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文檔簡介

1、植樹節(jié)主題活動方案【7篇通用】植樹節(jié)的設立是為了倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。下面是小編給大家?guī)淼闹矘涔?jié)主題活動方案,希望能夠幫到你喲 植樹節(jié)主題活動方案篇1 一、指導思想 植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動,功在當代,利在千秋。今年3月12日,是我國第35個植樹節(jié),籍此契機,我鎮(zhèn)舉辦植樹活動,以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,防治水流失,進一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,保護我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧家園”貢獻力量。 二、植樹時間: 20_年3

2、月12日上午10時左右。 三、植樹地點: 石山灣村洪口上造林點 鎮(zhèn)政府干部職工、鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員、各中小學團員、青年志愿者、造林區(qū)植樹隊、當地群眾等。 1、造林現(xiàn)場組織:負責人:文貴華(鎮(zhèn)黨委組織委員、紀檢書記)職責:負責場地及人員安排組織。 2、造林苗木準備:負責人:廖凱威(鎮(zhèn)林業(yè)站站長) 職責:準備造林苗木400棵。 3、植樹工具籌備:負責人:劉中芳(鎮(zhèn)團委書記)職責:負責鎮(zhèn)機關造林的工具50把,(其中鋤頭40把,鐵鍬10把),水桶10只,其他人員的由各參加植樹單位自行負責。 4、技術指導:負責人:廖凱威(鎮(zhèn)林業(yè)站站長)職責:負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。 5、

3、宣傳報道:負責人:劉中芳(鎮(zhèn)團委書記)職責:負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。 6、秩序維持:負責人:陳能超(鎮(zhèn)綜治辦主任),職責:負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。 1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、 2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。 3、鎮(zhèn)政府以外各參加人員的勞動工具、用餐等由各單位自行負責。 植樹節(jié)主題活動方案篇2 活動主題: 綠一方凈土,多一份溫暖。 澆一棵小樹,放一顆童心。 松一片土地,飛一片夢想活動時間: 20_年3月12日4月12日 活動場地: 孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”

4、) 活動班級: 孩子園保教一部、保教二部各班級 活動準備: 1、各班級教師知道各班綠化場地。 2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。 活動具體安排: 植樹節(jié)當天活動流程: 第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班) 第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。 第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。 第四項:孩子一起唱響小樹之歌、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。 活動階段:(初期、中期、后期) 一、活動初期:(3月12日3月19日) 活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。 活

5、動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。 二、活動中期:(3月22日3月31日) 活動內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。 活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。 三、活動后期:(4月1日4月12日) 活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。 活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。 植樹節(jié)主題活動方案篇3 活動宗旨: 20_年3月12日是第x個植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途

6、不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣?;顒幽繕耍?1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。 2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。 3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。 4、增進親子感情。 活動準備: 多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。 活動時間

7、: 3月10日3月12日 活動內容: 一、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動。 二、各年級組開展活動: 1、小班組:“我和小樹共成長”和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。 2、中班組:“護綠小天使”各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。 3、大班組:“護綠入園”幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。 植樹節(jié)主題活動方案篇4 一、活動目的 3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,政教處、校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞

8、動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。 二、活動口號 建綠色校園,樹綠色理想 三、活動時間 20_年3月10日-20_年6月1日 四、活動內容與時間安排 1、“植樹節(jié)”倡議書(3月7日) 結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”倡議書。 2、綠色環(huán)保主題班會(3月7日) 各班在周一下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”義務勞動,給花草樹木澆水、剪枝等。 3、室內綠色實踐活動(3月21日-3月31日) 各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它

9、美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。 4、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月18日-5月30日) 請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。 5、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日) 五、獎項設置 1、本活動分初一、初二、初三分別評獎; 2、各年級均設一等獎2名;二等獎3名。 植樹節(jié)主題活動方案篇5 3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動,我們來引導家庭接觸社會和親近大自然,增加對植物生長的了解,給我們的家園增添

10、一點綠色,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動手能力,激發(fā)家長的參與意識,促進親子關系,磨練意志品質、培養(yǎng)家庭的團隊協(xié)作。 一、活動主辦方 主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館 二、活動時間 三、活動地點及交通方式 活動地點: 集合地點: 交通方式: 四、活動方式 讀書+植樹+野外燒烤 五、活動流程 1、活動說明。 2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。 3、講講跟“樹”有關的故事。 樹真好、在肯尼亞種樹 推薦圖書:小種子葉子一粒種子的旅行愛心樹植樹的男人字母樹蘋果樹之歌小樹葉和大橡樹等。 4、以家庭為單位植樹 5、野外燒烤 六、材料和工具 1.用地:由書館統(tǒng)一租借 2.樹苗:由書館統(tǒng)一購買

11、3.鐵鍬:由書館統(tǒng)一租借 4.水桶:大水桶由書館統(tǒng)一租借,小水桶可由家庭自備 5.手套:自備 6.野餐墊:自備 7.食物:愛貝樂提供,零食自備 七、活動費用 1.會員家庭: 2.非會員家庭: 3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。 八、活動招募及截止時間 1.招募對象: 2.咨詢電話: 3.報名方式: 編輯短信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到_ 編輯微信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到_ 4.報名截止時間: 九、溫馨提示: 安全第一,游玩第二,其余次之。 植樹節(jié)主題活動方案篇6 一、活動主題: “我為綠樹掛” 二、活動內容: 1、校園植物知識及保護樹木講座 2、校園主要

12、樹木信息的采集及樹木的制作 3、懸掛樹木 三、活動對象: 初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名) 四、活動時間安排: 1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。 2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。 3、樹木的制作:利用一周的時間制作。 4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。 5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。 五、活動預計效果: 1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。 2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。 3、培養(yǎng)學

13、生愛護公物意識。 植樹節(jié)主題活動方案篇7 活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒愛護樹木,關心綠化的情感,萌發(fā)熱愛大自然的情感。 2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。 活動準備:“風沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。 活動過程: 1、出示“風沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風沙對人類的危害。 (1)引導幼兒討論:如何避免風沙帶來的災害。 (2)小結:樹林能擋風沙,避免或減少風沙造成的災害,所以要多種樹木,綠化環(huán)境。 (3)春天是植樹的季節(jié),我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。 2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。 (1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。 (2)小結:綠化造林能提供木材,支援國家建設,能防水、旱災害,阻擋風沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環(huán)境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節(jié)氣溫。 3、認識我國的兩種主要樹種側柏、樟樹。 (1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強,其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。

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