小班宣傳月方案

1、第 第 頁小班宣傳月方案幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出“幼兒園與學(xué)校應(yīng)相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?！庇仔∵B接應(yīng)站在培育獨(dú)立“人”的長遠(yuǎn)角度，有目的、有計(jì)劃的逐步實(shí)施，使孩子獲得可持續(xù)進(jìn)展的連接。今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣揚(yáng)月，主題是：幼小協(xié)同科學(xué)連接，為了更好地向家長宣揚(yáng)科學(xué)的育兒觀念，借宣揚(yáng)月之機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)家園教育的全都性，現(xiàn)制定宣揚(yáng)月方案如下：一、活動(dòng)主題：幼小協(xié)同科學(xué)連接二、活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助家長了解兒童的身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。2、了解幼小連接的過程，理性的接受科學(xué)的育兒觀念，促進(jìn)

2、家園教育全都性。3、深入貫徹落實(shí)指南，進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教育的深厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間：*年5月20日6月20日四、活動(dòng)內(nèi)容：1、老師重溫指南：再次學(xué)習(xí)指南，老師圍繞指南分析班級(jí)狀況，班級(jí)之間相互溝通，并在指南精神的指引下創(chuàng)設(shè)適合幼兒身心進(jìn)展規(guī)律的活動(dòng)。2、多種渠道向家長宣揚(yáng)：利用宣揚(yáng)欄、群、微信群等渠道，張貼和轉(zhuǎn)發(fā)三至六歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南的資料，宣揚(yáng)國家教育部的官方微信“微言教育”中循環(huán)推送的公益宣揚(yáng)片，使家長了解幼小連接的過程，理性的接受科學(xué)的觀念，最終對(duì)幼兒有良好的全都性教育。3、通過豐富的活動(dòng)貫徹指南精神：利用父親節(jié)活動(dòng)、各主

3、題活動(dòng)等，讓孩子在游戲中獲得閱歷，培育孩子重要的品質(zhì)，充分尊敬理解孩子。、節(jié)日教育：六一節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)。、一日生活中的習(xí)慣養(yǎng)成。、在主題活動(dòng)中滲透4、親子陪伴：陪伴是孩子對(duì)愛最大的渴求，良好的陪伴會(huì)讓孩子建立起安全感，以及健康的人格，并促進(jìn)交往以及語言表達(dá)等技能的進(jìn)展。、開展親子閱讀活動(dòng)：親子閱讀微信共享活動(dòng)、圖書漂流活動(dòng)、親子制作及親子游戲：依據(jù)主題家園協(xié)作開展親子小游戲。、好習(xí)慣養(yǎng)成：依據(jù)班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)度，布置小任務(wù)并實(shí)時(shí)跟蹤反饋以促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。5、開展“微信家長會(huì)”活動(dòng)：、指南解讀、游戲?qū)⒆映砷L的意義、急功近利給孩子灌輸知識(shí)的危害、結(jié)合班級(jí)觀測(cè)案例，闡述教育孩子的方法、如何與孩子溝通、如何讓孩子獲得長遠(yuǎn)進(jìn)展、怎樣培育孩子良好的習(xí)慣五、活動(dòng)總結(jié)和延伸宣揚(yáng)月活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長結(jié)合自己的育兒閱歷寫出反