精品解析浙江省臺州市20212021學年八年級下學期科學第一次月考試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省臺州市20212021學年八年級下學期科學第一次月考試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省臺州市2020-2021學年八年級下學期科學第一次月考試卷一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）1.（2021八下臺州月考）模型方法是學習科學的重要方法。仔細觀察下列不屬于模型的是（ ）A. 歐姆定律 B. 眼球結構C. 注意行人 D. 一條光線【答案】 C【考點】模型與符號【解析】【分析】通過主觀意識借助實體或者虛擬表現(xiàn)構成客觀闡述形態(tài)

2、結構的一種表達目的的物件（物件并不等于物體，不局限于實體與虛擬、不限于平面與立體）。【解答】A、公式屬于模型；B、眼球的結構屬于模型；C、注意行人屬于符號；D、光線屬于模型；故答案為：C。2.（2021八下臺州月考）下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）A. H B. He C. O2 D. I【答案】 B【考點】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據(jù)元素符號的意義分析判斷?！窘獯稹緼.H的意義：氫元素；一個氫原子，故A錯誤；B.He 的意義：氦元素；一個氦原子；氦氣，故B正確；C.O2的意義； 氧氣；一個氧分子，故C錯誤；D.I的意義：碘元素；一個碘原

3、子，故D錯誤。故選B。3.（2021八下臺州月考）2020年2月6日，抗病毒藥物瑞德西韋（C27H35N6O8P）臨床試驗在武漢金銀潭醫(yī)院啟動。下列有關瑞德西韋的說法中正確的是（ ）A. 瑞德西韋屬于氧化物B. 含有4個氧分子C. 瑞德西韋由五種元素組成D. 瑞德西韋由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子和磷原子構成【答案】 C【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】（1）只由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物叫氧化物；（2）物質(zhì)由分子構成，分子由原子構成；（3）在化學式中，一種符號代表一種元素；（4）根據(jù)物質(zhì)組成的知識判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)化學式可知，瑞德西韋由C、H、N、O、P共五種元素組成，

4、肯定不是氧化物，故A錯誤，C正確；瑞德西韋由分子構成，而每個分子由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構成，故B、D錯誤。故選C。4.（2021八下臺州月考）下列說法正確的是（ ）A. 磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬B. 磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極C. 磁感線分布越密的地方，其磁場越弱D. 磁感線上某一點的方向與放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向相同【答案】 D【考點】磁場和磁感線【解析】【分析】根據(jù)對磁感線的認識分析判斷?！窘獯稹緼.磁感線是磁場中并不存在的一些曲線，為了形象的描述磁場分布規(guī)律而人為引入的，故A錯誤；B

5、.磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極，故B錯誤；C.磁感線分布越密的地方，其磁場越強，故C錯誤；D.磁感線上某一點的方向與放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向相同，故D正確。故選D。5.（2021八下臺州月考）下列符合安全用電要求的是（ ）A. 帶金屬外殼的用電器可以使用雙孔插座B. 燈泡的開關應接在燈泡和火線之間C. 使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬體D. 家庭中的空氣開關跳閘，可能發(fā)生短路，此時會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器【答案】 B【考點】安全用電原則【解析】【分析】根據(jù)家庭電路安全用電的知識分析?！窘獯稹緼.帶金屬外殼的用電器應該使用三孔插座，其中的接地線與金屬

6、外殼相連，可以防止漏電時發(fā)生觸電現(xiàn)象，故A錯誤；B.燈泡的開關應接在燈泡和火線之間，這樣斷開開關后，用電器不帶電，可以安全操作，故B正確；C.使用測電筆時，手必須接觸筆尾金屬體，否則，測電筆不能正常工作，故C錯誤；D.家庭中的空氣開關跳閘，可能發(fā)生短路，由于電路斷開，因此不會因為電流過大而燒壞用電器，故D錯誤。故選選B。6.（2021八下臺州月考）如圖，甲鐵棒a端能吸引小磁針S極，乙鐵棒b端能吸引小磁針N極，若甲的a端與乙的b端相互靠近，則甲鐵棒a端和乙鐵棒b端（ ）A. 一定相互吸引 B. 一定相互排斥C. 可能無磁力的作用 D. 一定相互吸引或者相互排斥【答案】 C【考點】磁極間的相互作用

7、【解析】【分析】根據(jù)磁鐵的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷?！窘獯稹考椎腶端與小磁針的S極相互吸引，那么：根據(jù)異名磁極相互吸引可知，a可能為N極；所有的磁體都有吸引鐵磁性物質(zhì)的性質(zhì)，a可能沒有磁性；乙的b端與小磁針的N極相互吸引，那么：根據(jù)異名磁極相互吸引可知，b可能為S極；所有的磁體都有吸引鐵磁性物質(zhì)的性質(zhì)，b可能沒有磁性；那么：如果甲和乙都有磁性，那么根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，二者靠近時肯定相互吸引；如果二者只有一個有磁性，那么二者靠近時肯定相互吸引；如果二者都沒有磁性，那么二者之間沒有磁力的作用。故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。7.（2020八下衢州期中）隨著世界經(jīng)濟的快速增

8、長，對能源的需求也越來越大，核能作為清潔的能源，對于緩解能源緊張局面，減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某核電站的核原料為鈾235，其原子核內(nèi)含有92個質(zhì)子和143個中子，那么( )A. 該原子核外有143個電子 B. 該元素是非金屬元素C. 該原子的相對質(zhì)量為235克 D. 該原子核帶92個單位的正電荷【答案】 D【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）原子的核外電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相同；（2）如果元素名稱中含有金字旁，那么它就是金屬元素（汞除外）；（3）相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和；（4）原子的正電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，負電荷數(shù)等于電子數(shù)?！窘獯稹緼.該原子核外有92個電子，故A錯誤；B.

9、該元素的名稱鈾含有金字旁，屬于金屬元素，故B錯誤；C.該原子的相對原子質(zhì)量為235，沒有單位g，故C錯誤；D.該原子有92個質(zhì)子，就有92個單位的正電荷，故D正確。故選D。8.（2021八下臺州月考）如上圖是某同學學習元素后對物質(zhì)組成和結構以O2、Fe、NaCl為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c、d相對應的是（ ）A. 元素、原子、分子、離子 B. 元素、分子、原子、離子C. 離子、分子、原子、元素 D. 分子、元素、原子、離子【答案】 B【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系【解析】【分析】物質(zhì)從宏觀上是由元素組成的，根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構成，有些物質(zhì)是由分子構

10、成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可【解答】氧氣、鐵、氯化鈉均是由元素組成的；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構成的；鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。原子可以構成分子，原子得失電子能形成離子。故a、b、c、d相對應的是元素、分子、原子、離子。故選B。9.（2021八下臺州月考）下列關于化學用語的說法錯誤的是（ ）A. FeS讀作：硫化鐵B. 3H：表示3個氫原子C. Na 表明：鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中容易失去D. 2O：水中氫元素的化合價為+1【答案】 A【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】

11、【分析】根據(jù)化學元素符號周圍數(shù)字的含義分析判斷?！窘獯稹緼.：FeS中鐵元素顯+2價，因此讀作硫化亞鐵，故A錯誤，符合題意；B.3H：表示3個氫原子，故B正確不合題意；C.Na 表 表明：鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中容易失去，故C正確不合題意；D. 2O ：水中氫元素的化合價為+1價，故D正確不合題意。故選A。10.（2021八下臺州月考）如下圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，閉合開關，當滑動變阻器滑片P向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，下列分析不正確的是（ ）A. 電磁鐵的右端是S極B. 條形磁鐵受摩擦力的方向向左C. 滑動變阻器滑片P向右移動時，電磁鐵的磁性減弱D.

12、若想增大條形磁鐵所受的摩擦力，可以增加電源電壓【答案】 B【考點】二力平衡的條件及其應用，影響電磁鐵磁性強弱的因素，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性；（2）首先根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷條形磁鐵受到磁力的方向，再根據(jù)二力平衡的條件分析魔抽啦的方向。（3）根據(jù)滑片移動方向確定電流變化，再確定磁性強弱的變化；（4）根據(jù)影響電磁鐵磁場強弱的因素判斷?！窘獯稹緼.線圈上電流方向向上；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，則電磁鐵的左端為N極，右端為S極，故A正確不合題意；B.根據(jù)“同名磁極相互排斥可知”，條形磁鐵受到水平向左的磁力

13、；根據(jù)二力平衡的條件可知，條形磁鐵受到摩擦力的方向水平向右，故B錯誤符合題意；C.滑動變阻器滑片P向右移動時，變阻器的阻值增大，通過電磁鐵的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱，故C正確不合題意；D.根據(jù)二力平衡的條件可知，當條形磁鐵靜止時，它受到的磁力與摩擦力相互平衡。它受到的摩擦力增大，那么電磁力增大，即電磁鐵的磁場增強。當電源電壓增大時，通過電磁鐵的電流增大，磁場增強，故D正確不合題意。故選B。11.（2021八下臺州月考）下列各組化合物中含有同種原子團的是（ ）A. NH4Cl和CO（NH2）2 B. Na2SO3與SO3C. KClO3與Ca（ClO3）2 D. KMnO4與K2MnO4【答

14、案】 C【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】相同的原子團，應是組成元素、原子個數(shù)、原子團在化合物中顯示的化合價都相同，否則就不是相同的原子團。【解答】A.NH4Cl中原子團是NH4是銨根，CO（NH2）2不含銨根離子，所以原子團不同，故A錯誤；B.Na2SO3中的原子團是SO3 ， 是亞硫酸根，SO3是三氧化硫，所以原子團不同，故B錯誤；C.KClO3和Ca（ClO3）2的原子團都是ClO3 ， 是次氯酸根，在化合物中的化合價都是-1價，種類相同，含有同種原子團，故C正確；D.KMnO4中的原子團為MnO4 ， 是高錳酸根，在化合物中的化合價為-1價；而K2MnO4中的原子團為MnO4

15、， 是錳酸根，在化合物中的化合價為-2價，顯然種類不同，故D錯誤。故選C。12.（2021八下臺州月考）小磁針靜止在通電螺線管內(nèi)部，小磁針涂黑的一端為N極，如圖所示。那么（ ）A. 電源的b端是正極，通電螺線管的左端是N極B. 電源的b端是正極，通電螺線管的左端是S極C. 電源的a端是正極，通電螺線管的左端是N極D. 電源的a端是正極，通電螺線管的左端是S極【答案】 A【考點】磁極間的相互作用，磁場和磁感線，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】首先根據(jù)小磁針的指向確定電磁鐵的磁極方向，然后根據(jù)安培定則確定電源的正負極方向?！窘獯稹吭诖盆F內(nèi)部，磁感線總是從S極回到N極。因為小磁針的左

16、端為N極，所以通電螺線管的左端為N極。 右手握住螺線管，大拇指指向左端，此時彎曲的四指指尖向上，則線圈上電流方向向上，即電流從右端流入螺線管，那么電源的b端為正極，a端為負極。 故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。13.（2019八下杭州期中）物理知識廣泛應用于生產(chǎn)和生活實際，如圖所示各器具中，與電流表工作原理相同的是（ ）A. 動圈式話筒 B. 電磁起重機C. 揚聲機 D. 在POS上刷卡【答案】 C【考點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】電流表的工作原理是通電導體在磁場中受力運動，據(jù)此判斷即可。【解答】電流表的工作原理是通電導體在磁場中受力運動。A.當我們靠近動圈式話筒說話時，聲音因引

17、起話筒里面的線圈振動，線圈在磁場里切割磁感線產(chǎn)生強弱變化的電流，故A不合題意；B.電磁起重機利用電流的磁效應，故B不合題意；C.從話筒傳遞過來的強弱變化的電流流過揚聲器的線圈時，線圈會在磁場中受到大小不同的力振動起來，將電流轉(zhuǎn)化為聲音，故C符合題意；D.在POS機上刷卡時，卡片上的磁體產(chǎn)生的磁場會使POS上的線圈產(chǎn)生感應電流，從而讀出信息，故D不合題意。故選C。14.（2021八下臺州月考）某工業(yè)鹽酸中因含有少量FeCl3（不含其它雜質(zhì)）而顯黃色，測知該鹽酸中H+和Cl的個數(shù)比為40：46，則其中Fe3+和Cl的個數(shù)比為（ ）A. 1：2 B. 1：23 C. 2：1 D. 1：46【答案】

18、B【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】溶液不顯電性，在溶液中陰離子和陽離子所帶電荷數(shù)值相等，據(jù)此分析計算即可?！窘獯稹縃+與Cl-的個數(shù)比為40：46，設負電荷總數(shù)為46，則氫離子所帶正電荷總數(shù)為40，要保證陰離子所帶負電荷數(shù)值與陽離子所帶正電荷數(shù)值相等，則鐵離子需要提供6個正電荷，一個鐵離子帶3個正電荷，故鐵離子個數(shù)為2，所以Fe3+與Cl-的個數(shù)比為2：46=1：23，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。15.（2021八下臺州月考）如圖所示，在虛線框中接入一個適當?shù)脑商骄侩姶呸D(zhuǎn)換現(xiàn)象中的某一個實驗。關于此實驗，下列說法正確的是（ ）A. 在虛線框中接入電源，可以探究電磁感

19、應現(xiàn)象B. 在虛線框中接入電流表，可以探究通電導體在磁場中受力情況C. 在虛線框中接入電源，可以探究磁場對電流的作用D. 在虛線框中接入電源，可以探究影響電磁鐵磁性強弱的因素【答案】 C【考點】電磁感應，磁場對通電導線的作用，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)電磁感應和通電導體在磁場中受力運動的實驗過程、器材和結論分析判斷。【解答】在虛線框中接入電源，讓導體ab中有電流經(jīng)過，可以探究通電導體在磁場中受力運動的現(xiàn)象，故A、D錯誤，C正確；在虛線框中接入電流表，然后讓導體ab在磁場中做切割磁感線運動，此時電流表的指針擺動，說明有感應電流產(chǎn)生，即探究電磁感應現(xiàn)象，故B錯誤。故選C。

20、 16.（2021八下臺州月考）某同學在學習家庭電路時，如上圖所示，安裝了兩盞額定電壓均為220V的完好的白熾燈（甲和乙）和兩個插座，在插座甲處再接入一盞臺燈，插座乙處不接入任何用電器，將電路中的開關全部閉合，保險絲未熔斷，那么各用電器工作的情況是（ ）A. 甲正常工作，乙發(fā)光但較暗 B. 乙正常工作，甲發(fā)光但較暗C. 甲、乙都不正常工作 D. 甲、乙都正常工作【答案】 A【考點】家庭電路的故障分析【解析】【分析】在家庭電路中，家用電器的額定電壓都是220V，根據(jù)并聯(lián)和串聯(lián)電路的電壓特點分析判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，甲單獨接在火線和零線之間，它兩端的電壓等于電源電壓220V，則甲正常發(fā)光。將

21、臺燈插入插座甲后，這個臺燈和燈泡乙串聯(lián)，它們的電壓之和等于220V，因此乙的實際電壓較小，發(fā)光較暗。故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。17.（2021八下臺州月考）為探究“電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”，實驗小組連接了如上圖所示的實驗電路，開關S閉合。下列說法正確的是（ ）A. 比較甲、乙鐵釘吸引大頭針的數(shù)量可得出電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系B. 乙鐵釘?shù)纳隙耸荖極C. 大頭針的下端散開是因為異名磁極相互排斥D. 向左調(diào)節(jié)滑片P，甲、乙吸引大頭針個數(shù)均會增多【答案】 D【考點】磁極間的相互作用，影響電磁鐵磁性強弱的因素，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】（1）根據(jù)控制變量法

22、的要求分析判斷；（2）根據(jù)安培定則分析判斷；（3）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析；（4）根據(jù)電磁鐵的磁場強弱與電流的大小關系分析?！窘獯稹緼.探究電磁鐵的磁場強弱與電流大小的關系時，應該控制線圈匝數(shù)相同而改變電流；在實驗中，兩個線圈的匝數(shù)不同，二者串聯(lián)則電流相同，故A錯誤；B.乙的線圈上電流方向左；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時大拇指指向下端，則下端為電磁鐵的N極，上端為S極，故B錯誤；C.大頭針的下端散開是因為同名磁極相互排斥，故C錯誤；D.向左調(diào)節(jié)滑片P，變阻器的阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，那么它們的磁場變強，因此甲和乙吸引大頭針的個數(shù)都會增多，故D正確。故選D。18.（20

23、21八下臺州月考）如圖所示，在水平放置的光滑絕緣桿ab上，掛有兩個相同的金屬環(huán)M和N。當兩環(huán)均通以圖示的相同方向的電流時，分析下列說法，說法正確的是（ ）A. 靜止不動 B. 兩環(huán)互相靠近 C. 兩環(huán)互相遠離 D. 兩環(huán)同時向左運動【答案】 B【考點】磁極間的相互作用，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)安培定則分別判斷兩個金屬環(huán)產(chǎn)生磁場的極性，然后根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析它們之間的關系。【解答】金屬環(huán)M；線圈上電流方向向上；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，那么左端為N極，右端為S極；金屬環(huán)N：同理，左端為N極，右端為S極。根據(jù)“同名磁極相互吸引”

24、可知，M、N相互吸引。故選B。19.（2021八下臺州月考）在科學中，尋找相同點和不同點是很好的學習方法。對于 Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，小科同學尋找了以下相同點，其中正確的是（ ）核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相等 電子層結構相同質(zhì)量幾乎相等 所含的質(zhì)子數(shù)相等A. B. C. D. 【答案】 C【考點】原子的構成與探索過程，分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系【解析】【分析】根據(jù)原子和離子的關系分析判斷。【解答】Fe、Fe2+、Fe3+ ， 三者都屬于鐵元素，那么它們的核電荷數(shù)相同；根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以它們的質(zhì)子數(shù)相同，故正確；Fe原子失去最外層的兩個電子得到Fe2+ ， F

25、e原子失去最外層的三個電子得到Fe3+ ， 因此它們的電子層結構不同，核外電子數(shù)也不同，故錯誤；由于電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，因此Fe、Fe2+、Fe3+的質(zhì)量幾乎相等，故正確。那么正確的是。 故選C。 20.（2021八下臺州月考）法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應，榮獲諾貝爾物理學獎。圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當閉合開關S1、S2后，使滑片P向右滑動過程中，指示燈明顯變暗。下列判斷正確的是（ ）A. 電磁鐵右端為N極 B. 通過燈泡的電流增大C. 滑動變阻器連入電路的阻值減小 D. 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大【答案】 D【考點】

26、電路的動態(tài)分析，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性；（2）根據(jù)燈泡的亮度判斷電流的大小變化；（3）根據(jù)圖片確定變阻器的阻值大小變化；（4）根據(jù)電流變化判斷巨磁電阻的阻值變化，進而得到它的阻值隨磁場變化的規(guī)律?！窘獯稹緼.線圈上電流方向向上；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，則電磁鐵的左端為N極，故A錯誤；B.指示燈的亮度明顯變暗，則通過燈泡的電流變小，故B錯誤；C.根據(jù)圖片可知，當滑片P向右滑動時，變阻器的阻值變大，故C錯誤；D.當閉合開關S1、S2后，使滑片P向右滑動過程中，通過電磁鐵的電流變小，那么它的磁場減弱；指示燈的

27、亮度變小，說明巨磁電阻的阻值增大，那么得到結論：巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大，故D正確。故選D。二、二、填空題（本題有7小題21空，除注明外，每空2分，共34分）21.（2021八下臺州月考）指出下列物質(zhì)是混合物還是純凈物，用序號填寫。潔凈的空氣 白酒 二氧化碳 銅 蒸餾水自來水 生理鹽水 冰水共存物 鐵水 液態(tài)氮氣屬于混合物的是：_；屬于化合物的是：_；【答案】 ；【考點】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】純凈物只由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成?！窘獯稹繚崈舻目諝?，由氮氣、氧氣、水蒸氣、稀有氣體等組成，為混合物；白酒由酒精和水混合而成，為混合物；二氧化碳只有一種物質(zhì)，由兩種元素組成

28、，為化合物；銅只有一種物質(zhì)，只包括一種元素，為單質(zhì)；蒸餾水只有一種物質(zhì)，由兩種元素組成，為化合物；自來水中存在大量的可溶性礦物質(zhì)，為混合物；生理鹽水，由氯化鈉溶于水形成，為混合物；冰水共存物，只有一種物質(zhì)水，由兩種元素組成，為化合物；鐵水，只有一種物質(zhì)，且只有一種元素組成，為單質(zhì)；液態(tài)氮氣，只有一種物質(zhì)，且只有一種元素組成，為單質(zhì)。屬于混合物的是：；屬于化合物的是：。22.（2021八下臺州月考）化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言，用化學符號填空：（1）n個鈉離子_；（2）兩個碳酸氫根離子：_；（3）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學式_；（4）氧化亞鐵

29、中鐵元素的化合價為+2_;（5）硝酸銨中顯3價的氮元素_；（6）氬氣_；【答案】 （1）nNa+（2）2（3）Al2O3（4）FeO（5）NH4NO3（6）Ar【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】（1）元素符號的右上角寫上數(shù)字和正負號，表示所帶的電荷數(shù)和電性，前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)；（2）原子團的右上角寫上數(shù)字和正負號，表示所帶的電荷數(shù)和電性，前面的數(shù)字表示原子團的個數(shù)；（3）根據(jù)地殼的元素組成確定兩種元素的名稱，再確定它們組成的化合物的化學式；（4）（5）在化學式中元素符號的正上方寫上正負號和數(shù)字，表示該元素的化合價。（6）如果氣體由雙原子分子構成，那么可以用元素符號，并在右下角加上

30、數(shù)字2表示；如果為單原子分子，直接用元素符號表示。【解答】（1）鈉離子帶一個單位的正電荷，在鈉元素符號的右上角寫上“+”表示帶電的性質(zhì)和數(shù)量，在最前面寫n表示離子數(shù)量，寫作： nNa+ ；（2）碳酸氫根離子帶1個單位的負電荷，在原子團右上角寫上“-”，在最前面寫出2表示原子團的數(shù)量，寫作： ；（3）地殼中含量最多的金屬元素是Al，非金屬元素為O，二者組成的化合物為三氧化二鋁，寫作： Al2O3 ；（4）氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2，寫作：；（5）硝酸銨中顯3價的氮元素：；（6）氬氣分子為單原子分子，寫作： Ar ；23.（2021八下臺州月考）一個空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中，將燒杯置于鐵棒

31、AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接方式如圖所示，開關S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時A端為電磁鐵的_極。當滑片P向左滑動，空心小鐵球所受浮力_（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！敬鸢浮?S；增大【考點】二力平衡的條件及其應用，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性；（2）首先根據(jù)滑片的移動分析電流的變化，進而判斷磁力的變化，然后根據(jù)二力平衡的條件判斷鐵球受到浮力的變化?！窘獯稹浚?）線圈上電流方向向左；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時大拇指指向下端，則B端為電磁鐵的N極，而A端為電磁鐵的S極。（2）當滑片向左滑動時，變阻器的組織變小

32、，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵的磁場變強，則鐵球受到向下的吸引力變大。根據(jù)F浮力=G+F吸引可知，小鐵球受到浮力增大。24.（2021八下臺州月考）有關地磁場形成的原因有很多假說，其中一種認為，在高溫高壓環(huán)境下，地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層，并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流，從而產(chǎn)生磁場，如圖所示，這種現(xiàn)象叫做_，形成磁場的帶電粒子是_（選填“質(zhì)子”或“電子”）?！敬鸢浮?電流的磁效應；電子【考點】電流和電流的單位換算，通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】（1）電流通過導體時周圍會產(chǎn)生磁場，這就是電流的磁效應；（2）磁場由電流產(chǎn)生，而電流由電荷的定向移動產(chǎn)生。原子中的原子核被束縛在原子中不能

33、移動，只能是外層電子定向移動形成電流。【解答】在高溫高壓環(huán)境下，地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層，并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流，從而產(chǎn)生磁場，如圖所示，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應，形成磁場的帶電粒子是電子。25.（2021八下臺州月考）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）氯原子的核電荷數(shù)是_；相對原子質(zhì)量為_。（2）鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是_。（3）在鈉和氯氣的反應中，得到電子的是_原子；Na+的結構示意圖是_（填字母）?！敬鸢浮?（1）17；35.5（2）質(zhì)子數(shù)不同（3）氯；A【考點】元素周期表【解析】【分析】（1）在元素周期表中，中間的

34、漢字為元素名稱，右上角的字母是元素的符號，左上角的數(shù)字是元素的質(zhì)子數(shù)，正下方的數(shù)值是元素的相對原子質(zhì)量；（2）元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的統(tǒng)稱，元素不同，核電荷數(shù)不同，即質(zhì)子數(shù)不同；（3）原子的最外層電子多余4個時，容易得到電子帶負電荷；最外層電子小于4個時，容易失去電子帶正電荷，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹浚?）根據(jù)第二個圖可知，氯原子的核電荷數(shù)是17；相對原子質(zhì)量為35.5。（2）鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；（3）在鈉和氯氣的反應中，氯原子的最外層電子數(shù)為7，很容易得到一個電子形成帶一個負電荷的氯離子。Na原子的最外層電子數(shù)為1，很容易失去這個電子形成帶一個單位正電荷的鈉離

35、子，即圖， 故選A。26.（2021八下臺州月考）陰雨天，空氣潮濕，能見度低，路面濕滑，小明設計了如圖甲警示燈的模擬電路。（1）在電路中串聯(lián)一個濕敏電阻，當濕度變大，電流高達一定程度時警示燈才發(fā)光，因此應選擇圖乙中的_（選填“R1”或“R2”）濕敏電阻。（2）為了提高警示效果，要求警示燈能亮暗閃爍，濕敏電阻應連接在圖甲的_（選填“A”或“B”）位置?！敬鸢浮?（1）R2（2）A【考點】歐姆定律及其應用，電磁鐵的其他應用【解析】【分析】（1）根據(jù)甲圖分析這個裝置的工作過程，分析這個濕敏電阻的阻值隨濕度變化的關系即可；（2）警示燈亮暗閃爍，其實就是通過電路的電流不斷改變，也就是電路的電阻的大小不斷

36、改變，據(jù)此確定濕敏電阻所在的位置即可。【解答】（1）當濕度變大時，電流也增大，即電路中的電阻減小。根據(jù)R總=R濕+R燈可知，此時濕敏電阻的阻值減小，那么得到：濕敏電阻的阻值隨濕度的增大而減小，故選圖乙中的R2。（2）根據(jù)甲圖可知，如果將濕敏電阻接在A點，那么當電流增大到一定程度時，電磁鐵將銜鐵吸下來，將濕敏電阻和電磁鐵短路，此時只有警示燈，由于電流較大，因此警示燈亮度較大。由于電磁鐵被短路，失去磁性，于是銜鐵被彈簧拉開，此時警示燈和濕敏電阻串聯(lián)，電阻較大，電流較小，則警示燈的亮度較小。如此循環(huán)往復，于是警示燈可以閃爍。27.（2021八下臺州月考）某興趣小組設計了如圖所示的可調(diào)直流排氣扇。直流

37、電動機的工作原理是_。在討論時，科學老師指出該方案的不足：每當線圈平面轉(zhuǎn)過與磁感線相_（選填“平行”或“垂直”）的位置時，換向器自動改變線圈中電流的方向，電路處于“通路斷路通路”快速切換狀態(tài)，極易激發(fā)電火花，成為火災隱患。【答案】 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；垂直【考點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【分析】（1）根據(jù)電動機的工作原理解答；（2）根據(jù)直流電動機的工作過程分析解答。【解答】（1）直流電動機的工作原理是：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動。(2在討論時，科學老師指出該方案的不足：每當線圈平面轉(zhuǎn)過與磁感線相垂直的位置時，換向器自動改變線圈中電流的方向，電路處于“通路斷路通路”快速切換狀態(tài)

38、，極易激發(fā)電火花，成為火災隱患。三、實驗探究題（本題有4小題15空，每空2分，共30分）28.（2021八下臺州月考）人類對原子結構的認識永無止境。請根據(jù)所學知識回答：（1）道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”，湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點均_（填“正確”或“錯誤”）（2）盧瑟福進行粒子散射實驗后，認為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構成。如圖甲是盧瑟福用粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗，在分析實驗結果的基礎上，他提出了圖乙所示的原子核式結構，盧瑟福的這一研究過程是個_。A.建立模型的過程B.得出結論的過程C.提出問題的過程D.驗證證據(jù)的過

39、程（3）盧瑟福在散射實驗中（粒子帶正電荷），斷定原子中的絕大部分空間是空的，他的依據(jù)是：_【答案】 （1）錯誤（2）A（3）-粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來的方向運動【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）現(xiàn)代科學表面，原子并不是實心的，它的中間是原子核，體積很小，周圍是繞原子核高速運動的電子，據(jù)此分析判斷。（2）建模就是建立模型，就是為了理解事物而對事物做出的一種抽象，是對事物的一種無歧義的書面描述。（3）粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律可知，粒子會受到排斥力而改變運動軌跡。在實驗中，大多數(shù)粒子都按原來的運動方向繼續(xù)運動，說明它們并沒有受到排斥力，即原子

40、內(nèi)絕大部分空間都是空的，而原子核只占了很小的部分空間。 【解答】（1）道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”，湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點均錯誤的。（2）盧瑟福進行粒子散射實驗后，認為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構成。如圖甲是盧瑟福用粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗，在分析實驗結果的基礎上，他提出了圖乙所示的原子核式結構，盧瑟福的這一研究過程是個建立模型的過程，故選A。（3）盧瑟福在散射實驗中（粒子帶正電荷），斷定原子中的絕大部分空間是空的，他的依據(jù)是：-粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來的方向運動。 29.（2021八下臺州月考）如上圖所

41、示是探究通電直導線周圍磁場的實驗裝置。（1）小磁針放置在桌面上靜止時，將直導線AB沿_（選填“東西”、“南北”或“任意”）方向放置在小磁針正上方，實驗時效果更明顯。（2）當開關閉合時，導線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明_。實驗中小磁針的作用是_。（3）僅將電源正負極對調(diào)，小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，這表明：通電直導線周圍磁場的方向與_有關。（4）為了驗證是“通電直導線產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動”這一事實，最簡單的實驗操作是_?！敬鸢浮?（1）南北（2）通電導線周圍存在磁場；小磁針可以檢測磁場的存在（3）電流的方向（4）斷開開關，觀察小磁針是否會回到南北指向【考點】通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】（1

42、）在奧斯特實驗中，當導線AB的方向與小磁針所指的南北方向相同時，電流產(chǎn)生的磁場對小磁針的作用力最大，小磁針的偏轉(zhuǎn)最明顯。（2）小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，肯定是受到磁力的作用，即周圍存在磁場，而這個磁場是因為導線中通入電流產(chǎn)生的，據(jù)此分析得出結論。磁場看不見摸不到，通過小磁針的指向的變化可以形象的感知磁場的存在。（3）調(diào)換電源的正負極后，通過導線的電流方向發(fā)生變化，此時小磁針的指向變化說明磁場方向發(fā)生了改變，據(jù)此描述實驗結論；（4）如果小磁針的指向變化是因為導線中通過電流引起的，那么只需斷開電流，再次觀察小磁針的指向是否恢復原來位置即可。【解答】（1）小磁針放置在桌面上靜止時，將直導線AB沿南北方向放置在

43、小磁針正上方，實驗時效果更明顯。（2）當開關閉合時，導線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導線周圍存在磁場。實驗中小磁針的作用是磁針可以檢測磁場的存在。（3）僅將電源正負極對調(diào)，小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，這表明：通電直導線周圍磁場的方向與電流的方向有關。（4）為了驗證是“通電直導線產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動”這一事實，最簡單的實驗操作是：斷開開關，觀察小磁針是否會回到南北指向。30.（2021八下臺州月考）為了研究“電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關”，小明利用電源、電流表、開關、滑動變阻器、導線、細鐵釘、指針（帶刻度）、電磁鐵（用漆包線制作的一個六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個接線端）等器材設計了如圖甲、

44、乙所示的裝置進行探究。（1）圖甲實驗中小明是根據(jù)_來判斷磁性的強弱。（2）與甲圖實驗方案相比，乙圖實驗方案的優(yōu)點是_。（3）小明利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關系的實驗。當線圈匝數(shù)從20匝換成100匝后，接下來應該進行的操作是：_?！敬鸢浮?（1）吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量（2）當電流變化較小時，也能反映電磁鐵磁性強弱的變化（3）將滑動變阻器的滑片向左移動直至電流表示數(shù)與線圈匝數(shù)為10匝時的電流相同【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】（1）電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量越多，說明電磁鐵的磁性越強；電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量越少，說明電磁鐵的磁性越弱。（2）在甲圖中，當電磁鐵的磁性強弱變化不明顯

45、時，被吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量差距也就不明顯，無法判斷磁場的強弱；在乙圖中，用鐵芯帶動指針來反映磁場的強弱變化，應該更靈敏；（3）探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系時，需要控制電流相同而改變線圈匝數(shù)，據(jù)此分析接下來的操作即可?！窘獯稹浚?）圖甲實驗中小明是根據(jù)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量來判斷磁性的強弱。（2）與甲圖實驗方案相比，乙圖實驗方案的優(yōu)點是：當電流變化較小時，也能反映電磁鐵磁性強弱的變化。（3）小明利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關系的實驗。當線圈匝數(shù)從20匝換成100匝后，接下來應該進行的操作是：將滑動變阻器的滑片向左移動直至電流表示數(shù)與線圈匝數(shù)為10匝時的電流相同。31.（2021八下

46、臺州月考）小敏了解到發(fā)光二極管（LED）具有單向?qū)щ娦?，如圖甲，當電流從“+”極流入時，LED燈會發(fā)光，當電流從“”極流入時，LED燈則不發(fā)光。小敏設想用LED燈來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”，于是將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)后接到線路中，與線圈構成閉合電路，并進行了如下實驗操作：條形強磁鐵（釹鐵硼強磁鐵）的N極朝下放置，將條形強磁鐵快速向下插入線圈中（如圖乙），發(fā)現(xiàn)A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光；再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出，發(fā)現(xiàn)B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光。（1）實驗中，將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)的目的是_。（2）通過上述實驗可以獲得的結論是_。（3）在圖乙中，若要想證明“感應電流的方向

47、與磁場方向有關”，在做了上述步驟后，還應該補做的實驗是_。（4）結合上述已獲得的結論，小明按圖丙實驗：將S極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出，可以觀察到燈A、B的發(fā)光情況是_。A.A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光B.B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光C.A和B燈均不發(fā)光D.A和B燈均發(fā)光【答案】 （1）便于判斷電流的方向（2）感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向有關（3）條形強磁鐵的S極朝下放置，將條形強磁鐵快速向下插入線圈中，觀察兩燈泡的發(fā)光情況（4）A【考點】產(chǎn)生電磁感應現(xiàn)象的條件和規(guī)律【解析】【分析】（1）發(fā)光二極管具有單項導電性，根據(jù)它是否發(fā)光，可以判斷感應電流的方向。（2）分析實驗中哪個因素發(fā)生改

48、變即可；（3）探究感應電流的方向與磁場方向有關時，需要控制導體切斷磁感線運動的方向相同，而改變磁場的磁極方向，據(jù)此確定補充的實驗步驟；（4）將實驗和（4）中操作進行對照分析即可?！窘獯稹浚?）實驗中，將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)的目的是便于判斷電流的方向。（2）通過上述實驗可以獲得的結論是：感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向有關。（3）在圖乙中，若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”，在做了上述步驟后，還應該補做的實驗是：條形強磁鐵的S極朝下放置，將條形強磁鐵快速向下插入線圈中，觀察兩燈泡的發(fā)光情況。（4）在實驗和（4）中操作中，條形磁鐵運動的方向一致，只是磁極方向相反，則（4）中感

49、應電流的方向應該與中相反，則燈泡的發(fā)光情況也相反，即A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光，故選A。四、解答題（本題有3小題，第33題8分，第32、34題4分， 共16分）32.（2021八下臺州月考）投影儀燈泡功率很大，所以需要風扇散熱，使用后，應先關閉燈泡L，再關閉風扇M；請用筆畫線表示導線，在圖中把電路連接完整，要求實現(xiàn)：先斷開開關S1 ， 燈泡熄滅，風扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動，再斷開開關S2 ， 風扇才停止轉(zhuǎn)動，若只閉合開關S1 ， 燈泡不亮。【答案】 解：如圖所示：【考點】家庭電路的組成與連接【解析】【分析】（1）如果用電器相互影響，那么二者串聯(lián)；如果用電器不相互影響，那么二者并聯(lián)；（2）在并聯(lián)電路中，干路開關控制

50、所有用電器；支路開關只控制它所在支路上的用電器，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）燈泡熄滅后，風扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動，二者不相互影響，應該為并聯(lián)；（2）只閉合開關S1 ， 燈泡不亮，需要再閉合S2 ， 燈泡才能發(fā)光，這說明這兩個開關都能控制燈泡。先斷開開關S1 ， 燈泡熄滅，風扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動，這說明S1只能控制燈泡，即開關S1與燈泡串聯(lián)在同一支路；斷開開關S2后，電扇停止轉(zhuǎn)動，即開關S2能夠同時控制電扇和電燈，那么它應該在干路上，如下圖所示：33.（2019八下溫州期末）如圖甲所示是一家庭燃氣報警器的部分電路示意圖，其中控制電路中的R1是由氣敏電阻制成的傳感器，R1的阻值與燃氣的濃度的關系如圖乙。出廠預設當燃氣濃

51、度達到4時報警，出廠測驗時，控制電路的電源電壓U1為3伏且保持恒定，閉合開關S1、S2 ， 移動滑動變阻器R2滑片P的位置，當控制電路中的電流為0.03安，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下。工作電路中相應的燈亮起而報警。（電磁鐵線圈的阻值忽略不計）（1）當報警器報警時，_燈亮。（選填“L1”或“L2”）（2）該報警器要達到出廠預設值，滑動變阻器接入電路的阻值有多大？（3）某場地安裝該報警器后，想在燃氣濃度達到3時就報警，那么該如何調(diào)節(jié)滑動變阻器，并請簡述其中的科學原理?！敬鸢浮?（1）L2（2）氣敏電阻處在4%的燃氣時，其電阻R1=40歐報警時控制電路的總電阻R=U1/I=3伏/0.03安=100歐

52、此時，滑動變阻器接入電路的阻值R2=R-R1=100歐-40歐=60歐（3）將滑片P向下滑到適當位置。這是因為根據(jù)圖乙可知，報警濃度從4%降低為3%，氣敏電阻的阻值會變大，而電磁鐵A將銜鐵B吸下的電流要保持不變的話，需要減小滑動變阻器 R2的阻值才能實現(xiàn)，所以需將滑片P向下滑動到適當位置。【考點】歐姆定律及其應用，電磁鐵的其他應用【解析】【分析】（1）分析電流增大到0.03A時銜鐵的運動方向，它接通哪個燈泡所在的電路，哪盞燈就亮；（2）首先根據(jù)乙圖確定燃氣濃度達到4%時氣敏電阻的阻值，然后根據(jù)計算出此時的總電阻，最后根據(jù)串聯(lián)電路R2=R-R1計算變阻器接入電路的阻值；（3）無論怎樣變化，電磁鐵

53、吸引銜鐵需要的電磁力保持不變，即通過電磁鐵的電流不變，也就是串聯(lián)電路的總電阻保持不變。首先根據(jù)乙圖確定燃氣濃度下降到3%時的阻值變化，然后根據(jù)總電阻不變計算出變阻器的阻值變化，從而確定變阻器滑片的移動方向?！窘獯稹浚?）當控制電路中的電流沒有達到0.03A時，銜鐵始終與電磁鐵分離，在上面。當電流達到0.03A時，電磁鐵磁力增大，將銜鐵吸下來，接通L2所在的電路，因此當報警器報警時，燈泡L2亮。（2）根據(jù)乙圖可知，氣敏電阻處在4%的燃氣時，其電阻R1=40；報警時控制電路的總電阻：；此時，滑動變阻器接入電路的阻值R2=R-R1=100-40=60。（3）將滑片P向下滑到適當位置。這是因為根據(jù)圖乙

54、可知，報警濃度從4%降低為3%，氣敏電阻的阻值會變大，而電磁鐵A將銜鐵B吸下的電流要保持不變的話，需要減小滑動變阻器 R2的阻值才能實現(xiàn)，所以需將滑片P向下滑動到適當位置。34.（2021八下臺州月考）小王師傅要裝一盞螺絲口燈座的電燈，并用開關控制電燈的亮熄，他知道螺絲口燈座的金屬套應該接在零線這一邊的電路上，萬一不小心手碰到金屬螺旋套也不至于觸電，小王師傅按照自己畫的圖把電路裝完后，閉合開關，電燈亮了，他用試電筆筆尖接觸燈座的兩接線點a和b，接觸a時試電筆氖管變亮，接觸b時氖管不亮。他指著b對小華說：“這是接零線的，接觸它不會觸電?！毙∪A對小王說：“王師傅你現(xiàn)在接觸它不會觸電，但是開關一旦斷

55、開或者接觸不良，那就不堪設想了。”小王很詫異，心想：“電燈亮著都不觸電，電燈熄了還會觸電嗎？”請你幫小王師傅分析一下，他的想法錯在哪里?！敬鸢浮?當電燈亮著時，若接觸b點，此時由于導線的電阻很小或接近于零，而人體的電阻比較大，所以電流經(jīng)b點后，再經(jīng)導線回到負極，相當于人體發(fā)生短路，所以電燈亮著都不觸電；但電燈不亮時，開關斷開，雖然火線和零線間無法構成回路，但通過接觸點，電流會從燈絲、人體構成通路，造成人的觸電事故?！究键c】家庭電路的故障分析【解析】【分析】在電路上的兩點之間，如果由若干條通路，其中一條通路上沒有用電器，那么所有的電流都從這個支路通過，其它的支路將被短路；觸電的兩個條件：接觸帶電

56、體；與大地形成通路，據(jù)此分析解答。1 / 1(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省臺州市2020-2021學年八年級下學期科學第一次月考試卷一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）1.（2021八下臺州月考）模型方法是學習科學的重要方法。仔細觀察下列不屬于模型的是（ ）A. 歐姆定律 B. 眼球結構C. 注意行人 D. 一條光線2.（2021八下臺州月考）下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）A. H B. He C. O2 D. I3.

57、（2021八下臺州月考）2020年2月6日，抗病毒藥物瑞德西韋（C27H35N6O8P）臨床試驗在武漢金銀潭醫(yī)院啟動。下列有關瑞德西韋的說法中正確的是（ ）A. 瑞德西韋屬于氧化物B. 含有4個氧分子C. 瑞德西韋由五種元素組成D. 瑞德西韋由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子和磷原子構成4.（2021八下臺州月考）下列說法正確的是（ ）A. 磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬B. 磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極C. 磁感線分布越密的地方，其磁場越弱D. 磁感線上某一點的方向與放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向相同5.（2021八下臺州月考）下列符合安全用電

58、要求的是（ ）A. 帶金屬外殼的用電器可以使用雙孔插座B. 燈泡的開關應接在燈泡和火線之間C. 使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬體D. 家庭中的空氣開關跳閘，可能發(fā)生短路，此時會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器6.（2021八下臺州月考）如圖，甲鐵棒a端能吸引小磁針S極，乙鐵棒b端能吸引小磁針N極，若甲的a端與乙的b端相互靠近，則甲鐵棒a端和乙鐵棒b端（ ）A. 一定相互吸引 B. 一定相互排斥C. 可能無磁力的作用 D. 一定相互吸引或者相互排斥7.（2020八下衢州期中）隨著世界經(jīng)濟的快速增長，對能源的需求也越來越大，核能作為清潔的能源，對于緩解能源緊張局面，減輕環(huán)境污染具有積極作用。

59、已知某核電站的核原料為鈾235，其原子核內(nèi)含有92個質(zhì)子和143個中子，那么( )A. 該原子核外有143個電子 B. 該元素是非金屬元素C. 該原子的相對質(zhì)量為235克 D. 該原子核帶92個單位的正電荷8.（2021八下臺州月考）如上圖是某同學學習元素后對物質(zhì)組成和結構以O2、Fe、NaCl為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c、d相對應的是（ ）A. 元素、原子、分子、離子 B. 元素、分子、原子、離子C. 離子、分子、原子、元素 D. 分子、元素、原子、離子9.（2021八下臺州月考）下列關于化學用語的說法錯誤的是（ ）A. FeS讀作：硫化鐵B. 3H：表示3個氫原子C. Na 表明

60、：鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中容易失去D. 2O：水中氫元素的化合價為+110.（2021八下臺州月考）如下圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，閉合開關，當滑動變阻器滑片P向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，下列分析不正確的是（ ）A. 電磁鐵的右端是S極B. 條形磁鐵受摩擦力的方向向左C. 滑動變阻器滑片P向右移動時，電磁鐵的磁性減弱D. 若想增大條形磁鐵所受的摩擦力，可以增加電源電壓11.（2021八下臺州月考）下列各組化合物中含有同種原子團的是（ ）A. NH4Cl和CO（NH2）2 B. Na2SO3與SO3C. KClO3與Ca（ClO3）2 D. KMnO4與K2