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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計課程設(shè)計目的培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)操作系統(tǒng)和UNIX(Linux)知識分析和解決工程實(shí)際問題的能力。通過課程設(shè)計,使學(xué)生在查閱資料、shell程序設(shè)計、系統(tǒng)應(yīng)用程序設(shè)計、UNIX(Linux)應(yīng)用服務(wù)器架設(shè)方面的能力得到訓(xùn)練和提高。鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生的理論知識、初步的專業(yè)技能和應(yīng)用技能。課程設(shè)計的內(nèi)容基本技能練習(xí) 完成理論課程相應(yīng)的Linux基本命令使用,Shell程序設(shè)計,系統(tǒng)調(diào)用使用。完成設(shè)計 在Linux環(huán)境下完成一定的目標(biāo)任務(wù),提交設(shè)計

2、報告。設(shè)計題目的選擇系統(tǒng)程序設(shè)計類: 在Linux/UNIX環(huán)境下使用常用編輯軟件進(jìn)行程序編輯,利用gcc等C語言調(diào)試工具進(jìn)行編譯或利用系統(tǒng)shell編程。設(shè)計題目的選擇 通過對shell的設(shè)計,加深對Linux shell工作機(jī)制的認(rèn)識,提高系統(tǒng)應(yīng)用程序設(shè)計的能力;對文件系統(tǒng)的設(shè)計,深入理解操作系統(tǒng)文件管理的實(shí)現(xiàn)機(jī)制;掌握文件系統(tǒng)的底層函數(shù)調(diào)用,并進(jìn)行實(shí)例開發(fā);掌握UNIX應(yīng)用程序設(shè)計的基本原理和方法。設(shè)計題目的選擇 在Linux/UNIX環(huán)境下對服務(wù)器單項(xiàng)服務(wù)應(yīng)用的配置能夠樹立信心,了解應(yīng)用,練習(xí)技術(shù); 對綜合應(yīng)用題目,如使用Apache、MySQL等軟件配置Web服務(wù)器,并設(shè)計簡單的動態(tài)

3、網(wǎng)頁,能夠了解應(yīng)用技術(shù),也是為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。UNIX系統(tǒng)程序設(shè)計題目: 1)UINX shell的設(shè)計2)模擬UNIX文件系統(tǒng)的設(shè)計及實(shí)現(xiàn)3)文件行編工具的制作4)實(shí)用拷貝命令實(shí)現(xiàn)5)實(shí)用文件長度計算命令實(shí)現(xiàn)6) Linux的進(jìn)程管理 Linux應(yīng)用服務(wù)器架設(shè)題目: 1)利用JSP+MySQL+Tomcat在Linux環(huán)境下配置Web服務(wù)器 2)利用PHP+MySQL+Apache在Linux環(huán)境下配置Web服務(wù)器課程設(shè)計方式 以2-3名學(xué)生為一組,一組一題,分工協(xié)作,獨(dú)立查閱資料、設(shè)計方案、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證為主,同時安排教師集中講解、輔導(dǎo)。課程設(shè)計報告一組撰寫一份,要求寫明組內(nèi)成員分工情況,各自工

4、作完成情況。課程設(shè)計時間安排集中講解2學(xué)時;查閱資料、收集材料6學(xué)時;初步設(shè)計6學(xué)時;實(shí)驗(yàn)設(shè)計、上機(jī)操作或驗(yàn)證12學(xué)時;詳細(xì)設(shè)計10學(xué)時。撰寫設(shè)計報告6學(xué)時。注意:星期五下午在實(shí)驗(yàn)樓230教研室交報告。全體人員到場,答辯考核。對學(xué)生的基本要求注意創(chuàng)新意識和工程意識培養(yǎng)。對有抄襲他人成果或找他人代做代寫等弄虛作假行為者,一律按不及格記成績。認(rèn)真閱讀課程設(shè)計指導(dǎo)書,明確課程設(shè)計的目的、作用和要求,領(lǐng)會給定課程設(shè)計題目的意圖,學(xué)會設(shè)計的基本方法與步驟;課程設(shè)計中應(yīng)學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識和收集、歸納相關(guān)資料解決具體問題的方法。對學(xué)生的基本要求掌握課程設(shè)計的基本理論和基本知識,努力做到概念清楚、數(shù)據(jù)可靠、計算

5、準(zhǔn)確、設(shè)計合理,實(shí)驗(yàn)軟件程序運(yùn)行良好,圖表繪制符合標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計說明書撰寫規(guī)范。要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,每天出勤不少于6小時。如因事、因病不能上課,則需請假。課程設(shè)計教材及主要參考資料張紅光,李福才UNIX操作系統(tǒng)北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004.07羅文村,湯庸Linux實(shí)踐及應(yīng)用北京:清華大學(xué)出版社,2006.07劉懷亮Linux網(wǎng)絡(luò)管理員北京:研究出版社,2008.06Jack Tackett Jr.,David GunterLinux大全北京:電子工業(yè)出版社,1998年11月尤晉元UNIX環(huán)境高級編程北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000-02胡維華Linux網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用北京:電子工業(yè)出版社,20

6、08.6謝斌,羅勃,李豐君Linux網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)指南北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000-08自編網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計指導(dǎo)書(電子版)分組說明網(wǎng)絡(luò)20081 27人指導(dǎo)老師:陳年 網(wǎng)絡(luò)20082 25人指導(dǎo)老師:趙攀 網(wǎng)絡(luò)20083 25人指導(dǎo)老師:魏正曦網(wǎng)絡(luò)20084 25人指導(dǎo)老師:雷文設(shè)計與設(shè)計報告撰寫正確認(rèn)識課程設(shè)計 為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備; 學(xué)習(xí)從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)來完成題目; 是個學(xué)習(xí)的過程; 培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力。設(shè)計與設(shè)計報告撰寫學(xué)習(xí)做設(shè)計(研究)的方法:在明確題目要求的前提下,盡力搜集資料,廣泛地占有資料,并進(jìn)行學(xué)習(xí)和歸納;學(xué)習(xí)有關(guān)的、基本知識、開發(fā)技術(shù)或進(jìn)行基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn);完成系統(tǒng)或論文的總體設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,進(jìn)行系統(tǒng)的單元開發(fā),進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)試等工作。完成論文的基本框架,撰寫初稿。怎樣撰寫科技論文,需要大家學(xué)習(xí)。設(shè)計與設(shè)計報告撰寫設(shè)計報告:基本結(jié)

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