時小車的速度為_m/s，小車的加速度為_m/s2（2）該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持_不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持_不變（3）該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象，如圖（c）所示，則圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是_此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是_12、（10分）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中（1）在實(shí)驗(yàn)中，以下做法正確的是_A平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B每次改

8、變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C實(shí)驗(yàn)時，先放開小車，后接通電源D“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產(chǎn)生影響（2）在這一實(shí)驗(yàn)中，有兩位同學(xué)通過測量，分別作出a一F圖象，如圖中的A、B、C線所示；試分析：A線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：_；B線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：_C線發(fā)生彎曲的原因是：_三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）物體沿著一條直線做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過A點(diǎn)的速度為2ms，經(jīng)2s到達(dá)B點(diǎn)時的速度為6m/s，再經(jīng)過3s物體到達(dá)C點(diǎn)求：（1）物體的加速度

9、大??；（2）BC間的距離14、（14分）如圖所示，一質(zhì)量m=2kg的木塊靜止于水平地面上，現(xiàn)對木塊施加一大小為10N的水平方向拉力，（g=10m/s2）（1）若地面光滑，求木塊運(yùn)動的加速度大??；（2）若木塊與地面間動摩擦因數(shù)=0.1，求木塊的加速度大小和經(jīng)過2s的位移大小。15、（13分）如圖為“快樂大沖關(guān)”節(jié)目中某個環(huán)節(jié)的示意圖。參與游戲的選手會遇到一個人造山谷AOB，AO是高h(yuǎn)3 m的豎直峭壁，OB是以A點(diǎn)為圓心的弧形坡，OAB60，B點(diǎn)右側(cè)是一段水平跑道。選手可以自A點(diǎn)借助繩索降到O點(diǎn)后再爬上跑道，但身體素質(zhì)好的選手會選擇自A點(diǎn)直接躍到水平跑道。選手可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力，重力加速度g

10、取10 m/s2。（1）若選手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；（2）若選手以速度v14 m/s水平跳出，求該選手在空中運(yùn)動時間。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】AB速度時間圖象反映質(zhì)點(diǎn)的瞬時速度隨時間的變化情況，時間軸上方速度是正值，時間軸下方速度是負(fù)值；所以物體前兩秒向左運(yùn)動，后兩秒向右運(yùn)動，故A錯誤，B正確。CD因?yàn)閳D象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)。前2s位移為

11、負(fù)，物體位于出發(fā)點(diǎn)的左方，后2s負(fù)方向的位移逐漸減小，最后4秒末位移為零，又回到出發(fā)點(diǎn)，故在t=2s時，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)。故CD錯誤。故選B。2、D【解析】考查彈簧彈力，牛頓第二定律?！驹斀狻砍啡ネ屏η?，對B分析：解得彈簧彈力為：突然撤去推力F瞬間，彈簧彈力不變，則B的受力情況不變，加速度不變，為a；對A分析，受向左的彈簧彈力和向左的摩擦力：解得，D正確，ABC錯誤。故選D。3、A【解析】甲圖：物體靜止，彈簧的拉力乙圖：對物體為研究對象，作出的力圖如下由圖可知，是等腰三角形，由幾何關(guān)系得丙圖：以動滑輪為研究對象，受力如圖由幾何知識得因此故A正確，BCD錯誤。故選A。4、A【解析】A在不需要考慮

12、物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法，選項(xiàng)A錯誤；B根據(jù)速度定義式v，當(dāng)t0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思維法，選項(xiàng)B正確；C在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量法，選項(xiàng)C正確；D在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法，選項(xiàng)D正確；此題選擇錯誤的選項(xiàng)，故選A。5、C【解析】A彈簧的壓縮量不斷變大，故彈簧的彈力不斷變大，故A錯誤；BCD小球開始下落時，只受重力作用做加

13、速運(yùn)動，當(dāng)和彈簧接觸時，受到彈簧彈力作用，開始時彈簧壓縮量小，因此重力大于彈力，此時：mg-kx=ma隨著彈簧壓縮量的增加，彈力增大，加速度減小，但是物體仍加速運(yùn)動，當(dāng)mg=kx時，速度最大，然后彈簧繼續(xù)被壓縮，當(dāng)mg=kx時，加速度等于零，速度最大，物體繼續(xù)向下運(yùn)動，彈簧繼續(xù)被壓縮，彈力大于重力，物體開始減速運(yùn)動，所以整個過程中物體先加速后減速運(yùn)動，加速度先減小后增大，小球先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)，故BD錯誤，C正確故選C【點(diǎn)睛】下落過程中正確對小球進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律即可判斷其加速度的變化情況，然后進(jìn)一步判斷速度變化情況6、BD【解析】以O(shè)點(diǎn)為研究對象，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)

14、平衡條件知：繩子AO和BO拉力的合力等于電燈的重力mg，保持不變作出繩子AO在不同位置兩個拉力的合成圖，如圖所示，由圖看出，繩OA的拉力先減小后增大，繩OB的拉力逐漸減小A繩OB的拉力逐漸增大，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯誤；B繩OB的拉力逐漸減小，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C繩OA的拉力先增大后減小，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯誤；D繩OA的拉力先減小后增大，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；7、ACD【解析】根據(jù)整體先求解整體的加速度表達(dá)式；然后隔離兩物體列式分別求解F和N的表達(dá)式進(jìn)行比較即可.【詳解】由整體法可知，甲圖中整體的加速度：，乙圖中整體的加速度：；對甲圖，隔離M，則，隔離m：，解得；對乙圖中的m，則：

15、，解得：；則若m=M，則有F1=F2；若mM，則有F1F2，選項(xiàng)AC正確；無論m和M關(guān)系如何，則N1=N2，選項(xiàng)D正確，B錯誤；故選ACD.8、AD【解析】以重物為研究對象，受重力mg，OM繩上拉力F2，MN上拉力F1，由題意知，三個力合力始終為零，矢量三角形如圖所示，在F2轉(zhuǎn)至水平的過程中，MN上的張力F1逐漸增大，OM上的張力F2先增大后減小，所以A、D正確；B、C錯誤9、ABD【解析】若且物體與傳送帶間動摩擦因數(shù)，即加速度沿傳送帶向上，則物體傳送帶向上做勻加速運(yùn)動至速度為后做勻速向上運(yùn)動；若且物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，則物體沿傳送帶向上做勻減速運(yùn)動至速度為0，后沿傳送帶向下做勻加速運(yùn)動

16、；若且物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，則物體沿傳送帶向上做勻減速運(yùn)動至速度為后向上做勻速運(yùn)動；若且物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，則物體沿傳送帶向上做勻減速運(yùn)動，加速度為至速度為后加速度變?yōu)橄蛏蠝p速運(yùn)動至速度為零后開始向下做勻加速運(yùn)動，加速度為直至離開傳送帶。選項(xiàng)C錯誤，ABD正確。故選ABD。10、ACD【解析】考查牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用，疊加體問題?！驹斀狻緼B初始在原位置時兩物體保持平衡，加速度為零，用力壓下去后彈回到原位置過程中：彈簧彈力減小，加速度減小，當(dāng)彈回到原位置時，彈力等于重力，加速度為零，過了原位置之后，彈簧彈力繼續(xù)減小，加速度變?yōu)橄蛳拢醋鰷p速運(yùn)動，所以物體A、B到達(dá)原位置時的速度最大

17、，A正確，B錯誤；CD達(dá)到彈簧自然長度位置時，彈簧對AB沒有力的作用，AB的加速度都為g，再上去一點(diǎn)，彈簧對B有向下的拉力，B的加速度大于g，而B對A沒有向下的力，A的加速度依然為g，所以此時AB開始分離，即若物體A、B能分離，則到達(dá)彈簧自然長度位置時分離，CD正確。故選ACD二、實(shí)驗(yàn)題11、 .0.85 .5 .拉力F恒定 .小車質(zhì)量M恒定 .平衡摩擦力過度 .不滿足mM【解析】本題考查驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)的原理和誤差分析，其中涉及打點(diǎn)計(jì)時器求瞬時速度和加速度的問題?！驹斀狻浚?）1E點(diǎn)的瞬時速度 2利用逐差法選取AE段紙帶求小車加速度（2）3由可知，若探究加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)保持拉力

18、F恒定。4 由可知，若探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)保持小車質(zhì)量M恒定。（3）5由圖可知當(dāng)拉力為零時小車仍有加速度，則此時平衡摩擦力過度。6實(shí)驗(yàn)中由于把繩子拉力當(dāng)作小車受到的合力，此時必有mM，隨著m的增大小車的加速度會逐漸減小，則圖像斜率逐漸減小，故圖像彎曲的原因是不滿足mM。12、 .B .未平衡摩擦或未平衡掉摩擦 .平衡摩擦過度 .沒有滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量這一條件【解析】（1）1A、平衡摩擦力時，應(yīng)將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，是小車沿木板運(yùn)動，通過打點(diǎn)計(jì)時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動故A錯誤B、每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力故B正確；C、實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源然后再放開小車，故C錯誤；D、當(dāng)重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時我們才可以認(rèn)為小車的合力等于重物的重力，故D錯誤；故選B（2）23從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點(diǎn)，當(dāng)F0時，a=0也就是說當(dāng)