體育興趣小組的活動總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 體育興趣小組的活動總結(jié) 體育興趣小組的活動總結(jié) 總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好方法，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我收集整理的體育興趣小組的活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。 體育興趣小組的活動總結(jié)1 生命在與鍛煉，凡經(jīng)常加入體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學(xué)生動作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開朗，并能漸漸養(yǎng)成大膽、頑強等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來

2、了開心，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下： 一、基本狀況分析： 同學(xué)們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學(xué)期體育活動教學(xué)計劃。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。 2、初步把握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)工程。 3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。 4、加強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。 5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。 三、教學(xué)內(nèi)容

3、： 體育興趣小組共有2項內(nèi)容。分別是：排球、田徑工程。這些工程側(cè)重于簡單易學(xué)，消遣性強，能有效地協(xié)同正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。 四、任務(wù)完成狀況： 本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，學(xué)生了解并把握了體育有關(guān)的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。 五、主要經(jīng)驗和體會： 實施課外活動的目的就是加強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在

4、工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動工程做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱心，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和激勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 六、存在的問題及提升方法： 1、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還對比差，相對來說體育活動課的質(zhì)量還對比差。 2、忽略了對學(xué)生進行品德教育。學(xué)生年齡小，活潑好動，希奇好學(xué)，最喜歡聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式

5、上好思想品德教育活動，全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。 3、實際操作活動能力不強。學(xué)生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般，從感性到理性的認識過程。 4、活動場所有限，天冷時教師不敢讓學(xué)生在室外活動時間太長。 5、活動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。 通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命，進一步樹立了體育活動、每日鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基矗。 體育興趣小組的活動總結(jié)2 一個學(xué)期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)終止，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要

6、求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。 排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組，這樣更易于學(xué)生把握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。 五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習(xí)等;四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要把握熟悉球性，學(xué)習(xí)下手墊固定球。 在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，譬如

7、：指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會，結(jié)果老師與學(xué)生共同總結(jié)。 經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果十分好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型思維。 2、開展的競賽活動。 為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)狀況，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功把握的更扎實，而且更重要的是進一步加強了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在，各組都以把握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容。 3、認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。 4、存在的不

8、足： (1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材、場地不足，學(xué)生多，無法保障上課。 (2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。 5、下一步的工作計劃： (1)積極加入各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。 (2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。 (3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。 當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必需將第一課堂與興趣小組有

9、機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校重視學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的特性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長的目的?，F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對體育的興趣：有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前認為體育活動并不重要，只要學(xué)習(xí)好就行，但通過參與興趣小組之后，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習(xí)，他們的練習(xí)能夠自覺完成了而

10、且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所領(lǐng)悟到的感受。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入興趣小組特別是中高年級尤為突出。 二、豐富了學(xué)生的其次課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 體育興趣小組的活動總結(jié)3 當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，要培養(yǎng)新型人才，必需將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂

11、的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校重視學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的特性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長的目的?，F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下： 1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，重視對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。 2、鑒于本學(xué)期比賽較

12、多，在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排，做到早計劃、早安排，使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài)，適應(yīng)比賽的需要，讓學(xué)生在完成任務(wù)的狀況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升，完本金學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。 3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。 4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性；加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。 5、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 6、通過田徑訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，各項運動技能得到有效發(fā)展，能夠

13、適應(yīng)比賽要求。 總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷試驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。 體育興趣小組的活動總結(jié)4 學(xué)生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，公依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必需輔之于第一課堂。“認真貫黨的教育方針，重視教育者素質(zhì)教育，搞好興趣小組是十分必要的。體育興趣小組活動給學(xué)生們帶來了開心，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中，一學(xué)期又過去了，現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下： 一、學(xué)生狀況分析： 1、小學(xué)生們天真、活潑好動的天性，使他們很喜歡體育愛

14、好體育興趣小組活動，我校加入體育興趣小組人數(shù)多，面積廣，積極性高。 2、任務(wù)完成狀況，本學(xué)期成績的體育興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效，分工明確。一人負責(zé)低年級（一、二、三年級）一人負責(zé)高年級（四、五、六年級）嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極參與籌劃，使體育興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好的效果。學(xué)生不公把握了更多更好的知識，而且是思維能力、動手能力也大大的提高，自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。 二、主要經(jīng)驗和體會： 1、內(nèi)容多樣，一二三年級主要以小游戲為主，使他們在游戲中體會到了開心；四五六年級主要以籃球，羽毛球、乒乓球、象棋、

15、軍棋、跳棋等活動為主。使他們在活動中思維得到了發(fā)展。 2、針對性教育，活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的優(yōu)點，補足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。 三、存在的問題及提升的方法： 活動有時對比缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體，明確的目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。 四、由于種種理由，在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全，方法不當(dāng)，使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。 二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放到首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地，用更多更好

16、的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。 體育興趣小組的活動總結(jié)5 一、總體狀況： 在本學(xué)期的跳繩社團活動過程中，教師程序組織較好，所有學(xué)生熱心高漲，課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好，堅持不懈，都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃重的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動，全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高，對學(xué)生積極加入體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用。學(xué)生認真學(xué)習(xí)，堅持不懈地練習(xí)，所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程，學(xué)會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳，兩人搖繩一人跳，以及多種花招跳法等。 二、主要優(yōu)點： 1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備，每人都準(zhǔn)備好了適合自己的

17、跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指導(dǎo)，依照要求活動。 2、所有學(xué)生都很有組織，有紀(jì)律，遵守跳繩的規(guī)矩和要領(lǐng)。同學(xué)之間相互幫助，又相互競賽，共同合作，共同進步。 3、在跳繩活動的比賽過程中，學(xué)生做到有秩序，盡自己最大的努力，并取得了優(yōu)秀的成績。 4、帶動了整個年級的跳繩熱心，對跳繩技能的提高有很大的促進作用，并且培養(yǎng)了學(xué)生積極自覺鍛煉的好習(xí)慣。 三、存在問題： 1、學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩和“節(jié)拍繩。 2、有個別學(xué)生由于年齡太小等問題對跳繩的把握還是不夠熟練，希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。 體育興趣小組的活動總結(jié)6 生命在與運動，凡是

18、經(jīng)常加入體育活動的孩子，身體都很健康，而且體育體育活動能促進學(xué)生的健康成長，還可以豐富學(xué)生的生活，使學(xué)生性格活潑開朗，并能漸漸養(yǎng)成大膽、頑強等優(yōu)秀品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在課外時間開展活動，在開展活動的過程中重視生本教育與養(yǎng)成教育理念的滲透。體育興趣小組活動不僅鍛煉了學(xué)生的身體，還給學(xué)生們帶來了開心，帶來了喜悅。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下： 一、學(xué)生身體素質(zhì)與心理品質(zhì)加強 1、使學(xué)生了解了上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真參與體育活動。不把體育活動當(dāng)作自由活動。 2、學(xué)生初步把握了體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)工程。3、學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，勇于拼搏的精神得到加強。4、

19、學(xué)生加強身體素質(zhì)的同時，心理素質(zhì)也的到鍛煉，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。 5、學(xué)生通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，身體協(xié)調(diào)能力得到提高。 二、按計劃開展活動 本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前準(zhǔn)備，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，50米跑、跳繩、拍球都達到活動要求。學(xué)生了解并把握了體育有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。 三、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是加強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生健康。 我們始終從學(xué)生的

20、角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動工程做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱心，既完成了訓(xùn)練任務(wù)，學(xué)生又獲得了快樂。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和激勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 四、存在的問題及提升方法 1、部分學(xué)生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還對比差，相對來說體育活動課的質(zhì)量還對比差。 2、忽略了對學(xué)生進行品德教育。小學(xué)生年齡小，活潑好動，希奇好學(xué)，最喜歡聽故事

21、，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動，全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。 3、實際操作活動能力不強。小學(xué)生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般，從感性到理性的認識過程。 4、活動場所有限，天熱時教師不敢讓學(xué)生在室外活動時間太長。5、活動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。 通過一年來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命，進一步樹立了體育活動、每日鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)。 體育興趣小組的活動總結(jié)7 一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體

22、育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下： 一、學(xué)生狀況分析 學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進學(xué)生特性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。 二、任務(wù)完成狀況 本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，

23、小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好效果。 三、主要經(jīng)驗和體會 1、任課老師每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。 2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組，各個小組根據(jù)學(xué)生狀況安排好教學(xué)內(nèi)容，其中更多是以賞識和鼓舞教育為主，大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱心。 3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。 四、存在的問題及提升方法。 活動有時對比缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式

24、，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。 通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命，進一步樹立了體育活動、每日鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。 體育興趣小組的活動總結(jié)8 一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下： 一、學(xué)生狀況分析： 學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的

25、發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生特性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。 二、任務(wù)完成狀況 本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅把握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。 二、主要經(jīng)驗和體會 1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促

26、進學(xué)生的摸索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的聰慧，使問題的解決更靈活、更全面。 2、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。 三、存在的問題及提升方法。 活動有時對比缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。 二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。 體育興趣小組的活動總結(jié)9 一個學(xué)期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)終止，我緊緊

27、圍繞素質(zhì)教育的各項要求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。 排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組，這樣更易于學(xué)生把握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。 五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習(xí)等；四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要把握熟悉球性，學(xué)習(xí)下手墊固定球。 在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)

28、揮學(xué)生的主動性，譬如：指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會，結(jié)果老師與學(xué)生共同總結(jié)。 經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果十分好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型思維。 2、開展的競賽活動。 為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)狀況，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功把握的更扎實，而且更重要的是進一步加強了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在，各組都以把握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容。 3、認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的

29、支持。 4、存在的不足： （1）教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材、場地不足，學(xué)生多，無法保障上課。 （2）排球興趣小組的管理方面還需要加強。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。 5、下一步的工作計劃： （1）積極加入各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。 （2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。 （3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。 前半學(xué)期體育興趣小組活動主要是圍繞籃球展開活動的，加入了中片籃球運動會，也去得了很好的成績。相對于第一課堂而言，興趣小組是第一課堂的拓寬和延

30、伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校重視學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的特性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長的目的。現(xiàn)將我負責(zé)的體育興趣小組工作總結(jié)如下： 1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，重視對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。 2、鑒于本學(xué)期比賽較多，在

31、本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排，做到早計劃、早安排，使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài)，適應(yīng)比賽的需要，讓學(xué)生在完成任務(wù)的狀況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升，完本金學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。 3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。 4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。 5、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 6、通過興趣小組訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，各項運動技能得到有效發(fā)展，能夠適

32、應(yīng)比賽要求。 總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷試驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。 體育興趣小組的活動總結(jié)10 我校重視學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的特性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長的目的。成立個興趣小組，我有幸擔(dān)任了健美操和籃球興趣小組的老師，通過一學(xué)期的教學(xué)，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下： 1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性

33、地進行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在健美操基本步，一些簡單動作，上肢動作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面：學(xué)生的運球技術(shù)，投籃動作及命中率都有了較高的提升，花招動作也能把握一些。 2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的優(yōu)點，我不會由于任何事情否認學(xué)生的優(yōu)點，也不會由于學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。 總之，學(xué)生

34、的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷試驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。 體育興趣小組的活動總結(jié)11 本學(xué)期，我校的體育興趣小組活動在學(xué)校的大力支持下，諸位老師的協(xié)同下，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功。 首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責(zé)任感和猛烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓(xùn)練時間。學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)

35、地訓(xùn)練隊員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了大量。 另外，我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生，我們和學(xué)生達成一致，做學(xué)生的知心朋友，樹立他們的信心，激勵他們大膽、頑強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時，我們還細心觀測學(xué)生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反?，F(xiàn)象，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒，訓(xùn)練效果立竿見影，十分顯著。 此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。一份汗水，一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在身體素質(zhì)和運動技能方面都取得了顯著的提高。 總之，在以后的工作中我們一定再接再厲，揚長避短，乘勝前進! 體育興趣小組的活動總結(jié)12 一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣 小組有序的在周三、五下午第三節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們