高考?xì)v史人民版大一輪復(fù)習(xí)教案專題十五總結(jié)

1、專題總結(jié)一近代以來的世界科技與文學(xué)藝術(shù)二現(xiàn)代中國的科技、訓(xùn)練與文學(xué)藝術(shù)一、近代自然科學(xué)進(jìn)展的四個(gè)階段 1近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段 1516 世紀(jì) 1緣由：資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和進(jìn)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；人文主義思潮的影響使人們對自然界的熟識(shí)產(chǎn)生了革命性的變化；才能的提高供應(yīng)了條件；2標(biāo)志：天文學(xué)領(lǐng)域的革命；2近代自然科學(xué)形成和進(jìn)展階段 1718 世紀(jì)中期 中世紀(jì)生產(chǎn)體會(huì)的積存為技術(shù)1緣由：新航路的開創(chuàng)促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)的進(jìn)展；手工工場的進(jìn)展促進(jìn)了技術(shù) 的進(jìn)步；早期資產(chǎn)階級革命的勝利；2標(biāo)志：牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立；3自然科學(xué)的快速進(jìn)展階段 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)中期 1緣由：隨

2、著該時(shí)期西方主要國家工業(yè)革命的進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展對科學(xué)提出了更高的要 求；2標(biāo)志：電磁學(xué)的新成就、道爾頓的科學(xué)原子論、細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的生物進(jìn)化論等；4自然科學(xué)的重大突破和系統(tǒng)化階段19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初 1緣由：其次次工業(yè)革命的進(jìn)行和資本主義經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展；2標(biāo)志：電的創(chuàng)造與應(yīng)用,愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支 柱；二、 19 世紀(jì)到 20 世紀(jì)初,自然科學(xué)基礎(chǔ)理論討論的四大成就及影響1成就 ：19 世紀(jì) 30 歲月,英國科學(xué)家法拉第用試驗(yàn)發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；19 世紀(jì)中期,英國科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論學(xué)說；和德國科學(xué)家普朗克提出了量子理論；2影響20 世紀(jì)初,德

3、國科學(xué)家愛因斯坦提出了相對論1電磁學(xué)的成就為制造發(fā)電機(jī)制造了可能,此后,發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的制成及電氣產(chǎn)品的涌現(xiàn),進(jìn)展了電力工業(yè),人類跨入電氣時(shí)代；以電力的廣泛應(yīng)用為顯著特點(diǎn)的其次次工業(yè)革命極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,并顯現(xiàn)了壟斷組織；2以“ 物競天擇、適者生存” 為核心的生物進(jìn)化論是對生物學(xué)的一次宏大綜合,它從根 本上推翻了“ 神創(chuàng)說” ,使人類的思想熟識(shí)實(shí)現(xiàn)了飛躍；3物理學(xué)相對論深刻揭示了時(shí)空的本質(zhì)屬性,是物理思想的一場重大革命；4量子理論使人類對微觀世界的基本熟識(shí)有了革命性進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)展,從 根本上轉(zhuǎn)變了人類的物質(zhì)生活；三、 19 世紀(jì)以來世界主要美術(shù)流派美術(shù)時(shí)代背景代表作品藝術(shù)特點(diǎn)

4、流派浪漫人們對啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“ 理法國：德拉克洛瓦 自表現(xiàn)人的感情,運(yùn)用色性王國” 感到掃興, 查找新的彩和筆法強(qiáng)調(diào)畫面的完主義由引導(dǎo)人民精神寄托整和統(tǒng)一現(xiàn)實(shí)19 世紀(jì) 30 歲月后,歐美社會(huì)法國：米勒拾穗者；留意表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)俄國：列賓伏爾加主義沖突復(fù)雜尖銳河上的纖夫印象19 世紀(jì)中葉后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的法國：莫奈日出印強(qiáng)調(diào)光和色之下世界萬象；荷蘭：凡高向畫派進(jìn)展和科技的進(jìn)步物的“ 瞬時(shí)印象”日葵現(xiàn)代兩次世界大戰(zhàn)給人們心靈造西班牙：畢加索格反傳統(tǒng)、反理性,重視成龐大創(chuàng)傷； 工業(yè)化帶來快節(jié)內(nèi)心的“ 自我感受” 和奏的生活加劇了人們的緊急“ 自我表現(xiàn)” ,多采納主義爾尼卡 立體畫派 感；科技的進(jìn)展拓寬了

5、藝術(shù)家夸張、變形和抽象的表的視野現(xiàn)方法四、 “ 文革 ” 終止后,我國訓(xùn)練事業(yè)蓬勃進(jìn)展的緣由有哪些？1政局穩(wěn)固、撥亂反正；“ 文革” 終止后,政局穩(wěn)固,鄧小平同志親自領(lǐng)導(dǎo)了訓(xùn)練戰(zhàn)線撥亂反正和全國復(fù)原教學(xué)秩序的工作,全國訓(xùn)練界冤假錯(cuò)案被平反,廣大訓(xùn)練工作者在政治上獲得了新生；2確立訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展的位置,提出“ 科教興國” 戰(zhàn)略；3堅(jiān)持“ 三個(gè)面對” ,深化訓(xùn)練改革；4改革開放的順當(dāng)推動(dòng),社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就,這為訓(xùn)練進(jìn)展供應(yīng)了動(dòng)力和物質(zhì)保證；5一系列有關(guān)訓(xùn)練的法律法規(guī)出臺(tái),為訓(xùn)練進(jìn)展供應(yīng)了法律保證,如義務(wù)訓(xùn)練法民辦 訓(xùn)練促進(jìn)法等；五、現(xiàn)代中國科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展 考場搶分攻略 通過對高考閱卷中

6、常見問題的追根溯源,我們可以制定一個(gè)較為規(guī)范的答題程序,依據(jù) 這個(gè)程序進(jìn)行答題,可以有效防止失誤；一、通觀全卷試題,確定答題次序第一,試卷一發(fā)下來,都有5 到 10 分鐘瀏覽試卷的時(shí)間；大家不要小看這幾分鐘時(shí)間,誰能利用好,誰就能取得先機(jī)；許多考生拿到試卷后就是依據(jù)次序看題目,甚至迫不及待地 動(dòng)筆答題,這是不科學(xué)的,而且提前答題也是不答應(yīng)的；考生應(yīng)當(dāng)充分利用這段時(shí)間通觀試 卷,明白題目、分值分布的情形；看看哪些題目自己比較熟識(shí)一些,哪些可能有難度,先在 心里確定一個(gè)大致的答題次序；有些同學(xué)認(rèn)為,試卷的題量是肯定的,答題的時(shí)間也是肯定的,先做哪些題和后做哪些 題都是一樣的；實(shí)際上答題的次序也是特

7、別有講究的,合理的答題次序可以為你帶來更高的 分?jǐn)?shù)；大家可以想一下在平常的考試中,每次都會(huì)有考生來不及做完全部題目,緣由大多是在難題上鋪張了大量時(shí)間；假如在瀏覽試卷期間,看到自己特別熟識(shí)的題目,可以挑選先做；先用比較快的速度把自己熟識(shí)的題目做完,然后主攻難題；二、統(tǒng)籌支配時(shí)間、各個(gè)擊破試題 在答題過程中也肯定要留意時(shí)間的支配；以新課標(biāo)全國卷為例,全卷總分為 300 分,考試用時(shí) 150 分鐘, 這樣分到歷史學(xué)科的時(shí)間不能超過50 分鐘,而考生需要解答的歷史學(xué)科的試題有 12 道挑選題 每題 4 分和 3 道非挑選題 1 道 25 分的必修題、 1 道 12 分的必修題和 1 道 15分的選修題

8、 ；假如挑選題每題用時(shí)兩分鐘,只能為非挑選題留下26 分鐘的時(shí)間,這樣確定是比較緊急的； 而解答政治、 地理學(xué)科的試題也會(huì)顯現(xiàn)同樣的情形,只有統(tǒng)籌支配答題時(shí)間,才能保證將全部會(huì)做的題目都解答出來；下面為考生供應(yīng)幾點(diǎn)建議；1做挑選題時(shí)肯定要眼快、心快、手準(zhǔn) 所謂眼快,就是快速閱讀題目,明白題目大意；所謂心快,就是快速提取信息,作出判 斷；所謂手準(zhǔn),就是要依據(jù)選出的答案精確地填涂答題卡；建議考生將全部的挑選題做完時(shí) 一并填涂,而不要一題一填,這樣會(huì)鋪張大量的時(shí)間；在填涂答題卡時(shí),肯定要保證題號(hào)、選項(xiàng)位置精確,否就就會(huì)功虧一簣；2答題時(shí)要做到有的放矢 為什么有些考生答題總是“ 下筆千言,離題萬里”

9、？一個(gè)重要緣由就是沒有搞清要解答的問題是什么, 也就是沒有弄清設(shè)問的要求；設(shè)問不單是試題的重要組成部分,仍往往是“ 題眼” 所在；設(shè)問有規(guī)定性、針對性和指向性等特點(diǎn),可以為解析材料確定方向,使考生在閱 讀材料時(shí)能夠充分提取材料所供應(yīng)的有效信息,明確試題考查的詳細(xì)學(xué)問,懂得試題的考查 意圖；因此解題時(shí)肯定要仔細(xì)審讀設(shè)問；審讀設(shè)問時(shí)要明白的主要問題包括：試題中有幾個(gè) 要回答的問題,每個(gè)問題的詳細(xì)要求是什么,問題與問題之間有什么關(guān)聯(lián)等；不同試題的設(shè) 問千差萬別,有只設(shè)一個(gè)問題的,有設(shè)多個(gè)問題的；有直接設(shè)問,也有間接設(shè)問；有歸納概 只有搞清晰了這些問題,括型的, 也有論證分析型的；不同類型的設(shè)問,有不

10、同的答題模式；才能更有針對性地去解題,真正做到有的放矢；如看不清設(shè)問的要求,審題時(shí)“ 差之毫厘” ,往往會(huì)導(dǎo)致答案“ 謬以千里” ；3要揣摩賦分的意圖 高考是一次重大的選拔性考試,關(guān)系到千家萬戶,因此每年高考試題的命制都受到全社 會(huì)的關(guān)注； 應(yīng)當(dāng)說每一道高考試題的命制都凝結(jié)了多位專家的心血；甚至試題的每一個(gè)分值,都有其深層次的含義；一般來說題目的分值反映了這個(gè)題目答案要點(diǎn)的數(shù)量和詳略程度,我們可以從分值中大致明白命題者的命題意圖；如某道題目給了3 分,而有些考生只答出兩點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就很有可能是漏掉了某個(gè)要點(diǎn)；4答題時(shí)要做到層次分明,要點(diǎn)清晰 高考閱卷時(shí)間短,任務(wù)重,閱卷人員成天對著電腦閱卷,疲

11、憊是難免的；假如考生在答 題時(shí)不留意分清層次,就不利于閱卷人員從中找出得分點(diǎn),也就不利于獲得更高的分?jǐn)?shù)；三、檢查試題答案,防止顯現(xiàn)失誤 假如時(shí)間富裕的話,考生肯定要回過頭來檢查一下；許多同學(xué)誤認(rèn)為只有數(shù)學(xué)、物理這 樣的理科需要檢查,文科留意的是第一感覺,沒有什么好檢查的；其實(shí)不然；有些同學(xué)可能 看到過這樣一個(gè)題目：1923 年,胡適撰文寫道： “ 這三十年里, 有一個(gè)名詞在國內(nèi)幾乎做到了無上尊嚴(yán)的位置；無論懂與不懂的人,無論守舊和維新的人,都不敢公然對它表示輕視或戲侮的態(tài)度；”文中所說的這個(gè) “ 名詞 ” 應(yīng)當(dāng)是指什么 A 變法 B革命 C民主 D科學(xué) 許多同學(xué)挑選的是民主,由于大家都認(rèn)為“ 民主” 是近代中國始終在追求的東西,大家 都特別推崇；其實(shí)假如我們把“ 民主” 代入到題目之中就會(huì)發(fā)覺,它是不符合題意的；由于 當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的提倡者推崇民主,而封建保守勢力就是極力反對的；而“ 變法” “ 革命”代入到題目中去更不符合題意,所以答案是“ 科學(xué)” ；能用代入法來檢查的試題；2022 年的高考試題中有許多類似這樣當(dāng)然檢驗(yàn)的方法仍有許多,絕