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1、小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)的作文【六篇】 【篇一】小學(xué)生關(guān)于想的作文每個(gè)人都有自我的夢(mèng),在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它 深深地埋藏著一顆孕著我理想的種子,在我心底生根、發(fā) 芽。每個(gè)人都有自我的夢(mèng),有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行 員,有人想當(dāng)航天員我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也 許會(huì)問(wèn)我當(dāng)教師什么好的,工資低,工作又辛苦,還 不被人重視糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi) 有想過(guò),如果沒(méi)有老教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正 因?yàn)橛辛死蠋熃探o我的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明, 越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能 在知識(shí)的海洋里遨游白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心 瀝血的講課;夜晚,亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還
2、在那搖 曳 的 燈 光 下 辛 勤 我 們 作 業(yè) 本 上 著 道 鮮 的 紅 勾也許當(dāng)一個(gè)人成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自我的 親人,但他決不會(huì)忘自我的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋?的一份功勞。我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自我 敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲以诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成 才的,無(wú)論我走到天海角也不會(huì)忘記自我的老師,所以我 向往老師這個(gè)職業(yè)。刻我還是個(gè)小學(xué)生,我以后必須要勤 奮、努力地學(xué)習(xí),勤苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺 講臺(tái)?!酒啃W(xué)生關(guān)于想的作文開(kāi)始記事的時(shí)候,我一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人 問(wèn):小伙子,這可是了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么 呢?我要去買巧克力果你
3、有很多錢呢?我會(huì)去買很多巧 克力如果你有用不完錢呢?我會(huì)把做巧克力的工廠買下 來(lái)。小時(shí)候,我有一夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏, 飄蕩在藍(lán)天中,然后慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地 上與同伴嬉戲,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整 天做著斑斕五彩的夢(mèng)認(rèn)字的時(shí)候,我有一夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng) 我抱著籃球的時(shí)候又想要一個(gè)足球當(dāng)我踢著足球的時(shí)候, 排球又成了我的追求再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí) 候,我相信夢(mèng)想其實(shí)我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想 就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在, 從而不會(huì)了幻想,只道讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。懂 事的時(shí)候,我有一個(gè)想。我希望每天都不要有很
4、多的家庭 作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被奪,而我們一天中 60%被禁錮在 教室,很多時(shí)間在學(xué)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn) 識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子種在心的土壤里,盡管它很小,卻可 以生根開(kāi)花,假如沒(méi)夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷 清清,沒(méi)有活力。有夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目 標(biāo),有了夢(mèng)想,就有動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 想的道路中,會(huì)遇到數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。 【篇三】小學(xué)生關(guān)于想的作文每個(gè)人都擁有一個(gè)令己驕傲的夢(mèng)想,我也不例外。我 的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)。我知道,大到一座城,一棟樓房,小到一件衣服,一 個(gè)工藝品。五彩繽紛世界,
5、到處留下古今中外設(shè)計(jì)師的足 跡。可以說(shuō),沒(méi)有設(shè)師,就沒(méi)有當(dāng)今的世界。而作為一名 設(shè)計(jì)師,必須從繪畫(huà)始。我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),其是大膽的想像設(shè)計(jì)畫(huà)。我會(huì)按 自己的想法來(lái)設(shè)計(jì)服,房屋,珠寶并為他們涂上鮮明的色 彩,給爸爸媽媽看。爸爸媽媽的評(píng)價(jià)上進(jìn)行修改,然后再 保存起來(lái)。在爸爸媽的評(píng)價(jià)中,我不斷上進(jìn),不斷改正錯(cuò) 誤取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的力下,設(shè)計(jì)出了一套我認(rèn)為很完美的 服裝,我又激動(dòng)又驕,馬上拿給爸爸媽媽看,他們都說(shuō)設(shè) 計(jì)得不錯(cuò),繼續(xù)努力我把這個(gè)小小的光榮記在心里,因?yàn)?我知道:虛心使人進(jìn),驕傲使人落后。雖然我離我的夢(mèng)想 還很遠(yuǎn),但是我相信總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的沒(méi)有做不到,只有想到,有夢(mèng)想,就有了努力的
6、方向 和力量。我默默祈禱:希望所人都能夢(mèng)想成真,成功達(dá)到自己 的目標(biāo)?!酒摹啃W(xué)生關(guān)于想的作文夢(mèng)想,是自己對(duì)長(zhǎng)大職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想,夢(mèng) 想也各不相同,有人當(dāng)作家,有人想當(dāng)軍人我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望自一個(gè)人,他叫貝爾格里爾斯, 我喜歡叫他貝爾,貝是荒野求生節(jié)目的主持人,對(duì)野 外生存技巧樣樣精通是他退役之后就開(kāi)始荒野求生 這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一看這個(gè)節(jié)目時(shí),便開(kāi)始崇拜貝爾,他 像一個(gè)教授一樣,教了我許多生存技巧,有時(shí)我還能背出 幾句他說(shuō)過(guò)的話呢!探險(xiǎn)本來(lái)也是一件十有意思的事,可以和大自然、動(dòng) 物近距離接觸。雖然有生命危險(xiǎn),但我相信,憑著現(xiàn)在和 以后我積累的常識(shí),定可以安全回
7、家!再說(shuō),探險(xiǎn)不一定 非要一個(gè)人去,我可多叫一些有探險(xiǎn)能力的朋友,畢竟, 人多力量大嘛!探險(xiǎn)者是世界的“開(kāi)者沒(méi)有他們,我們又怎么了 解外面的世界是什么呢?所以我覺(jué)得探險(xiǎn)十分光榮,這也 是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原之一。聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探家,我身邊的朋友不是太相信, 不過(guò)是不會(huì)放棄一定要成為一世界的開(kāi)發(fā)者 我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困后復(fù)品味這成功的蜜利的甜。 那種快樂(lè)一定會(huì)比考 100 游戲大房子要快樂(lè)的多。希望在許多年后的現(xiàn),我已經(jīng)真的品味到了那種快 樂(lè),享受著現(xiàn)在,回著以前【篇五】小學(xué)生關(guān)于想的作文夢(mèng)想照亮了我們前進(jìn)方向。它和做夢(mèng)可不一樣,夢(mèng)想 的力量是無(wú)窮的。我夢(mèng)想有著巨大的變化。我想成為一名醫(yī)生,也想成為
8、一位員,還想成為一名老師。但是我最想 成為的,就是這里的中之一_老。如果你問(wèn)我為什么要老師?老師工作繁忙,學(xué)生們又 不聽(tīng)話,事多!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師這個(gè)職業(yè)雖然工繁忙,但是你有沒(méi)有想過(guò)和孩子 們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹目臁H绻耶?dāng)上了老師,我一定會(huì)定期 讓孩子們?nèi)?dòng)物園、物園丶電影院等地方。你也許會(huì)問(wèn): “如今的安全隱患那多,學(xué)生們出了安全事故,誰(shuí)負(fù)責(zé) 呢?”那你可就又大特錯(cuò)了!現(xiàn)在的孩子們,除了習(xí)還是學(xué)習(xí)。一周僅僅有兩節(jié)體 育課有時(shí)還要讓語(yǔ)英老師占課此讓孩子們厭煩學(xué)習(xí)。 我想,如果讓大自然為他們的課堂,讓他們“玩中學(xué)、學(xué) 中玩”的話,他們一會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。在我的心中,一名好老 師并不是他的學(xué)資有高,在
9、他的教導(dǎo)下,孩子們的成績(jī)有 多好。注重孩子們心的成長(zhǎng),真正懂得孩子心中所想什么 的老師,還是一名真正正的好老師。如果長(zhǎng)大想要當(dāng)老師那我就必須做到這幾點(diǎn):做一名 優(yōu)秀的班干部,讓同們認(rèn)為,我就是他們的 靠山;做一 名優(yōu)秀的學(xué)生,不管任何方面都要特別好;多交朋友,并 取長(zhǎng)補(bǔ)短。我相信,要把這幾點(diǎn)做到了,夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí),已 經(jīng)遙遙在望六小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想是什么呢?我常這樣想。有人說(shuō)夢(mèng)想是小草,努 力生長(zhǎng)有人說(shuō)夢(mèng)想大樹(shù)茁成長(zhǎng)有人說(shuō)夢(mèng)想是花兒, 綻放出美麗的花朵。覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),我以為夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)一個(gè)為自己后的人生而奮斗的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須付出自己的努力。一份耕耘 一份收獲。說(shuō)的就是個(gè)道理。不管你付出多少努力,只要 你努力過(guò)了你就離你夢(mèng)想更進(jìn)一步;反之如果你不去努 力,只停留在原地,的夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我們每個(gè) 人都應(yīng)朝著你的夢(mèng)想就是你為自己確定的人生目標(biāo)而走 進(jìn),而不是停留在原,不做任何努力。這樣的話,你就有 可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想假如長(zhǎng)大后你實(shí)現(xiàn)了己的夢(mèng)想,你還要繼續(xù)努力,做 好你自己的工作。要自己的夢(mèng)想而負(fù)責(zé)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)的老師。我要教會(huì)他們?cè)S多做人 的道理以及許多知識(shí)讓他們知道知識(shí)是多重要。讓他們也 明白只有自己努力
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