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文檔簡介
1、第14頁共14頁2022年幼兒園小班美術活動方案策劃活動目標:1.能大膽選擇色彩用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2.初步會互相欣賞作品,并用語言描述。3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)?;顒訙蕚洌?.教師準備一幅大的畫有小魚的背景圖。2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,護衣,抹布。3.小魚游音樂、錄音機?;顒舆^程:1.幼兒隨小魚游音樂做動作進入活動室。2.出示小魚圖,激發(fā)幼兒印泡泡的興趣(師)小魚寶寶們,你們真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡!圖上的這些小魚它們也會吐泡泡,可
2、是它們的泡泡在哪兒呢?鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。3.明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項。出示瓶蓋與顏料,教師示范講解。4.幼兒印畫。幼兒隨著小魚游音樂自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡,提示幼兒在印的過程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色,不需要該顏色時用抹布擦去。5.相互欣賞并展覽幼兒作品。同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色,分享集體創(chuàng)作成果的歡樂。活動建議:該活動可以延續(xù)到莢工區(qū)繼續(xù)進行,除瓶蓋外還可以為幼兒提供各種果蔬圖形印章供幼兒拓印泡泡;提供畫有圓形圖案的各色蠟光紙與有針眼洞的彩紙供幼兒撕貼泡泡;提供棉簽、油畫棒等材料供幼兒畫泡泡?;顒釉u價:1.會用瓶蓋和顏料等印畫大大小小圓形的泡泡。2.
3、樂意欣賞同伴的印畫。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(二)活動目標1、認識回形針,了解回形針的用途。2、在回形針的圖形上添畫,變成另一種圖形。3、激發(fā)幼兒興趣,引導幼兒大膽想象,把“回形針”添畫后組成一副完整的作品。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)?;顒訙蕚湟蝗艘粋€回形針和裝回形針的小信封,畫有回形針的圖片若干張,添畫好的回形針圖片若干副活動過程1、出示回形針,問:“這是什么,有什么用?”今天老師給小朋友帶來了一樣小禮物,想知道是什么禮物嗎?禮物就放在小朋友面前的小信封里,打開來看看是什么禮物。(幼兒回答)2、教師簡單小節(jié)回形針的用途。3、觀察回形針,由回
4、形針放的方向不同,幼兒畫出回形針的樣子教師問:“回形針”是什么樣子的?(由一根鐵絲由里向外繞出來,有點像繞毛線只不過繞毛線是圓的,回形針是有點像橢圓形)回形針放的方向不同,繞的方向也不同,請幼兒在紙上畫畫看4、(表揚幾個畫的較好的幼兒),同時提出你能把你畫的回形針變成另外一種圖案嗎?(幼兒試著添畫)5、展示幾個幼兒的作品,簡單講評,教師示范添畫,并出示示范添畫的多副作品6、教師小結幼兒添畫的結果7、小朋友想知道老師是怎么想出來用回形針的樣子變出這么多圖案嗎?講述:有一天晚上,老師做了個夢,夢見自己在森林里走,走啊走,前面出現(xiàn)了一座城堡,我走近一看,上面寫著回形針王國,于是我走了進去,可是里面的
5、情景把我驚呆了,我看到老牛在河邊喝水,河里的小魚在游來游去,小河旁邊還有一座小房子,還有樹有花也有人,說到這里你可能覺得一點都不奇怪,但是這些東西都是由回形針變的,他們身體一部分的形狀和回形針一樣。醒來后,老師對這個夢里非常難忘,今天我想請小朋友幫老師把夢里的情景畫下來好嗎?8、結束:展示幼兒作品小朋友畫的可真好,好像真的到了回形針王國一樣,我們在活動室里也布置一個回形針王國好嗎?2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(三)活動目標:1、學習繪畫小蝸牛。2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,
6、體驗繪畫活動的樂趣。5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?;顒訙蕚洌捍禾斓拇蟊尘皥D一張,水彩筆、油畫棒、黑板、粉筆?;顒舆^程:(一)出示大背景圖,老師講述畫面內(nèi)容。師:春天來了,紅紅的太陽照著大地,溫暖的春風輕輕地吹著,小燕子自由自在地飛著,地上的小草變綠了,五顏六色的花都開了。(二)老師在大背景圖上范畫(邊講故事邊畫)師:睡了一冬的小蝸牛也想出來欣賞春天的美麗景色,它從自己的房子里先伸出圓圓的小腦袋,東瞧瞧西看看,然后將身體慢悠悠地爬出來,它坐在那,張著小嘴,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞春天美麗的景色。小蝸牛覺得一個人太孤單了,它想:要是能跟我的好朋友在一起,那該多好啊!我的好
7、朋友在哪呢?小朋友,你們愿意幫我找到我的好朋友嗎?(三)了解蝸牛的外形特征師:小蝸牛的朋友長得什么樣呢?它和小蝸牛長得差不多,咱們來看看小蝸牛長得什么樣?師:它身上背著重重的房子,圓圓的頭,一對短觸角,一對長觸角,一張小嘴,還有彎彎的身體。提問:小蝸牛的眼睛長在哪里?身體是什么樣子的?象什么?(幼兒回答,老師可出示實物,如沒有實物,老師在黑板上范畫)(四)幼兒在大背景圖上繪畫,老師巡回指導。師:小蝸牛都等急了,咱們快來用畫筆把它的朋友找出來,這樣它們就能高高興興地在一起玩了。(五)結束:小蝸??匆娺@么多的好朋友,心里特別的高興,來,咱們和小蝸牛一起玩一個“找朋友”的游戲(聽音樂,做游戲)。20
8、22年幼兒園小班美術活動方案策劃(四)活動目標:1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。3、喜歡承擔一些小任務?;顒訙蕚洌喊舭籼菆D片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。活動過程:開始部分:1.教師和幼兒一起討論我的家人。2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務?;静糠郑?一)1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。(二)1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。_把不同顏色的彩泥分別搓成細條。3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。(三)把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示。結束部分:琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭
9、配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。活動延伸:小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(五)教學目標:1、通過體驗成功的快樂,培養(yǎng)對美術的興趣。2、學習畫一個封閉的圓,并在圓的基礎上添畫成小雞。3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。4、在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。教學準備:1、每名幼兒胸前一只母雞圖,藏三支油畫棒。2、若干只剪成雞窩的粉色卡紙。教學過程:1、幼兒別上母雞圖,帶上三支油畫棒。隨音樂老母雞學母雞拍拍翅膀進入室內(nèi)坐下來。2、小母雞們有什么本領呢?哪只母雞能干,用你的油畫棒生個雞蛋。其它小母雞也來生雞蛋吧,我們?nèi)フ覀€雞窩生個蛋,雞窩
10、在哪兒呀?音樂四遍,幼兒隨音樂自由畫蛋。生了這么多的雞蛋我們心情怎么樣?3、如果能把雞蛋孵出小雞來,那一定更幸福吧。這次讓母雞媽媽先來試試。(音樂時,教師邊示范邊念兒歌:啄破一個洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小腳,嘰嘰嘰嘰叫媽媽。)我孵出小雞來了,你們想不想把蛋孵成小雞呢?(音樂四遍,幼兒自由地找個圓畫成小雞。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。)4、小母雞們真能干,大家想想小雞們喜歡去哪里玩,愛吃什么食物,我們給它添畫上去。5、我們真能干,不僅會生蛋還能孵出小雞來。我們帶雞寶寶去外面曬曬太陽,做做游戲吧?;顒臃此迹和ㄟ^這次活動,幼兒掌握了畫圓的方法,我通過出示漂亮的母雞圖片,引起了幼兒的興趣。在
11、示范畫圓前,我應該帶領幼兒用手在空中比劃一次畫圓,這樣有助于幼兒后面的用畫筆在畫紙上畫圓。在示范畫圓時,我應該隨即的強調(diào)一下拿畫筆的正確姿勢,每一個細節(jié)都要注意到,下次活動中應該更加的細心與全面。在幼兒動手畫圓時,我不但注意指導個別幼兒,還隨時顧忌全部的幼兒,用積極的語言鼓勵幼兒,這點在以后的教育活動中要繼續(xù)保持。結束部分,幼兒的注意力不夠集中,以后我可以請幼兒自己來給大家介紹作品,這樣能更好的帶動幼兒的積極性。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(六)活動目標:1、對紅、黃、藍、綠_種顏色的認識。2、培養(yǎng)幼兒動手操作和參與活動的興趣。3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4、培養(yǎng)幼兒
12、的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?;顒訙蕚洌悍孔?、膠水、紅、黃、藍、綠_種不同顏色的門和窗若干?;顒舆^程:1、帶幼兒到顏色王國去玩玩。(1)講故事,讓幼兒初步感知_種不同顏色。(2)進一步認識_種不同的顏色。2、游戲:找朋友。(1)介紹游戲規(guī)則。(2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。3、幼兒操作活動:顏色匹配(1)為房子裝上相同的顏色的門和窗。(2)幼兒活動講評。4、為教室外面的顏色寶寶找家,結束活動。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(七)活動目的:1,了解月餅的基本形狀圓形。2,能夠畫出自己心中的月餅。3,體會畫出美麗月餅的樂趣?;顒訙蕚洌恒U筆,彩色筆
13、,橡皮擦,畫紙,膠布?;顒又仉y點:畫出規(guī)整的圓形,自己設計月餅內(nèi)部的樣子?;顒舆^程:一,導入。前幾天,我們過了一個快樂的中秋節(jié),小朋友們怎么過的呢?幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。二,引出月餅。哇,小朋友們都吃過月餅呀?那么,月餅是什么樣子呀?恩,看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來,小兔告訴我,他中秋節(jié)沒有吃到月餅呢。他們森林里的小動物們都沒有吃到過月餅呢,小朋友們,我們要怎么幫幫他呢?三,畫月餅送給小動物。恩,有的小朋友呢,想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒,愿意跟小動物們分享我們的東西,但是呢,老師這里有一個不花錢,小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。小朋友們拿
14、出你們的畫畫本,我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅,然后送給小動物,班上這么多小朋友,沒人畫一個,小動物們就夠吃啦,好不好?四,畫月餅。五,點評。對孩子們畫的月餅表揚,除非有特大失誤,不批評。六,送月餅。小朋友們把自己的月餅交到老師這里,老師放學啦就幫大家送到兔子家里,讓他給森林的小動物發(fā)月餅。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(八)一、活動目標1、認識紅、黃、紫三種顏色,學習使用彩色筆在一定的空間內(nèi)涂色。2、觀察教師的示范,探索學習順著一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆涂色。3、樂意使用各種不同的顏色涂色。二、活動準備1、幼兒用書人手一冊。2、每人一盒彩色油畫棒。三、活動過程1、遷移使用蠟
15、筆的經(jīng)驗。教師引導幼兒觀察幼兒用書,說說:書上有什么?汽車是什么顏色的?我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢?教師:“小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法,就是用不同顏色的油畫棒給汽車穿上漂亮的衣服?!?、引導幼兒觀察畫冊第9頁圖形。提問:畫冊中有幾種圖形?圓形是什么顏色?正方形是什么顏色?長方形是什么顏色?除了有圖形,你們還看到什么?小汽車,好看嗎?現(xiàn)在,我們把它裝飾漂亮,好嗎?怎么裝飾,要按要求來。你們看,汽車的什么地方是圓形?什么地方是長方形?什么地方是正方形?圓形的輪胎要涂紅色,正方形的窗子要涂黃色,長方形的車身要涂紫色。3、幼兒操作活動。(1)教師提出涂色要求:要順著一
16、個方向涂色。涂色過程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆,讓自己的顏色更加漂亮。注意盡量不要涂到外面。(2)幼兒進行繪畫活動。教師觀察幼兒是否順著一個方向涂色,提醒大家細心地給汽車涂色。4、音樂游戲:開汽車。大家一個跟著一個排成一隊長汽車,聽著音樂邊歌唱邊向教室外開去。四、活動結束1、評價2、總結2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(九)【活動目標】1、學習用手指點畫的方法表現(xiàn)桃花。2、能保持畫面整潔,與同伴協(xié)調(diào)合作?!净顒訙蕚洹空{(diào)好的粉紅色顏料,桃花樹操作紙,濕毛巾。桃花圖片。【活動過程】一、出示桃花圖片,幼兒欣賞,引起興趣。提問:桃花是什么顏色的?一層有幾片花瓣?二、示范手點畫表現(xiàn)桃花的方法。師:欣
17、賞完桃花后,大家都知道桃花是粉紅色,每層有兩遍。那今天我們來學習手指點畫畫桃花的方法。1.示范:在操作紙上桃花樹的樹枝上用手指蘸上粉色的顏料,點出五個花瓣,每個花瓣圍成圈,這樣一朵桃花就出來了。2.引導幼兒表現(xiàn)桃花時,可以有大有小。提問:桃花有大有小,那我們應該怎樣表現(xiàn)大小不一的桃花呢?三、幼兒作畫,老師知道。幼兒作畫時,老師巡回指導,幫助個別能力弱的幼兒掌握桃花的表現(xiàn)方法,鼓勵能力強的幼兒大膽表現(xiàn),豐富畫面。四、欣賞評比幼兒作品。2022年幼兒園小班美術活動方案策劃(十)活動目標:1.在畫畫、說說中按照故事發(fā)展的情節(jié)制作連環(huán)畫。2.能畫出動物的主要特征,掌握初步的構圖技能。3.能大膽講述自己的作品,體驗創(chuàng)作的快樂?;顒訙蕚洌?.連環(huán)畫一本2.幼兒繪畫工具:白紙、鉛筆、油畫棒等3.訂書機活動過程:一、教師出示連環(huán)畫,引導幼兒仔細觀察,激發(fā)制作興趣。師:這是什么?(連環(huán)畫)什么叫連環(huán)畫?(連環(huán)畫是繪畫的一種,指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)展過程,一般以線描為主,也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫嗎?現(xiàn)在我們共同回憶一下紅母雞與她的鄰居們中都有哪些情節(jié),然后一起合作制作連環(huán)畫。二、小組合作,學習按照故事發(fā)展情節(jié)制作連環(huán)畫。1.教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫。師:故事中有很多情節(jié),我們每組的小朋友該怎樣分工合作,才
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