創(chuàng)業(yè)大賽計劃書多篇總結(jié)合集

1、第18頁 共18頁【創(chuàng)業(yè)大賽方案書多篇總結(jié)合集】創(chuàng)業(yè)大賽工程方案書創(chuàng)業(yè)大賽方案書多篇總結(jié)合集由好會員“婷婷”投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。創(chuàng)業(yè)大賽方案書1活動背景：根據(jù)遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方案工程申報工作的通知(遼教辦發(fā)_147號)文件精神，我校將舉行大連工業(yè)大學(xué)第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽，從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。一、賽事組織1.主辦單位：教務(wù)處2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院二、參賽單位與學(xué)生要求1.比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學(xué)生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以

2、有12名指導(dǎo)老師。2.參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表(見籌劃書附件)。三、競賽內(nèi)容與規(guī)那么1.競賽作品性質(zhì)參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠麆?chuàng)造產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進展創(chuàng)新審查和防抄襲審查。2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)但凡與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,可以進步人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此工程范疇之內(nèi)。根據(jù)作品形式對所涉及工程進展分類如下：A.創(chuàng)意實物作品類B.創(chuàng)意方案作品類根據(jù)作品所涉及

3、技術(shù)領(lǐng)域?qū)⒐こ踢M一步分類如下：(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)慣用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品等;(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出表達環(huán)保意義，作品具有一定實用價值;(4)服裝設(shè)計類：創(chuàng)意服飾類;(5)創(chuàng)意設(shè)計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;(6)創(chuàng)意籌劃：如有新意的活動籌劃、商業(yè)形式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)方案、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。3.競賽規(guī)那么(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容，

4、在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性。四、競賽時間和報名方式(1)啟動時間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進展宣傳發(fā)動。(2)報名時間： 5月29日6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)老師，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名。(3)作品準(zhǔn)備階段： 5月29日 7月1日。各團隊確定設(shè)計主題，并進展精心設(shè)計創(chuàng)作，完成作品。(4)初賽時間： 7月1日7月10日，7月中旬公布復(fù)賽安排。初賽環(huán)節(jié)：A.創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設(shè)計說明書紙質(zhì)1份及電子版

5、，無統(tǒng)一格式要求，一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五局部。如有申請專利等相關(guān)輔助材料復(fù)印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現(xiàn)場展示。B.創(chuàng)意方案作品類需要上交設(shè)計方案、設(shè)計圖紙、效果圖和說明書等。(5)復(fù)賽時間： 9月。2.參賽報名方式電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱：;紙質(zhì)版一式一份交至競賽組委會辦公室，地點：綜B308。五、評審與評獎方法1.競賽評審要求及評獎標(biāo)準(zhǔn)評審委員會本著“公平、公正、公開”的原那么，主要從設(shè)計作品的命名、設(shè)計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進展評審。詳細標(biāo)準(zhǔn)如下：(1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性，占總分值40分;(2)與社會經(jīng)濟和開展相關(guān)度，

6、占總分值20分;(3)具有一定技術(shù)含量和較強的可操作性、實際應(yīng)用價值和一定的推廣性，占總分值40分。評審包括初賽和復(fù)賽兩次進展，原那么上只有通過初賽的作品，才可以參加復(fù)賽評選。2.獎項設(shè)置(1)由評審委員會進展大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復(fù)審，最終確定獲獎作品。本次大賽將按類別評獎，每類別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎假設(shè)干，并頒發(fā)獲獎證書。(2)為進步同學(xué)們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的籌劃或設(shè)計，設(shè)立最正確創(chuàng)新獎和最正確潛能獎假設(shè)干名，詳細名額視參賽人數(shù)確定。假如所設(shè)計產(chǎn)品合適進展創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的，還將向有關(guān)部門進展推薦申報。(3)指導(dǎo)老師獎：

7、根據(jù)賽項詳細情況設(shè)定相應(yīng)的優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。六、聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式老師聯(lián)絡(luò)人：張玉杰、劉超、張大海。學(xué)生聯(lián)絡(luò)人：徐迪、金良玉、張棋超。組委會辦公地點：綜合樓B308。聯(lián)絡(luò) ：七、其他知識產(chǎn)權(quán)：參賽作品應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護的規(guī)定，由知識產(chǎn)權(quán)引發(fā)的糾紛，責(zé)任由參賽者自負(fù)。參賽作品知識產(chǎn)權(quán)歸校競賽組委會。附件：手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽報名表創(chuàng)業(yè)大賽方案書2為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，結(jié)合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢互補的特點，為培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合型人才提供實在的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。一、參賽對象：全院在校學(xué)生均可報名參加。二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)三、參賽

8、時間：11月25日31日，詳細時間見本表“日程安排”。四、大賽組織形式1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)方案小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員裝備科學(xué)、構(gòu)造合理的創(chuàng)業(yè)方案小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊37人。2.參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進展市場調(diào)研、認(rèn)真進展可行性分析p 的根底上，完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場的完好、詳細、具有可施行性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))方案書。五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)方案書)要求1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)工程。2.參賽工程可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新程度和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益

9、和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新工程或創(chuàng)意。3.創(chuàng)業(yè)工程的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。4.方案書內(nèi)容包括：工程背景、市場時機、開展戰(zhàn)略、市場營銷、消費管理、財務(wù)分析p 、管理體系、風(fēng)險評估等。六、競賽流程(一)報名階段：1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當(dāng)穿插?？缭合到M成的團隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。2.11月25日前各院系需上交以下資料：(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)工程申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)方案書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進展

10、查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，方案書構(gòu)造上的科學(xué)分布。(二)評選階段1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報名參賽隊伍或選手進展賽前培訓(xùn)。詳細時間地點另行通知。賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇工程、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)根底知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)方案書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。2.評審階段：時間：11月25日31日(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表講解，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)工程。每隊10分鐘之內(nèi)。(2)公開辯論。參賽團隊按照大屏幕進展選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇

11、到的各種問題有關(guān)，主要采取公開辯論的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)工程的優(yōu)勢，以到達向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)方案并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。答復(fù)下列問題不得超過5分鐘，超時扣分。(3) 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。七、競賽評委會構(gòu)成競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負(fù)責(zé)競賽的評分工作。八、競賽獎勵1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎假設(shè)干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎1名。2.為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)方案的好

12、的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最正確創(chuàng)意獎”、“最正確團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有時機活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。創(chuàng)業(yè)大賽方案書3一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)方案的簡述(包括公司、工程產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團隊等根本情況)。二、工程介紹工程的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描繪和前景分析p 。三、市場分析p 1、行業(yè)及市場概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量);2、工程的市場需求程度(分析p 工程市場的可承受容量、主要市場);3、工程的目的市場(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細分市場定

13、位);4、工程的市場競爭分析p (從工程的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析p 與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。四、總體進度安排與開展策略1、工程總體安排(描繪工程施行方案、操作周期、階段目的);2、工程開發(fā)、消費策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資出發(fā)，描繪對工程開發(fā)、消費、銷售進展的合理籌劃，以進步產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內(nèi)開發(fā)和消費出具有競爭力的產(chǎn)品);3、工程市場營銷策略(制定工程產(chǎn)品市場的推廣方案，制定工程產(chǎn)品銷售方案，及制定方案時所采取的各種策略);4、工程獲利方式(其中可分析p 技術(shù)的先進性對獲利方式的奉獻程度等，分析p 這種獲利方式是否是最正

14、確的，及持久性)。五、創(chuàng)業(yè)團隊1、核心團隊：教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績;2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價(創(chuàng)新意識、開拓才能、經(jīng)營理念)。六、資金運作與財務(wù)預(yù)測1、工程資金來與運營方案;2、投資收益與風(fēng)險分析p ;3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。七、風(fēng)險應(yīng)對關(guān)鍵的風(fēng)險分析p (財務(wù)、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險)，提出應(yīng)對措施。八、遠景規(guī)劃將來1-5年的定位及開展規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)大賽方案書4“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽籌劃書一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的

15、比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)效勞部建議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽三、活動宗旨:讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)理論，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。四、參賽要求:面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為35人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。六、獎項設(shè)置: 冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)

16、容見詳細安排)1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)方案書2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)4第四輪比賽:巔峰對決八、大賽時間安排:(一) 前期宣傳:(5月4日5月9日)1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草建議書2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息(二)報名階段:(5月4日6月10日)在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至郵箱(截至5月10日下午5點)(三)賽前準(zhǔn)備:(

17、5月11日下午啟動儀式)組委會招集入圍隊伍在就業(yè)效勞廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。(四)賽程安排:(5月11日6月10日)1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)方案書第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)籌劃書進展專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)籌劃書進展評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進展評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷

18、售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進展過程監(jiān)視。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。4、第四輪比賽:巔峰對決積分前六名進入巔峰對決。各隊進展辯論，評委對各隊選手進展質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最正確創(chuàng)意獎、最正確團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?，F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上創(chuàng)業(yè)大賽方案書5一.活動背景隨著素質(zhì)教育的不斷推進，創(chuàng)新才能的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造才能和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、理論成才的熱情、院團委、招

19、生就業(yè)處決定結(jié)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。二、大賽目的本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，籌劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中，培養(yǎng)理論才能，進步綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動，推進我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展，增進校園學(xué)術(shù)氣氛。三、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、進步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神四、主辦方單位共青團廣西東方外語職業(yè)學(xué)院委員會廣西東方外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處五、承辦單位;信息效勞工程學(xué)院分團委 東南亞學(xué)院分團委歐美學(xué)院分團委 商學(xué)院分團委七、活動時間2022年9月18日至2022年10月20 日八、提交作品要求創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁