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文檔簡(jiǎn)介
1、第15頁(yè)共15頁(yè)2022年手工diy制作活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生多方面潛能,為校園活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,為熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)_年_月_日周一下午第一第三節(jié)課(一、二年級(jí))_年_月_日周一下午第一第三節(jié)課(三、四、五年級(jí))南二樓美術(shù)室三、參賽對(duì)象:一五年級(jí)學(xué)生四、比賽內(nèi)容(1)“拼拼貼貼”彩色木棒畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽比賽主題:充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上。鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,展望美好生活。參賽
2、對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生(每班選出_名學(xué)生)比賽要求:1.教師引入彩色小木棒的利用,通過(guò)欣賞大量圖片,請(qǐng)學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。2.運(yùn)用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。3.白膠、剪刀、卡紙由教師提供。比賽時(shí)間:_月_日周一下午第一第三節(jié)課比賽地點(diǎn):南二樓美術(shù)室評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)圖的完整性、畫(huà)面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法構(gòu)圖的完整性(_分):構(gòu)圖飽滿(mǎn)、主體突出。畫(huà)面創(chuàng)意性(_分):能添加自己的想象,運(yùn)用點(diǎn)線面來(lái)設(shè)計(jì)形象。表現(xiàn)技法(_分):注意點(diǎn)和線的疏密對(duì)比。(2)“我來(lái)變變變”紙盤(pán)創(chuàng)意手工比賽比賽主題:利用身邊常見(jiàn)的一次性紙盤(pán),運(yùn)用繪畫(huà)、剪貼等方式,合理利用材料,發(fā)揮想象對(duì)紙盤(pán)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。參賽對(duì)象:三、四、
3、五年級(jí)(每班選出_名學(xué)生)比賽要求:1.記號(hào)筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。2.一次性紙盤(pán)、白膠、剪刀由教師提供。比賽時(shí)間:_月_日周一下午第一第三節(jié)課比賽地點(diǎn):南二樓美術(shù)室評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固造型夸張有趣(_分):造型夸張大膽、外形有趣。材料的適當(dāng)選擇(_分):根據(jù)紙盤(pán)的特性,選擇合適的零部件設(shè)計(jì)。部件粘貼牢固(_分):各部件粘貼牢固。五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)2022年手工diy制作活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)內(nèi)容:1.全校師生書(shū)法大賽2.慶六一主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比3.學(xué)生繪畫(huà)作品比賽4.科技節(jié)活動(dòng)5.學(xué)生征文比賽(46)6.舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)比賽7.廣播操、回操路隊(duì)比賽8
4、.各班慶六一活動(dòng)9.師生攝影比賽(校園生活)10.一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)儀式二、具體活動(dòng)時(shí)間及安排:1、少先隊(duì)入隊(duì)儀式_月_日(周四)。負(fù)責(zé)人:2、廣播操、回操路隊(duì)比賽_月_日(周四)下午。負(fù)責(zé)人:3、全校師生硬筆書(shū)法大賽于_月_日(周五)。負(fù)責(zé)人:4、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)比賽_月19、20、_日負(fù)責(zé)人:5、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)(每班_份)評(píng)比_月21(周四)。負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部6、學(xué)生繪畫(huà)比賽_月25、26、_日。負(fù)責(zé)人:7、征文(快樂(lè)童年)評(píng)比_月_日。負(fù)責(zé)人:8、科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:9、師生攝影比賽評(píng)比_月_日負(fù)責(zé)人:10、慶六一文藝演出_月_日舉行。負(fù)責(zé)人:班主任活動(dòng)組長(zhǎng)工作:1、負(fù)責(zé)比賽方案、報(bào)名
5、表、比賽評(píng)比表、匯總表、照相等。2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動(dòng)圖片_張、作品等。三、活動(dòng)要求:1.各班級(jí)、各位老師要積極做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,比賽類(lèi)活動(dòng),任何班級(jí)及個(gè)人不得棄權(quán)。2.參賽學(xué)生全部有獎(jiǎng),一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)_名、二等獎(jiǎng)_名、三等獎(jiǎng)_名三-六年級(jí):一等獎(jiǎng)_名、二等獎(jiǎng)_名、三等獎(jiǎng)_名,并按一等獎(jiǎng)_分、二等獎(jiǎng)_分、三等獎(jiǎng)_分、統(tǒng)計(jì)班級(jí)總分,每年級(jí)評(píng)出一名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。3.希望每一位評(píng)委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正參加活動(dòng)。4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有序的開(kāi)展。5.充分發(fā)揮集體的力量,鼓勵(lì)多提寶貴意見(jiàn)。6.六一節(jié)后大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。7.如有疑問(wèn)請(qǐng)與
6、米老師、項(xiàng)目組長(zhǎng)聯(lián)系。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(三)設(shè)計(jì)思路:中班孩子年齡較小,動(dòng)手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到成功與快樂(lè),一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽(yáng),我為它起名太陽(yáng)花。它不但美觀漂亮而且簡(jiǎn)單易學(xué),非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此,開(kāi)展了這次別開(kāi)生面的美工活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。2、按規(guī)律給紙杯剪花瓣,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。3、粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,太陽(yáng)花作品一幅,背景圖畫(huà)一幅?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入:請(qǐng)
7、幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。畫(huà)面內(nèi)容:花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的太陽(yáng)花,有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問(wèn):花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周?chē)S多廢物都有再利用的價(jià)值。二、幼兒操作,教師講解示范。1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長(zhǎng)條、尖條、圓條等。3、把剪好的紙杯放在桌上打開(kāi)就變成一朵美麗的太陽(yáng)花了。4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛(ài)的太陽(yáng)花娃娃了。小結(jié):注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時(shí)收拾清理。三、展示背景圖畫(huà),請(qǐng)幼兒把做好的太陽(yáng)花粘到上面。1、幼兒共同欣賞,相互評(píng)價(jià)。2、教
8、師和幼兒一起表演舞蹈我是一朵小花。小結(jié):請(qǐng)小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(四)一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。三、活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無(wú)極限六、活動(dòng)內(nèi)容幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的
9、理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與_年_月份,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。七、活動(dòng)安排和要求:1、通過(guò)發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。3、教師和家長(zhǎng)多溝通,給家長(zhǎng)出謀劃策。4、開(kāi)展交流評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、意趣獎(jiǎng)。5、小班組制作:交通工具(汽車(chē))中班組制作:動(dòng)物(
10、羊)大班組制作:機(jī)器人觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。人氣獎(jiǎng):歡迎,最有人氣的作品。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(五)一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展
11、。幼兒園決定與_年_月_號(hào)上午_點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題:“月餅寶盒,變變變”六、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保
12、護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:_年_月_日向每位幼兒發(fā)放_(tái)幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。八、作品要求:1.制作材料:廢舊的月餅盒子2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!_幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一
13、個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力,提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(六)一、活動(dòng)目標(biāo):1.利用制作好的紙漿模型進(jìn)行創(chuàng)造性的自由組合成娃娃。2.在裝飾中體驗(yàn)快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時(shí)貼、毛線等。三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入操作欣賞(一)導(dǎo)入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進(jìn)行裝飾,簡(jiǎn)單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢?(幼兒討論)小結(jié):我們除了單獨(dú)的裝飾以外,我們還可以進(jìn)行組合裝飾,今天我們就來(lái)進(jìn)行組合裝飾可愛(ài)的娃娃。(二)操作:幼兒操作,設(shè)計(jì)裝飾,教師巡回指導(dǎo)。1.操作要求1)利用我們
14、制作的紙漿作品進(jìn)行組合,變成一個(gè)可愛(ài)的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤(pán)子做娃娃的帽子等等。2)選好組合時(shí)需要的紙漿作品,再進(jìn)行涂色、粘貼、裝飾。2.教師指導(dǎo)1)給能力強(qiáng)的幼兒提出一定難度的裝飾要求。媽咪愛(ài)嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道2)幫助能力弱的幼兒設(shè)計(jì)裝飾的物品,講解裝飾的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽操作。(三)欣賞幼兒之間互相欣賞作品,并請(qǐng)幼兒講解自己作品的裝飾過(guò)程,體驗(yàn)制作的快樂(lè),互相分享,交流經(jīng)驗(yàn)。教師給予鼓勵(lì)和肯定。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(七)一、活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。2.體驗(yàn)自己動(dòng)手操作裝飾的快樂(lè)。3.提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
15、紙漿等三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入-演示-操作-欣賞(一)導(dǎo)入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想一想,我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。師:那你們想不想知道,老師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。師:看,這是誰(shuí)啊?幼:是獅子,真漂亮。師:其實(shí)啊,杯子可以變成很多的小動(dòng)物的,今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。(二)演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(zhǎng)圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上面的胡須用歡色的。最后,做獅子的頭發(fā),我們用桔的剪成一絲一絲的,粘滿(mǎn)他的頭,粘得多一點(diǎn)
16、,我們看,一頭大獅子制作好了。(三)操作師:你們也來(lái)嘗試著做一只可愛(ài)的大獅子吧!幼兒操作,老師巡回指導(dǎo),給與幫助。(四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一起來(lái)看一看,看看誰(shuí)制作的呢,下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(八)一、活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)以有弧度的勺子為模型進(jìn)行紙漿制作。2.在制作中能夠保持一定的堅(jiān)持性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙漿、塑料勺子三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入演示操作(一)導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒討論紙漿還可以做什么?小結(jié):紙漿除了可以制作紙漿碗、盤(pán)子、杯子還可以制作勺子,今天我們就來(lái)制作紙漿勺子。我們來(lái)觀察一下勺子和杯子有什
17、么不同?我們制作的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒討論)(二)演示1.講解制作步驟:(1)用小手輕輕的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打均勻,在勺底和柄的地方有弧度的要注意涂的多一點(diǎn),由于勺柄細(xì)長(zhǎng)而且窄所以在勺柄的涂抹的時(shí)候要特別的細(xì)心。(2)可以透過(guò)陽(yáng)光檢驗(yàn)一下是否有漏洞,并進(jìn)行修補(bǔ)。(3)收拾桌面和剩余的紙漿,把涂抹好的勺子放到陽(yáng)光的地方晾曬。2.交代操作要求。(1)幼兒每人一個(gè)模型,站在桌子旁進(jìn)行制作。(2)制作的過(guò)程中要堅(jiān)持把紙漿勺子制作成功,勺柄的地方不好制作可以請(qǐng)求其他小朋友或者老師的幫忙一起來(lái)完成。(3)注意桌面、地面及自己衣服的清潔衛(wèi)生。(三)操作:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.觀察幼兒的
18、操作方法是否正確。2.幼兒在操作過(guò)程中是否有一定的堅(jiān)持性,并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表演。2022年手工diy制作活動(dòng)方案(九)活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)卷貼技能。2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關(guān)的。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前參觀養(yǎng)豬場(chǎng)視頻?;顒?dòng)過(guò)程:一、回憶交流,了解小豬寶寶的外形特征和生活特點(diǎn)觀看視頻,說(shuō)說(shuō)小豬寶寶。(1)、小豬長(zhǎng)的什么樣?小結(jié):小豬長(zhǎng)著大大的耳朵、小小的眼睛,圓圓的鼻子,短短的尾巴,小豬豬長(zhǎng)得真可愛(ài)。(2)、小豬真可愛(ài),那小豬都愛(ài)吃些什么呢?(幼兒講述)小結(jié):小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類(lèi)等各種東西,從來(lái)不挑食和偏食,我們也要像它一樣,樣樣?xùn)|西
19、都愛(ài)吃,這樣身體才能長(zhǎng)得棒棒的。(3)、你知道小豬有什么本領(lǐng)嗎?小結(jié):小豬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后,會(huì)游泳,還會(huì)表演雜技,小豬的本領(lǐng)真大。二、教師講解示范。重點(diǎn)講解豬頭的做法,難點(diǎn)扇形卷貼。三、幼兒動(dòng)手操作,師巡視指導(dǎo)四、活動(dòng)延伸。在表演角讓幼兒表演三只小豬的故事2022年手工diy制作活動(dòng)方案(十)一、活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解對(duì)稱(chēng)的概念,知道蝴蝶是對(duì)稱(chēng)圖形2、學(xué)會(huì)用正反的折紙方法折出蝴蝶3、激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,喜歡折紙游戲二、活動(dòng)準(zhǔn)備:花園背景圖,各色正方形紙,記號(hào)筆,蝴蝶樣品,透明膠,多媒體(歌曲蝴蝶花與花蝴蝶和蝴蝶圖片)三、活動(dòng)過(guò)程:1、欣賞蝴蝶歌曲師:小朋友們,首先請(qǐng)你們欣賞一首歌曲花蝴蝶與蝴蝶花,欣賞完了你們要回答老師的問(wèn)題哦!2、簡(jiǎn)述蝴蝶特征(1)你們?cè)诟枨锌吹搅耸裁?(2)今天呀老師也帶來(lái)了幾只蝴蝶,你們看看,誰(shuí)能講一下蝴蝶長(zhǎng)什么樣子呢?(幻燈片播放蝴蝶圖片)蝴蝶有幾只翅膀?幾只觸角?他的左右翅膀是怎么樣的?小結(jié):蝴蝶是種很美麗的小昆蟲(chóng),它的翅膀和身體是左右對(duì)稱(chēng)的,也就是說(shuō)左右是一樣的
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