文學(xué)作品老人與海鷗讀后感300字

1、第 第 頁文學(xué)作品老人與海鷗讀后感300字文學(xué)作品老人與海鷗讀后感300字一“海鷗們急速扇動翅膀，輪番飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬，過了一會，海鷗紛紛落地，竟落在老人遺像前站成了兩行，它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使，老人與海鷗讀后感350字?！边@是我讀了老人與海鷗這篇課文以后使我不能忘卻的畫面。老人與海鷗主要講了老人十幾年如一日堅持喂海鷗，和海鷗建立深厚的友情，老人去世后，海鷗卻做了一件驚人的事：為老人守靈。老人令人感動的是他每個月的三百零八元大都花給了海鷗：買雞蛋為海鷗做雞蛋餅干，買四元一斤的餅干都喂給海鷗吃，課他平常穿一件褪色的過時衣服，而且不舍得花一分錢做公交車，

2、他自己唯一的奢飾品便是二毛錢一包的香煙。海鷗令人感動的是在那位老人去世之后的時候，海鷗在老人遺像前翻飛、回旋、鳴叫、守靈很多動作與情節(jié)說明白海鷗重情意。在珍珠島這本書中有一句話：信任往往能制造出美妙的境界。我也曾看到這樣的一篇金色的腳印文章：正太郎與狐貍一家便是這樣建立深厚的友情。讀完老人與海鷗這篇課文之后，我心中充斥了感動，老人雖然沒有干出驚天大事，但十幾年如一日堅持喂海鷗令我們感動，假如現(xiàn)實(shí)中的人與動物也能跟老人與海鷗之間一樣，那么人與自然就會變得更加的美妙與和諧。文學(xué)作品老人與海鷗讀后感300字二最近這幾天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名子叫做老人與海鷗，大家都說海鷗是吉利鳥、美滿鳥！那海鷗與老人

3、之間有著怎樣一種關(guān)系呢？請聽我漸漸道來。課文主要講解并描述的是：一位老人在冬天每天不惜步行二十余里，就是為了給海鷗送餐，與海鷗相伴。老人去世后。一群海鷗在老人的遺像前翻飛回旋、連聲鳴叫，它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。文章最令我感動、令我印象最深的是，“這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴?！痹谶@里我能感受到老人對海鷗無私的愛，以及老人把海鷗視為自己的兒女。“老人穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”老人為了買海鷗最喜愛吃的餅干，幾乎花費(fèi)了自己工資的一半以上，為此，老人都不舍得用一角錢來坐公共汽車，四元五角錢一斤的

4、餅干，老人毫不吝惜的買給海鷗，而他自己唯一的奢靡品是兩角錢的香煙。在老人的最末時間，他牽掛的依舊是海鷗。老人死后，我們發(fā)覺他家里最值錢的竟然是六個雞蛋，這些雞蛋也是做餅干的配料，可見，老人對海鷗的愛是多么偉大，多么無私??！講到最末了，想必大家已經(jīng)知道老人與海鷗之間是怎樣一種關(guān)系了吧！是啊，老人對海鷗的愛，海鷗對老人震撼的情正是人與動物和諧相處的橋梁。文學(xué)作品老人與海鷗讀后感300字三學(xué)過了老人與海鷗這篇課文，我寫了一篇讀后感，最讓我感動的是：“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣進(jìn)，我們好不簡單才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”從這段話中我體會到海鷗特別舍不得離開老人，它們正在用非常的方式來留戀老人。“這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只是為了給老人送餐，跟海鷗相伴?！蔽易x出了老人對海鷗的情深意重?！八骋呀?jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?！睆闹形易x出了老人衣食很簡樸?！袄先隧樦鴻跅U邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇繪聲繪色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、協(xié)作和諧?！霸诤ｚt的鳴叫里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話”獨(dú)腳“”紅嘴“”老沙“”公主