學生會優(yōu)秀成員發(fā)言稿2篇學生會優(yōu)秀代表發(fā)言稿

1、第4頁 共4頁學生會優(yōu)秀成員發(fā)言稿【2篇學生會優(yōu)秀代表發(fā)言稿】2篇學生會優(yōu)秀代表發(fā)言稿 尊敬的各位教師、同學們大家好： 很榮幸可以作為學生會代表在這里發(fā)言。 當雄鷹選擇藍天時，它知道，只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的時機；當魚兒選擇流水時，它知道，只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當我們選擇了學生會時，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。所以，我要代表新一屆學生會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師們以及同學們表示感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁╅_展自我、進步自我、挑戰(zhàn)自我的時機。 學生會是在團總支指導(dǎo)下開展的學生自治組織，是實在為同學效勞的團體，是為進步學生的自我管理、自我教育、自我效勞才能的團

2、體。是聯(lián)絡(luò)學校與學生的橋梁與紐帶，是廣闊同學鍛煉自己、奉獻別人、進步自身綜合素質(zhì)的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)歷和從中磨練出來的品質(zhì)，更是在工作中與同學們培養(yǎng)出來的深沉友誼。 作為催促者，我們將熱心為同學們效勞，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作那么。在工作上，我們會努力朝著公平公正的方向開展，積極為學校營造一個平等的學生監(jiān)視系統(tǒng)，始終信奉著“為學校效勞，為教師效勞，為同學效勞”的宗旨。嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目的，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。 我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自

3、我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結(jié)一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。 最后，我愿引用一句話來完畢我的發(fā)言：“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮銅墻鐵壁。 祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康、工作愉快！祝各位同學們學業(yè)有成，快樂成長！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！ 學生會優(yōu)秀代表發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我很榮幸可以代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的教師表示衷心的感謝！ 在學生會中，我們在學校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)教師的

4、殷切教導(dǎo)下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，獲得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新才能。下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲： 一、樹立遠大理想，不斷追求進步。 當代中學生應(yīng)該有遠大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！ 二、熱愛科學、追求真理、努力學習。 21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術(shù)的競爭，說到底就是

5、人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學好根底知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質(zhì)，努力用科學精神培育自己。 三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)安康的心理和健全人格。 積極的生活態(tài)度、堅決的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵抗拜金、享樂、極端個人等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極安康向上的價值追求和行為方式。 四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養(yǎng)之恩。 今天，我們可以走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的開展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學校美妙明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興隆需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識和青春為學校奉獻自己力