2022年廣東省中山市一中豐山學(xué)部物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2022年廣東省中山市一中豐山學(xué)部物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2022年廣東省中山市一中豐山學(xué)部物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下面哪組中的單位全部都不是國際單位制中力學(xué)的基本單位( )A.kg、sB.N、mC.km

2、、ND.N、s2、下列各組物理量中,全部是矢量的一組是()A.質(zhì)量、周期B.速度、加速度C.路程、位移D.彈力、時間3、一蠟塊置于注滿清水的長玻璃管中,封閉管口后將玻璃管豎直倒置,在蠟塊勻加速上浮的同時,使玻璃管緊貼豎直黑板面沿水平方向向右勻速移動,如圖所示,設(shè)坐標(biāo)系的x、y軸正方向分別為水平向右、豎直向上,則蠟塊相對于黑板面的運動軌跡是()A.B.C.D.4、下列說法中正確的是A.伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持B.形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心C.質(zhì)量、長度和力的單位都是基本單位D.速度大的物體不容易停下來,是因為物體的慣性大5、某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,

3、上升到最高點后自由下落到達地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.小球落地時的速度是15m/sB.小球上升到最高時離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m6、如圖所示,皮箱在大小為方向斜向上的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運動,則物體與地面間的摩擦力為( )A.等于零B.等于C.小于D.大于7、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t0時,甲車和乙車的位置齊平(可看作同一位置),它們的速度時間圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.甲先做勻速運動后做勻減速運動B.

4、在第20s末,甲、乙的速度大小相等C.在第30s末,甲、乙相距50mD.在第35s末,甲、乙的位置再次齊平8、如圖所示,傳送帶傾角,從A到B的長度為,傳送帶以的速度逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端無初速度放一個質(zhì)量為m05kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)0.5,則物體從A運動到B( )(sin370.6,cos370.8,g取10ms2)A.一直做勻加速直線運動B.先加速后勻速C.運動1s后與傳送帶速度相同D.A運動到B的時間為2s9、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是() A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支

5、持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大10、如圖所示,粗糙水平面上有一物塊m,在水平恒力F作用下做勻速直線運動,在其正前方固定一輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后向左運動的過程中(彈簧始終處于彈性限度內(nèi)),下列說法正確的是A.物塊接觸彈簧后速度一直減小B.物塊接觸彈簧后速度先增大后減小C.當(dāng)彈簧被壓縮到彈力等于F時,物塊的加速度等于零D.物塊的加速度一直增大11、如圖所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈與光滑豎直墻之間放一光滑圓球,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把三角形劈向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.球?qū)Φ膲毫υ龃驜.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲?/p>

6、力增大D.地面對三角形劈的摩擦力不變12、乘坐游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動(如圖所示),下列說法正確的是()A.車在最高點時,人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去B.人在最高點時,對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點時,處于超重狀態(tài)D.人在最低點時,對座位的壓力大于mg二填空題(每小題6分,共18分)13、小明研究小車在水平長木板上運動所受摩擦力的大小,選用的實驗器材是:長木板、總質(zhì)量為m的小車、光電門、數(shù)字毫秒計、弧形斜面、擋光片、游標(biāo)卡尺、刻度尺器材安裝如圖甲所示(1)主要的實驗過程:用游標(biāo)卡尺測量擋光片寬度d,讀數(shù)

7、如圖乙所示,則d_mm讓小車從斜面上某一位置釋放,讀出小車通過光電門時數(shù)字毫秒計示數(shù)t用刻度尺量出小車停止運動時遮光板與光電門間的距離L求出小車與木板間摩擦力f=_(用物理量的符號表示)(2)實驗中,小車釋放的高度應(yīng)該適當(dāng)_(選填“高”或“低”)些14、小明在研究勻加速直線運動的實驗中,利用打點計時器打出如圖所示的紙帶(電源頻率是50Hz)。0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出。從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。則:點1對應(yīng)的瞬時速度_m/s,點5對應(yīng)的瞬時速度_m/s,物體的加速度大小a=_m/s2(保留

8、三位有效數(shù)字)。15、如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限 度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)實驗中還需要的測量工具有:_(2)用縱軸表示鉤碼質(zhì)量m,橫軸表示彈簧的形變量x,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出乙圖。由圖可知:彈簧的勁度系數(shù)k =_N/m(重力加速度g取9.8m/s2)。(3)如圖丙所示,實驗中用兩根不同的彈簧a和b,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的關(guān)系圖像。則下列說法中正確的是_。A.a原長比b的長 B.a的勁度系數(shù)比b的大 C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比三計算題(22分)16、(12分)在水平地面上有一個質(zhì)量為4kg的物體,物體在水平拉力

9、F的作用下由靜止開始運動。10s末拉力減為F。該物體的v-t,圖像如圖所示。求:(1)物體受到的水平拉力F的大??;(2)物體與地面間的動摩擦因數(shù)。(g=10m/s2)17、(10分)如圖在小車的傾角為300的光滑斜面上,用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體(1) 當(dāng)小車以的加速度運動時,m與斜面保持相對靜止,求彈簧伸長的長度(2) 若使物體m對斜面無壓力,小車加速度至少多大?(3) 若使彈簧保持原長,小車加速度大小、方向如何?參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得

10、5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】A.kg、s都是國際單位制中的基本單位故A錯誤;B.N不是基本單位,m是基本單位故B錯誤;C.km、N都不是國際單位制中的基本單位故C正確;D.N不是基本單位,s是基本單位故D錯誤故選C.2、B【解析】A質(zhì)量、周期都是標(biāo)量,選項A錯誤; B速度、加速度都是矢量,選項B正確;C路程是標(biāo)量,位移是矢量,選項C錯誤; D彈力是矢量、時間是標(biāo)量,選項D錯誤;故選B.3、B【解析】蠟塊參與了豎直方向上的勻加速直線運動和水平方向上的勻速直線運動,合力的方向,豎直向上,而軌跡的彎曲大致指向合力的方向,故A、C、D錯誤,B正確4、A【解析】伽利略的理

11、想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持,也就是說力不是使物體運動的原因,選擇A正確;形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心,選項B錯誤;質(zhì)量、長度和時間的單位都是基本單位,選項C錯誤;物體的慣性與物體的速度無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),選項D錯誤;故選A.5、C【解析】A由平均速度公式得小球落地時的速度是10m/s,故A錯誤;B由公式故B錯誤;C小球從拋出點到最高點的路程為3m,從最高點到地面的路程為5m,所以小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m,故C正確;D由于拋出點離地為2m,所以小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為2m,故D錯誤。故選C。6、C【解析】對物體受力分析,受拉力、重力、支

12、持力、摩擦力,如圖所示:物體勻速運動,受力平衡,物體受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力四個力作用,根據(jù)平衡條件:故摩擦力大小小于10N,故C正確,ABD錯誤;故選C。7、AD【解析】A由圖可知,甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動,故A正確;B由圖看出,在第20s末,甲、乙的速度大小不等,故B錯誤;C圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,可知在第30s末,甲的位移為乙的位移為所以甲乙兩車相距故C錯誤;D30s后甲靜止,乙以向前運動就可以追上甲,故在第35s末,甲、乙的位置再次齊平,故D正確。故選AD。8、CD【解析】開始時,物體受到傳送帶向下的摩擦力向下做加速運動,根據(jù)牛頓第二定律,則:a1=gsin+

13、gcos=100.6+0.5100.8=10m/s2,當(dāng)物體與傳送帶相對靜止時,物體的位移:;,即運動1s后與傳送帶速度相同,則:x2=16-5=11m;因為mgsinmgcos,物體與傳送帶不能保持相對靜止,繼續(xù)加速運動,此后物體的加速度a2=gsin-gcos=100.6-0.5100.8=2m/s2則:x2vt+a2t2;代入數(shù)據(jù)解得:t2=1s;故共耗時t=t1+t2=2s故選項CD正確,AB錯誤;故選CD.9、AC【解析】設(shè)木板與水平面的傾角為,對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,由于物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊所受支持力與

14、摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不變因此:N=mgcosf=mgsin由題意可知逐漸增大,故N逐漸減小,F(xiàn)逐漸增大故選AC.【點睛】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據(jù)受力平衡寫出所求力的數(shù)學(xué)表達式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況10、AD【解析】彈簧的彈力與彈簧壓縮的長度成正比,根據(jù)恒力F和摩擦力的合力與彈力的大小關(guān)系,由牛頓定律分析物塊的運動情況【詳解】物塊與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷增大,速度逐漸減小的運動,直到速度減為零,故AD正確,BC錯誤【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律分析物塊的

15、運動情況,要注意初始時物塊勻速運動,屬于基礎(chǔ)題11、BD【解析】物體和三角形劈都處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,先對球受力分析,再對三角形劈受力分析,結(jié)合共點力平衡條件列式分析即可【詳解】對球受力分析,受重力、三角形劈支持力和墻壁的支持力;再對三角形劈受力分析,受重力、球的壓力、地面的支持力和摩擦力;若把三角形劈向右移動少許,各個力的方向均沒有改變,重力不變,故題中所有的力大小也都不變;故AC錯誤,BD正確;故選BD【點睛】本題只需判斷出各個力的方向是否改變,然后結(jié)合共點力平衡條件定性分析即可12、CD【解析】當(dāng)人與保險帶間恰好沒有作用力,由重力提供向心力時,臨界速度為 當(dāng)速度v時,沒有保險帶,人也不

16、會掉下來故A錯誤當(dāng)人在最高點的速度v人對座位就產(chǎn)生壓力當(dāng)速度增大到2時,壓力為3mg,故B錯誤;人在最低點時,加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,,,即人處于超重狀態(tài),人對座位的壓力大于mg故CD正確;故選CD點睛:本題是實際問題,考查運用物理知識分析實際問題的能力,關(guān)鍵根據(jù)牛頓運動定律分析處理圓周運動動力學(xué)問題.二填空題(每小題6分,共18分)13、 .6.00 . .高【解析】(1)由圖乙所示可知,游標(biāo)卡尺的主尺示數(shù)為0.6cm=6mm,游標(biāo)尺示數(shù)為00.05mm=0.00mm,則擋光片的寬度d=6mm+0.00mm=6.00mm;擋光片經(jīng)過光電門時的速度v=,小車在水平面上做勻

17、減速運動,由動能定理得:-fL=0-mv2,解得:f=(2)小車釋放的高度越高,小車到達水平面時的速度越大,小車在水平面上滑行的距離越大,L的測量值誤差越小,實驗誤差越小考點:本題考查游標(biāo)卡尺的使用、動能定理14、 .0.386m/s .0.906m/s .1.30m/s2【解析】1由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小2根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上5點時小車的瞬時速度大小3根據(jù)加速度定義得15、 .刻度尺

18、 .4.9 .B【解析】(1)1實驗需要測量彈簧伸長的長度,故需要刻度尺。(2)2圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比。則有:N/m(3)3A在圖象中橫截距表示彈簧的原長,故b的原長比a的長,A錯誤;BC在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,故a的勁度系數(shù)比b的大,B正確;C錯誤;D彈簧的彈力滿足胡克定律,彈力與彈簧的形變量成正比,D錯誤。故選B。三計算題(22分)16、(1)9N;(2)0.125【解析】詳解】(1)(2)和內(nèi),由牛頓第二定律得由圖像可知,斜率代表加速度,可得,聯(lián)立上式,代入數(shù)據(jù)得,17、 (1) ;(2) ; (3) 【解析】(1)對小滑塊受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖加速度水平向右,故合力水平向右,將各個力和加速度都沿斜面方向和

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