人教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的和諧》課件_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的和諧》課件_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的和諧》課件_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的和諧》課件_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《色彩的和諧》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、請(qǐng)同學(xué)們找出這幅圖片中呈現(xiàn)出的兩種主要色彩,然后回答什么是色彩和諧? (和諧協(xié)調(diào) 統(tǒng)一 一致)這幅圖片給你什么樣的色彩感受?色彩的和諧你能在色相環(huán)中找出三原色嗎?請(qǐng)同學(xué)們從色相環(huán)中找出一組或幾組顏色相近的顏色。紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅 鄰近色鄰近色就是色相接近的顏色。對(duì)比色對(duì)比色就是在色相環(huán)中每一個(gè)顏色對(duì)面(180度對(duì)角)的顏色,稱(chēng)為“對(duì)比色”(互補(bǔ)色)。 十 二 色 相 環(huán)紅橙橙黃橙黃黃綠綠藍(lán)綠藍(lán)藍(lán)紫紫紅紫紅紅土地(版畫(huà)) 李成忠 顧 盼(中國(guó)畫(huà))周彥生欣賞作品紅土地、顧盼 名作欣賞:(1)畫(huà)家在使用鄰近色作畫(huà)時(shí),有沒(méi)有使用其它的顏色?(是哪些顏色)(2)畫(huà)家在使用鄰近

2、色作畫(huà)時(shí),兩種顏色用的是否一樣多?(說(shuō)出每幅畫(huà)面中的主要色彩)梵 高(油畫(huà))向日葵梵 高(油畫(huà))星月夜(1)觀察片中哪些地方有鄰近色?(2)學(xué)生感受并交流這幾組鄰近色的帶給我們的不同美感。(3)小組討論并交流:除了畫(huà)家所表現(xiàn)的這些內(nèi)容外,你還能想到用這些不同的鄰近色表現(xiàn)什么?小結(jié):要想畫(huà)一幅色彩和諧的作品,其方法之一可多用鄰近色,不用或少用對(duì)比色。在注意色彩和諧的同時(shí)注意色彩的搭配和顏色間的柔和對(duì)比。生命之樹(shù) 作者:克利姆特學(xué)生作品 :學(xué)生作品 :小結(jié):大家在畫(huà)一幅色彩和諧的作品時(shí),首先,要確定它的主體色,然后在確定它的陪襯色,其次是點(diǎn)綴色。讓你的作品統(tǒng)一中有對(duì)比,和諧中有律動(dòng),穩(wěn)重中又不乏變化 。實(shí)際上,一個(gè)色彩無(wú)所謂漂亮不漂亮,經(jīng)常的情況是兩個(gè)或兩個(gè)以上的色彩組合或并列時(shí),色彩作為一種協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、對(duì)比來(lái)搭配,才能給人以美、丑之感。 注意問(wèn)題:構(gòu)圖合理,主題突出。圖像清晰,色彩明快。文圖協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論