我的育兒心得

1、第 第 頁我的育兒心得有關(guān)我的育兒心得【1】黃子博，快10點了，不要看書，抓緊睡覺，明天還要上學(xué)。這句話是我?guī)缀趺刻焱砩系膰Z叨話。這是我兒子的好習(xí)慣。好人生，從好習(xí)慣開始。我是如何培育孩子愛好看書的習(xí)慣的呢？兒子讀一班級下學(xué)期開始，我和他爸協(xié)商好：“為了培育孩子看書的習(xí)慣”，晚上孩子在做作業(yè)時，我們倆不準看電視，不準玩電腦，只能看書和看報。第二天就開始執(zhí)行，開始真的很難過，有時手里拿著書，心不知想什么，根本看不進去，但為了執(zhí)行任務(wù)，看不進去也要裝作很仔細看書的樣子，真的很累，但心想著是為了孩子，非做不可，堅持直到孩子做完作業(yè)為止。大略堅持了一個月，我自己感覺每天晚上孩子在做作業(yè)時，都會很自覺地

2、拿報紙來看，去書柜找自己想看的書來看。漸漸地，連他爸也去買了一套孫子兵法看起來了。然而，在孩子做完作業(yè)后，我都會陪他在床上玩一會兒再睡。我們玩些什么游戲呢？我買了許多兒童讀本，比如：小馬過河、賣火柴的小姑娘等等。里面要有拼音的，這樣好讓他學(xué)一學(xué)拼音。開始我讀一遍，然后把故事講一次，他聽完說：“好爽啊”！我明白他的意思是說：“真有趣”！只不過是一班級的同學(xué)，他沒有這樣的表達技能。就這樣堅持了一個學(xué)期，兒子晚上做完作業(yè)就會說：“媽媽，讀故事書給我聽”。從二班級第一學(xué)期開始，我和他每人各讀一句，當讀到不認識的字時，他自己拼拼音。讀完一段我把內(nèi)容說一次，開始每人各讀一段，講一段。接著每人各讀一個故事，

3、講一個故事，如此類推?？赡苁撬s著時間看故事書的緣由，所以從三班級第一學(xué)期開始，他每天晚上一食完飯，立即拿書包回自己房間做作業(yè)，做完作業(yè)就看課外書。就這樣不但養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，還養(yǎng)成了自己自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是短暫的，是漫長的，人讀到老學(xué)到老。一切為了小孩，為了小孩的一切。就要從小培育孩子的好習(xí)慣。孩子的閱讀習(xí)慣不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，需要有一個過程，按部就班。作為家長我們要首先有一顆平常心，不追求功利，讓孩子在玩的過程中閱讀；其次要了解孩子，結(jié)合孩子的愛好愛好，對孩子進行正確引導(dǎo)，真正讓孩子有閱讀的愛好；第三就是堅持，最難的也是堅持，一旦堅持下去就會有收獲。有關(guān)我的育兒心得【2】時間

4、飛逝，轉(zhuǎn)瞬我的兒子今年已經(jīng)三歲多了。在他尚未誕生之前，我受我父親的教育影響，對于育兒這一方面就有了很明確的目標“以身作那么，言出必行，做一個文武兼?zhèn)涞募议L”。這個目標一貫支持著我對兒子的教育。吃飯問題：這個問題可能是許多做父母最頭疼的，寶寶的表現(xiàn)通常會有偏食、不吃飯、只吃菜的狀況。我的原那么是飯前一個半小時不給吃的、菜的品種在兩種以上、不能邊吃飯邊喝水。我很留意伙食搭配，家里無論什么時候都會有兩個以上的菜，并且上心做好菜的味道。兒子吃飯的時候，假如遇到了不太喜愛的味道，我就會告知他：吃了這個菜，會變得很帥的或者吃了這個紅紅的菜，臉蛋會紅紅的，很美麗。孩子聽到這樣說，都會情愿再多吃幾口。所以我家

5、的孩子給他什么菜他就吃。我還會帶他常去菜市場，在買菜時，會尊敬他的看法。有時候?qū)殞毑幌氤燥?，總是想著家里的零食，遇到這樣的狀況，我就會帶孩子去街上看那些乞食者，告知他：有飯吃是一件很美滿的事。還有的家里的寶寶不愛吃飯，只吃菜，這樣也不利于寶寶的發(fā)育。我會找一些由于偏食菜而不吃米飯的病例照片給孩子看，并且講解照片內(nèi)容，告知他生病緣由。只一次，孩子就會乖乖吃飯了。聽話問題：許多做父母的都盼望自己的孩子聽話，可是常常事與愿違。我們家的寶寶慢慢地長大，慢慢地有了自己的想法，在處理問題時我們會先問清晰他的想法，會允許他根據(jù)自己的想法去做。但遇到一些原那么性問題時，我們會強調(diào)，孩子假如撒潑，這時候就是“武

6、家長”登場了，一通“武”過后，孩子會覺得委屈，這時候就要好好地跟孩子講講不能做的緣由和做了之后的后果，“文家長”也要發(fā)揮作用。生活技能和生活習(xí)慣問題：許多時候，我覺得過于勤快的家長帶出來的孩子生活技能和生活習(xí)慣都不是很好。在這方面，我覺得應(yīng)當做一個“懶家長”。這里的“懶”不是指生活上的不上心，而是指在對待孩子動手做事的方面。還記得一次要出去玩了，我和老公都在整理出去玩的物品，給兒子布置了自己換鞋的任務(wù)那時候他還自己換過鞋，兒子提著鞋子跑過來讓我給他穿，我雙手拿著東西，讓他看，告知他：媽媽沒有時間，雙手都沒空。于是，他又去找他爸爸，老公也在忙自己的事情，兒子看到大家都在忙，于是坐在地上，把鞋子脫

7、了，拿著要換的鞋子自己試穿了起來。我剛好看見他在試穿，于是就跑過去，口頭教他穿鞋決不親自援助。孩子在我口頭教授下，穿上了外出的鞋子，我會拿小東西嘉獎他，這樣他就有愛好做自己的事了。在家，我們還會說一句“自己的事情，自己做”的警示語，孩子遇到是自己穿衣、洗手、穿襪子、拉屎、擦屁股等問題，我都會告知他“你長大了，自己的事情要自己做了”。漸漸地，他自己學(xué)會了許多，我們也就越來越輕松了。玩過的玩具，亂灑在地上，我就會拿出掃帚，邊掃邊說“你不把玩具收好，我全部會把他們掃出去”，兒子會很快地把自己的玩具收起來。由于他明白，媽媽說的話是肯定會實現(xiàn)的。這個時候，我們就是“言出必行”了。說話問題：由于我是衡山人

8、，老公是桂東人，我們在家溝通都是一般話，兒子也說一般話。可一些親朋好友總是讓兒子說桂東話，老公堅持“說好一般話，可以走中國；說好桂東話，只能走桂東”，所以，兒子還是說一般話。到了幼兒園，那么多小伙伴都是說桂東話，兒子沒方法與他們溝通，弄得一段時間說話很口吃。在平常說話的習(xí)慣上，家里都會用上禮貌用語“請、感謝、再見、你好?”。老公讓兒子拿個東西，會很仔細地說一句“感謝”，兒子會有禮貌地回一句“不用謝”?？赡苄『⒆拥搅艘粋€階段，會有羞澀的行為，不會情愿主動跟人問好，這時候要給他一些吸引他的承諾，我家的孩子我就會以“不問好就不給看動畫片”。果真，孩子立刻就改正了。教育問題：我家孩子是在兩歲三個月的時

9、候開始上的幼兒園，那時候上幼兒園跟別的小伙伴一樣，都會哭鬧。但是我們堅持送到幼兒園，漸漸地，在幼兒園他交到了好伙伴，會很情愿去幼兒園了，有時候放假在家，他都嫌“無聊”呢！在幼兒園不僅能體驗集體生活，還能學(xué)到與人相處等技能。對于在文化方面的教育，我覺得愛好教育最合適，再就是加上玩樂時候的少量教授。兒子對我和老公的手機很喜愛，常常拿在手上看視頻看圖片。于是，我在手機上設(shè)置了數(shù)字密碼和圖形密碼，兒子想拿手機玩的時候，我就滲透學(xué)習(xí)的重要性，告知他：你不知道數(shù)字和圖形，你就玩不了手機。你要想玩手機，你得好好的學(xué)習(xí)知識。接著我在手機上下載了一些教育軟件，有識字的、數(shù)數(shù)的、故事的、兒歌的、道德方面的、互動式

10、的?兒子不用我們督促，主動拿手機打開軟件，自己學(xué)習(xí)。由于我們工作的關(guān)系，兒子在家喜愛與我們互換角色，讓我們當同學(xué)，他當老師，我和老公會做兩個“狀況百出”的同學(xué)，讓兒子來處理。兒子能處理的問題，我們就不說什么，他不能處理的問題時，我們就會適時地提示他，讓他學(xué)會處理。孩子的教育是隨著他的成長不斷改變的，雖然目前我們家的孩子還算優(yōu)秀，但是他越來越好動了，坐的時候不是很端正，我現(xiàn)在正在想方法訂正這個毛病。只盼望，在我們上心的教育下，他能全面進展。有關(guān)我的育兒心得【3】我的女兒童童今年六歲了，從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”，作為母親，呵護她一點點長大，很辛苦，但想起她成長的點點滴滴，也

11、充斥了美滿。哺育孩子是一門很深的學(xué)問，至今我還在摸索與學(xué)習(xí)。雖然網(wǎng)絡(luò)上有許多的育兒閱歷，也在書店買了不少育兒書籍，但是每個孩子的成長經(jīng)受都是不同的，所以對于書上的理論也不能完全照搬，還要自己敏捷應(yīng)用，下面我簡約的談一下這幾年哺育我家珍寶的一些體會。一、給孩子一個自由的成長環(huán)境我認為童童只是個平凡的小女孩，我們沒有給她設(shè)計任何的遠大抱負，我們只是盼望她開快樂心上學(xué)，開快樂心生活，健康的成長。所以考試成果不抱負時，我們更多的是要援助她找出差錯的緣由，而不是開口就責(zé)罵她，對于因馬虎大意的小毛病間或提提，不是揪住不放。尊敬她自己愛好愛好的學(xué)習(xí)選擇，但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨意更改或懊悔，培育她自己

12、獨立決斷的意識是不能沖動和任意的。二、重視孩子的身心教育現(xiàn)如今，怎樣引導(dǎo)孩子身心健康、歡樂美滿地成長是育兒的重中之重。我買了很多故事書，孩子每天都是伴隨著一個個既精美好聽又蘊含哲理的童話故事入睡。我盼望她能從童話的精彩中感悟人生的真善美，培育她自由、樂觀、積極、歡樂的人生立場，有益于將來成長的習(xí)慣。三、尊敬孩子的思想隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學(xué)會獨立思索，不再盲目聽從；平常我們多采納溝通方法，口氣宛轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，減削居高臨下的家長制批判作風(fēng)。在與孩子溝通時，肯定要仔細傾聽她說話，讓她感到父母對她的重視與尊敬，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，仔

13、細思索自己想的和做的，表達自己的看法，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的援助。四、予以孩子確定和贊美我一向認為，鼓舞比訓(xùn)斥能讓孩子更優(yōu)秀。所以，我在家庭教育這方面，基本上都是奉行這一原那么。大事小事，只要她肯做，我都會予以表揚。完成得超卓，就對他的成果進行確定，并告知她為什么表揚她。假如完成得不如人意，我也先對她的精神進行表揚，再指出需要改進的地方，一般狀況，他都會開心的改正。五 、多陪孩子玩，讓孩子生活在愛的氛圍中一個健康的成長歷程，是不能缺少愛的。我們可以看到，長大以后的問題小孩，多數(shù)是在缺少愛的環(huán)境中長大。所以我盼望自己的孩子在一個充斥愛的環(huán)境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他，跟

14、他一起玩，一齊游戲。我們很少把工作帶回家，即使是有當天做不完的工作，我們都是等孩子睡后再加班。孩子在家不管作什么，我們兩個人都不遺余力當觀眾，為她取得的每一個小進步搖旗叫喊。六、做孩子的好伙伴我和童童相處時，更多是當她的知心好伙伴。我經(jīng)常和孩子談天，聽她說話、唱歌、表演，當她最忠實的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。童童就會很快樂的講解并描述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有她的小同學(xué)、她的老師、有她學(xué)到的東西、有她的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師對孩子的教育。另一方面，也熬煉了童童的語言表達技能。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我肯定拒絕，并且告知她拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓舞，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好！總結(jié)以上幾點，歸根究竟主要還是要培